MS DARWIN DE VIAJE ROP VALENCIA (Q1997014): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EL DARWIN DE VIAJE POR VALENCIA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET STIMULEREN VAN DEELNAME AAN NIET-FORMELE LEERINITIATIEVEN GERICHT OP KINDEREN IN DE VIERDE EN VIJFDE KLAS, DE ITT-CURSUS EN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, STUDENTEN UIT GEZINNEN IN FINANCIËLE MOEILIJKHEDEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN 6 DAGEN (MET 5 NACHTEN) IN VALENCIA, SPANJE. STUDENTEN WORDEN GELEID DOOR DOCENTEN OM DE VOLGENDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN: STUDIEBEZOEK AAN HET „MUSEUM VAN DE WETENSCHAP” AAN DE „STAD VAN DE WETENSCHAP” VAN VALENCIA.VISITA STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT VAN VALENCIA MET EEN TURISTIC MARKETING LESSON.VISITA STUDIE IN HET BEDRIJF: AAN HET BEDRIJF LLADRó, TOONAANGEVEND BEDRIJF OP HET GEBIED VAN PORCELLANAVISITA STUDIO IN BEDRIJF: BIJ EMTRE GROOTSTEDELIJKE AFVALVERWERKINGDE VERBLIJFSPERIODE WORDT AANGEVULD MET EEN CURSUS SPAANS IN DE OCHTEND: 15 UUR LESSEN IN 4 DAGEN (PROFESSIONELE SPAANSE SEMINARS: HOE HET CV VOOR TE BEREIDEN, EEN PRESENTATIEBRIEF (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET STIMULEREN VAN DEELNAME AAN NIET-FORMELE LEERINITIATIEVEN GERICHT OP KINDEREN IN DE VIERDE EN VIJFDE KLAS, DE ITT-CURSUS EN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, STUDENTEN UIT GEZINNEN IN FINANCIËLE MOEILIJKHEDEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN 6 DAGEN (MET 5 NACHTEN) IN VALENCIA, SPANJE. STUDENTEN WORDEN GELEID DOOR DOCENTEN OM DE VOLGENDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN: STUDIEBEZOEK AAN HET „MUSEUM VAN DE WETENSCHAP” AAN DE „STAD VAN DE WETENSCHAP” VAN VALENCIA.VISITA STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT VAN VALENCIA MET EEN TURISTIC MARKETING LESSON.VISITA STUDIE IN HET BEDRIJF: AAN HET BEDRIJF LLADRó, TOONAANGEVEND BEDRIJF OP HET GEBIED VAN PORCELLANAVISITA STUDIO IN BEDRIJF: BIJ EMTRE GROOTSTEDELIJKE AFVALVERWERKINGDE VERBLIJFSPERIODE WORDT AANGEVULD MET EEN CURSUS SPAANS IN DE OCHTEND: 15 UUR LESSEN IN 4 DAGEN (PROFESSIONELE SPAANSE SEMINARS: HOE HET CV VOOR TE BEREIDEN, EEN PRESENTATIEBRIEF (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET STIMULEREN VAN DEELNAME AAN NIET-FORMELE LEERINITIATIEVEN GERICHT OP KINDEREN IN DE VIERDE EN VIJFDE KLAS, DE ITT-CURSUS EN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, STUDENTEN UIT GEZINNEN IN FINANCIËLE MOEILIJKHEDEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN 6 DAGEN (MET 5 NACHTEN) IN VALENCIA, SPANJE. STUDENTEN WORDEN GELEID DOOR DOCENTEN OM DE VOLGENDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN: STUDIEBEZOEK AAN HET „MUSEUM VAN DE WETENSCHAP” AAN DE „STAD VAN DE WETENSCHAP” VAN VALENCIA.VISITA STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT VAN VALENCIA MET EEN TURISTIC MARKETING LESSON.VISITA STUDIE IN HET BEDRIJF: AAN HET BEDRIJF LLADRó, TOONAANGEVEND BEDRIJF OP HET GEBIED VAN PORCELLANAVISITA STUDIO IN BEDRIJF: BIJ EMTRE GROOTSTEDELIJKE AFVALVERWERKINGDE VERBLIJFSPERIODE WORDT AANGEVULD MET EEN CURSUS SPAANS IN DE OCHTEND: 15 UUR LESSEN IN 4 DAGEN (PROFESSIONELE SPAANSE SEMINARS: HOE HET CV VOOR TE BEREIDEN, EEN PRESENTATIEBRIEF (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 19:42, 22 December 2021
Project Q1997014 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MS DARWIN DE VIAJE ROP VALENCIA |
Project Q1997014 in Italy |
Statements
9,432.5 Euro
0 references
18,865.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 January 2018
0 references
26 October 2018
0 references
4 February 2019
0 references
IISS CHARLES DARWIN
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
