ALL ONLINE FOR A MULTIMEDIA TEACHING (Q1870890): Difference between revisions
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ALLE ONLINE FÜR MULTIMEDIA-UNTERRICHT | |||||||||||||||
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DIE GYMNASIUM GENNARO, TEIL DES UMFASSENDEN SG BOSCO VENISTI INSTITUT, WILL DEN WEG DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION AUF DEM GEBIET VON INFORMATICA DURCH SCHAFFUNG DER INFRASTRUKTUR VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN FÜR ALLE SCHULEN LUTENCE UND LEHRER WOLLEN ALLEN SEKUNDARSCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, ÜBER DAS NETZWERK WERTVOLLE RESSOURCEN WISSENSDIENSTE ZU CITTADINOSI AUF DIESE WEISE ZU NUTZEN, UM DAS LERNEN UND DEN ERWERB VON DIGITALEN FÄHIGKEITEN UND IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN MIT ENGAGIERTEN UND FESSELNDEN STRUMENTALIT IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DIE INTERNET-UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN IN DER LAGE ZU ERFASSEN, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DER INTERNET-KLASSEN IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN DES SOZIOKULTURELLEN NACHTEILS, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER UMGEBUNG DES INTERNETS ZU ERMÖGLICHEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE GYMNASIUM GENNARO, TEIL DES UMFASSENDEN SG BOSCO VENISTI INSTITUT, WILL DEN WEG DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION AUF DEM GEBIET VON INFORMATICA DURCH SCHAFFUNG DER INFRASTRUKTUR VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN FÜR ALLE SCHULEN LUTENCE UND LEHRER WOLLEN ALLEN SEKUNDARSCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, ÜBER DAS NETZWERK WERTVOLLE RESSOURCEN WISSENSDIENSTE ZU CITTADINOSI AUF DIESE WEISE ZU NUTZEN, UM DAS LERNEN UND DEN ERWERB VON DIGITALEN FÄHIGKEITEN UND IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN MIT ENGAGIERTEN UND FESSELNDEN STRUMENTALIT IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DIE INTERNET-UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN IN DER LAGE ZU ERFASSEN, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DER INTERNET-KLASSEN IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN DES SOZIOKULTURELLEN NACHTEILS, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER UMGEBUNG DES INTERNETS ZU ERMÖGLICHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DIE GYMNASIUM GENNARO, TEIL DES UMFASSENDEN SG BOSCO VENISTI INSTITUT, WILL DEN WEG DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION AUF DEM GEBIET VON INFORMATICA DURCH SCHAFFUNG DER INFRASTRUKTUR VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN FÜR ALLE SCHULEN LUTENCE UND LEHRER WOLLEN ALLEN SEKUNDARSCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, ÜBER DAS NETZWERK WERTVOLLE RESSOURCEN WISSENSDIENSTE ZU CITTADINOSI AUF DIESE WEISE ZU NUTZEN, UM DAS LERNEN UND DEN ERWERB VON DIGITALEN FÄHIGKEITEN UND IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN MIT ENGAGIERTEN UND FESSELNDEN STRUMENTALIT IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DIE INTERNET-UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN IN DER LAGE ZU ERFASSEN, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DER INTERNET-KLASSEN IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN DES SOZIOKULTURELLEN NACHTEILS, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER UMGEBUNG DES INTERNETS ZU ERMÖGLICHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 12:00, 23 December 2021
Project Q1870890 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL ONLINE FOR A MULTIMEDIA TEACHING |
Project Q1870890 in Italy |
Statements
15,000.0 Euro
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15,000.0 Euro
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100.0 percent
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25 January 2016
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1 December 2016
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15 December 2016
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I.C. "SAN G. BOSCO-G. VENISTI"
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41°3'1.15"N, 16°55'0.26"E
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LA SCUOLA SECONDARIA GENNARO VENISTI FACENTE PARTE DELLISTITUTO COMPRENSIVO SG BOSCO VENISTI INTENDE PERCORRERE LA STRADA DELLINNOVAZIONE TECNOLOGICA NELLAMBITO DELLINFORMATICA CREANDO I PRESUPPOSTI INFRASTRUTTURALI PER RENDERE DISPONIBILI LE RISORSE MULTIMEDIALI A TUTTA LUTENZA SCOLASTICA NONCH AI DOCENTI SI VOGLIONO GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA LOPPORTUNIT DI ACCEDERE TRAMITE LA RETE A RISORSE PREZIOSE INFORMAZIONI CONOSCENZE SERVIZI AL CITTADINOSI INTENDE IN TAL MODO FAVORIRE LAPPRENDIMENTO E LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI E NELLE VARIE DISCIPLINE AVVALENDOSI DI STRUMENTALIT COINVOLGENTI ED ACCATTIVANTI IN GRADO DI CATTURARE LINTERESSE DI TUTTI GLI STUDENTI MA SOPRATTUTTO DI QUEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE I VARI PUNTI DI ACCESSO DELLA RETE LAN E GLI ACCESS POINT DELLA WLAN POTRANNO CONSENTIRE DI PORTARE IN TUTTE LE CLASSI ED AMBIENTI DIDATTICI IL COLLEGAMENTO INTERNET IN FORMA STABILE E SICUR (Italian)
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THE SECONDARY SCHOOL GENNARO VENITI, WHICH IS PART OF DELLISTITUTO INCLUDING SG BOSCO VENISTI, AIMS TO DRIVE FORWARD TECHNOLOGICAL INNOVATION IN THE CONTEXT OF DELLINFORMATICA BY CREATING THE NECESSARY INFRASTRUCTURE TO MAKE THE MULTIMEDIA RESOURCES AVAILABLE TO ALL SECONDARY SCHOOL PUPILS AND TO ENSURE THAT ALL STUDENTS IN SECONDARY SCHOOL LOPPORTUNIT WILL HAVE ACCESS THROUGH THE NETWORK TO VALUABLE KNOWLEDGE OF DIGITAL SKILLS AND IN THE VARIOUS DISCIPLINES BY MAKING USE OF SPECIAL EDUCATIONAL TOOLS FOR ALL PUPILS, BUT ABOVE ALL THOSE WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND IN SOCIO-CULTURAL SITUATIONS, THE VARIOUS ACCESS POINTS OF THE LAN AND THE ACCESS POINT OF THE WLAN WILL ENABLE THE INTERNET CONNECTION IN ALL CLASSES AND EDUCATIONAL ENVIRONMENTS TO BE BROUGHT IN A STABLE AND SECURE WAY IN ALL CLASSES AND ENVIRONMENTS. (English)
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L’ÉCOLE SECONDAIRE GENNARO, QUI FAIT PARTIE DE L’INSTITUT COMPLET SG BOSCO VENISTI, A L’INTENTION DE PRENDRE LA VOIE DE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATICA EN CRÉANT LES INFRASTRUCTURES PRÉALABLES À LA MISE À DISPOSITION DE RESSOURCES MULTIMÉDIAS À TOUTES LES ÉCOLES LUTENCE ET LES ENSEIGNANTS VEULENT GARANTIR À TOUS LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À TRAVERS LE RÉSEAU DE RESSOURCES PRÉCIEUSES SERVICES DE CONNAISSANCES À CITTADINOSI ENTEND AINSI PROMOUVOIR L’APPRENTISSAGE ET L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET DANS LES DIVERSES DISCIPLINES EN UTILISANT STRUMENTALIT ENGAGEANT ET CAPTIVANT CAPABLE DE CAPTER L’INTÉRÊT DE TOUS LES ÉLÈVES, MAIS SURTOUT CEUX QUI ONT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIOCULTUREL, LES DIFFÉRENTS POINTS D’ACCÈS DU RÉSEAU LAN ET L’ACCÈS DES MILIEUX DE WUR POUR PERMETTRE À L’ENSEMBLE DES CLASSES D’ÉDUCATION ET D’ÉDUCATION ET DE L’ENSEMBLE DES CLASSES (French)