L'OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO Ê DI FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE AD INIZIATIVE DI APPRENDIMENTO NON FORMALE RIVOLTE AI RAGAZZI DELLE CLASSI QUARTE E QUINTE SUPERIORE, DEL CORSO ITT E DEL LICEO SCIENTIFICO, STUDENTI APPARTENENTI A FAMIGLIE IN CONDIZIONI DI DISAGIO ECONOMICO. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 6 GIORNI COMPLESSIVI (CON 5 PERNOTTI) A VALENCIA, IN SPAGNA. GLI STUDENTI SARANNO CONDOTTI DAGLI INSEGNANTI A SVOLGERE LE SEGUENTI ATTIVITà : VISITA STUDIO AL'MUSEO DELLA SCIENZA' PRESSO LA 'CITTà DELLA SCIENZA'DI VALENCIA.VISITA STUDIO PRESSO L'UNIVERSITà DI VALENCIA' CON UNA LEZIONE DI MARKETING TURISTICO.VISITA STUDIO IN AZIENDA: ALLA SOCIETà LLADRó, AZIENDA LEADER NEL SETTORE DELLA PORCELLANAVISITA STUDIO IN AZIENDA: PRESSO EMTRE ENTE METROPOLITANO PER IL TRATTAMENTO DEI RIFIUTIIL PERIODO DI SOGGIORNO SI COMPLETA CON UN CORSO DI LINGUA SPAGNOLA TENUTO LA MATTINA: 15 ORE DI LEZIONE IN 4 GIORNI (SEMINARI DI SPAGNOLO PROFESSIONALE: COME PREPARARE IL CV, UNA LETTERA DI PRESENTAZ (Italian)
0 references
THE GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE PARTICIPATION IN NON-FORMAL LEARNING INITIATIVES FOR CHILDREN IN THE FOURTH AND UPPER MIDDLE CLASSES, ITT AND SCIENTIFIC COLLEGES, STUDENTS FROM FAMILIES EXPERIENCING ECONOMIC HARDSHIP. THE PROJECT HAS A TOTAL OF 6 DAYS (WITH 5 OVERNIGHT) IN VALENCIA, SPAIN. THE STUDENTS WILL CARRY OUT THE FOLLOWING ACTIVITIES: STUDY VISIT ATHE MUSEUM OF THE SCIENCE MUSEUM OF THE SCIENCE OF VALENZAA OF VALENCIA.VISITA STUDY AT THE UNIVERSITY OF VALENCIA WITH A TTOURIST-VISITED MARKETING LESSON, STUDY ON THE FARM: THE COMPANY WILL BE A LEADER IN THE AREA IN WHICH THE COMPANY IS BEING STUDIED: AT EMTRE, METROPOLITANO, FOR THE TREATMENT OF IRITIIL, COMPLETE WITH A SPANISH LANGUAGE COURSE IN THE MORNING: 15 TEACHING HOURS IN 4 DAYS (SPANISH WORKSHOPS: HOW TO PREPARE YOUR CV, A LETTER OF PRESENTZ (English)
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’ENCOURAGER LA PARTICIPATION À DES INITIATIVES D’APPRENTISSAGE NON FORMEL VISANT LES ENFANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES, LE COURS ITT ET LE LYCÉE SCIENTIFIQUE, LES ÉLÈVES DE FAMILLES EN DIFFICULTÉ FINANCIÈRE. LE PROJET EST DIVISÉ EN 6 JOURS (AVEC 5 NUITS) À VALENCE, ESPAGNE. LES ÉTUDIANTS SERONT DIRIGÉS PAR DES ENSEIGNANTS POUR MENER LES ACTIVITÉS SUIVANTES: VISITE D’ÉTUDE AU «MUSÉE DES SCIENCES» À LA «VILLE DES SCIENCES» DE VALENCIA.VISITA ÉTUDE À L’UNIVERSITÉ DE VALENCE AVEC UNE ÉTUDE TURISTIC MARKETING LESSON.VISITA DANS L’ENTREPRISE: À LA SOCIÉTÉ LLADRó, CHEF DE FILE DANS LE DOMAINE DU STUDIO PORCELLANAVISITA EN COMPAGNIE: AU TRAITEMENT MÉTROPOLITAIN DES DÉCHETS EMTRELA DURÉE DU SÉJOUR EST COMPLÉTÉE PAR UN COURS D’ESPAGNOL ORGANISÉ LE MATIN: 15 HEURES DE COURS EN 4 JOURS (SÉMINAIRES PROFESSIONNELS D’ESPAGNOL: COMMENT PRÉPARER LE CV, UNE LETTRE DE PRÉSENTATION (French)
14 December 2021
0 references
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET STIMULEREN VAN DEELNAME AAN NIET-FORMELE LEERINITIATIEVEN GERICHT OP KINDEREN IN DE VIERDE EN VIJFDE KLAS, DE ITT-CURSUS EN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, STUDENTEN UIT GEZINNEN IN FINANCIËLE MOEILIJKHEDEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN 6 DAGEN (MET 5 NACHTEN) IN VALENCIA, SPANJE. STUDENTEN WORDEN GELEID DOOR DOCENTEN OM DE VOLGENDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN: STUDIEBEZOEK AAN HET „MUSEUM VAN DE WETENSCHAP” AAN DE „STAD VAN DE WETENSCHAP” VAN VALENCIA.VISITA STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT VAN VALENCIA MET EEN TURISTIC MARKETING LESSON.VISITA STUDIE IN HET BEDRIJF: AAN HET BEDRIJF LLADRó, TOONAANGEVEND BEDRIJF OP HET GEBIED VAN PORCELLANAVISITA STUDIO IN BEDRIJF: BIJ EMTRE GROOTSTEDELIJKE AFVALVERWERKINGDE VERBLIJFSPERIODE WORDT AANGEVULD MET EEN CURSUS SPAANS IN DE OCHTEND: 15 UUR LESSEN IN 4 DAGEN (PROFESSIONELE SPAANSE SEMINARS: HOE HET CV VOOR TE BEREIDEN, EEN PRESENTATIEBRIEF (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
F81I17000130008
0 references