10 December 2021
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DE MIDDELBARE SCHOOL GENNARO, DIE DEEL UITMAAKT VAN HET UITGEBREIDE SG BOSCO VENISTI INSTITUUT, IS VAN PLAN HET PAD VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INFORMATICA TE VOLGEN DOOR DE INFRASTRUCTUURVOORWAARDEN TE CREËREN VOOR HET BESCHIKBAAR STELLEN VAN MULTIMEDIA-MIDDELEN AAN ALLE SCHOLEN LUTENCE EN LERAREN WILLEN ALLE MIDDELBARE SCHOLIEREN DE MOGELIJKHEID BIEDEN OM VIA HET NETWERK WAARDEVOLLE KENNISDIENSTEN VOOR CITTADINOSI TOEGANKELIJK TE MAKEN, OP DEZE MANIER HET LEREN EN VERWERVEN VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN EN IN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES GEBRUIK TE MAKEN VAN BOEIENDE EN BOEIENDE STRUMENTALIT DIE IN STAAT IS DE BELANGSTELLING VAN ALLE STUDENTEN, MAAR MET NAME VAN DEGENEN MET BIJZONDERE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN SITUATIES VAN SOCIAAL-CULTURELE ACHTERSTAND, TE BENUTTEN, DE VERSCHILLENDE TOEGANGSPUNTEN VAN HET LAN-NETWERK EN DE TOEGANGSPUNTEN VAN HET WLAN MOGELIJK TE MAKEN MET BEHULP VAN BOEIENDE EN BOEIENDE STRUMENTALIT DIE DE BELANGSTELLING VAN ALLE STUDENTEN, MAAR MET NAME VAN DEGENEN MET BIJZONDERE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN SITUATIES VAN SOCIAAL-CULTUREEL NADEEL, IN KAART KAN BRENGEN, DE VERSCHILLENDE TOEGANGSPUNTEN VAN HET LAN-NETWERK EN DE TOEGANGSPUNTEN VAN HET WUR-NETWERK TOT EEN VOLLEDIG WLAN ZAL LEIDEN, EN DAT HET MOGELIJK ZAL ZIJN DE BELANGSTELLING VAN ALLE STUDENTEN, MAAR MET NAME VAN DEGENEN MET BIJZONDERE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN SITUATIES VAN SOCIAAL-CULTUREEL NADEEL, TE ONDERVANGEN DOOR DE VERSCHILLENDE TOEGANGSPUNTEN VAN HET LAN-NETWERK EN DE TOEGANGSPUNTEN VAN HET WLAN-NETWERK EN DE TOEGANGSPUNTEN VAN HET WLAN (Dutch)
22 December 2021
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DIE GYMNASIUM GENNARO, TEIL DES UMFASSENDEN SG BOSCO VENISTI INSTITUT, WILL DEN WEG DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION AUF DEM GEBIET VON INFORMATICA DURCH SCHAFFUNG DER INFRASTRUKTUR VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN FÜR ALLE SCHULEN LUTENCE UND LEHRER WOLLEN ALLEN SEKUNDARSCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, ÜBER DAS NETZWERK WERTVOLLE RESSOURCEN WISSENSDIENSTE ZU CITTADINOSI AUF DIESE WEISE ZU NUTZEN, UM DAS LERNEN UND DEN ERWERB VON DIGITALEN FÄHIGKEITEN UND IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN MIT ENGAGIERTEN UND FESSELNDEN STRUMENTALIT IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DIE INTERNET-UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN IN DER LAGE ZU ERFASSEN, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN VON SOZIOKULTURELLEN NACHTEILEN, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DER INTERNET-KLASSEN IN DER LAGE, DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER ZU ERFASSEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN DES SOZIOKULTURELLEN NACHTEILS, DIE VERSCHIEDENEN ZUGANGSPUNKTE DES LAN-NETZWERKS UND DIE ZUGANGSPUNKTE DES INTERNETS IN DER UMGEBUNG DES INTERNETS ZU ERMÖGLICHEN. (German)
23 December 2021
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Identifiers
B86J16000210007
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