Game-MAPS — MULTIMEDICAL EVENTS EMOTICALI-INTERVENTI A person * (Q1991954): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Game MAPS — YOUTH EMOTIONAL multimediale AMBIENTS-intervent TO CONTRACT *individueel*
Property / summary
 
VOOR ACTIE B: INTERVENTIES TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, STELLEN WE EEN ONTWERPIDEE VOOR: HET PROJECT OMVAT: A. DE REALISATIE VAN 4 ARTISTIEKE/EXPRESSIEVE LABORATORIA TE REALISEREN MET 4 KLASSEN VAN DE LAGERE MIDDELBARE SCHOOL AAN HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), STADHUIS ROME 5. DE WORKSHOPS VINDEN PLAATS TIJDENS SCHOOLUREN IN HET SCHOOLGEBOUW EN VERLATEN DE BUURT EN IN HET CENTRALE PRENESTE THEATER. DE WORKSHOPS ZULLEN KORTE FILMS PRODUCEREN DIE IN ÉÉN VERGADERING WORDEN VERZAMELD, AAN HEN EN AAN GEZINNEN TER GELEGENHEID VAN DE OPEN DAG FINALE.B. DRIE SLOTEVENEMENTEN (OPENDAY) GERICHT OP HET PUBLIEK DAT WORDT GEORGANISEERD OP DEZELFDE SCHOOL EN IN HET CENTRUM VAN PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: UITGAANDE VAN DE DESTRUCTIEVE TECHNIEKEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET ONDERDRUKTE THEATER VAN BOAL, DAT DE VORMING VAN DE GEMEENSCHAP VOORSTELT DOOR MIDDEL VAN DE UNIVERSELE TAAL VAN HET THEATER, ZULLEN DE KINDEREN ZICH LATEN LEIDEN DOOR DE TECHNIEKEN VAN DRAMATISATIE ATTRAVERS (Dutch)
Property / summary: VOOR ACTIE B: INTERVENTIES TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, STELLEN WE EEN ONTWERPIDEE VOOR: HET PROJECT OMVAT: A. DE REALISATIE VAN 4 ARTISTIEKE/EXPRESSIEVE LABORATORIA TE REALISEREN MET 4 KLASSEN VAN DE LAGERE MIDDELBARE SCHOOL AAN HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), STADHUIS ROME 5. DE WORKSHOPS VINDEN PLAATS TIJDENS SCHOOLUREN IN HET SCHOOLGEBOUW EN VERLATEN DE BUURT EN IN HET CENTRALE PRENESTE THEATER. DE WORKSHOPS ZULLEN KORTE FILMS PRODUCEREN DIE IN ÉÉN VERGADERING WORDEN VERZAMELD, AAN HEN EN AAN GEZINNEN TER GELEGENHEID VAN DE OPEN DAG FINALE.B. DRIE SLOTEVENEMENTEN (OPENDAY) GERICHT OP HET PUBLIEK DAT WORDT GEORGANISEERD OP DEZELFDE SCHOOL EN IN HET CENTRUM VAN PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: UITGAANDE VAN DE DESTRUCTIEVE TECHNIEKEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET ONDERDRUKTE THEATER VAN BOAL, DAT DE VORMING VAN DE GEMEENSCHAP VOORSTELT DOOR MIDDEL VAN DE UNIVERSELE TAAL VAN HET THEATER, ZULLEN DE KINDEREN ZICH LATEN LEIDEN DOOR DE TECHNIEKEN VAN DRAMATISATIE ATTRAVERS (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VOOR ACTIE B: INTERVENTIES TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, STELLEN WE EEN ONTWERPIDEE VOOR: HET PROJECT OMVAT: A. DE REALISATIE VAN 4 ARTISTIEKE/EXPRESSIEVE LABORATORIA TE REALISEREN MET 4 KLASSEN VAN DE LAGERE MIDDELBARE SCHOOL AAN HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), STADHUIS ROME 5. DE WORKSHOPS VINDEN PLAATS TIJDENS SCHOOLUREN IN HET SCHOOLGEBOUW EN VERLATEN DE BUURT EN IN HET CENTRALE PRENESTE THEATER. DE WORKSHOPS ZULLEN KORTE FILMS PRODUCEREN DIE IN ÉÉN VERGADERING WORDEN VERZAMELD, AAN HEN EN AAN GEZINNEN TER GELEGENHEID VAN DE OPEN DAG FINALE.B. DRIE SLOTEVENEMENTEN (OPENDAY) GERICHT OP HET PUBLIEK DAT WORDT GEORGANISEERD OP DEZELFDE SCHOOL EN IN HET CENTRUM VAN PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: UITGAANDE VAN DE DESTRUCTIEVE TECHNIEKEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET ONDERDRUKTE THEATER VAN BOAL, DAT DE VORMING VAN DE GEMEENSCHAP VOORSTELT DOOR MIDDEL VAN DE UNIVERSELE TAAL VAN HET THEATER, ZULLEN DE KINDEREN ZICH LATEN LEIDEN DOOR DE TECHNIEKEN VAN DRAMATISATIE ATTRAVERS (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:19, 22 December 2021

Project Q1991954 in Italy
Language Label Description Also known as
English
Game-MAPS — MULTIMEDICAL EVENTS EMOTICALI-INTERVENTI A person *
Project Q1991954 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    5,000.0 Euro
    0 references
    budget
    10,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    28 March 2016
    0 references
    end time
    13 May 2017
    0 references
    expected end time
    22 December 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    RUOTALIBERA
    0 references
    beneficiary
    Q258782
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    summary
    PER LA AZIONE B: INTERVENTI A CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, PROPONIAMO IDEA PROGETTUALE: IL PROGETTO PREVEDE: A. LA REALIZZAZIONE DI N.4 LABORATORI ARTISTICO/ ESPRESSIVO DA REALIZZARE CON N. 4 CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA INFERIORE PRESSO L'ISTITUTO COMPRENSIVO DI V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), MUNICIPIO ROMA 5. I LABORATORI AVRANNO LUOGO IN ORARIO SCOLASTICO PRESSO I LOCALI DELLA SCUOLA E IN USCITA NEL QUARTIERE E PRESSO CENTRALE PRENESTE TEATRO. I LABORATORI PRODURRANNO CORTOMETRAGGI CHE RACCOLTI IN UN MONTAGGIO UNICO SARANNO REGALATI LORO E ALLA FAMIGLIE IN OCCASIONE DELL' OPENDAY FINALE.B. TRE EVENTI CONCLUSIVI (OPENDAY) RIVOLTI AL PUBBLICO ORGANIZZATI PRESSO LA STESSA SCUOLA E PRESSO CENTRALE PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: A PARTIRE DALLE TECNICHE DI DESTRUTTURAZIONE TIPICHE DEL TEATRO DELL'OPPRESSO DI BOAL, CHE PROPONE LA FORMAZIONE DELLA COMUNITà ATTRAVERSO IL LINGUAGGIO UNIVERSALE DEL TEATRO, I RAGAZZI SARANNO GUIDATI DALLA TECNICHE DI DRAMMATIZZAZIONE ATTRAVERS (Italian)
    0 references
    FOR ACTION B: ACTION TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING, WE PROPOSE THE DESIGN OF THE PROJECT: THE PROJECT INCLUDES: THE CREATION OF 4 ARTISTIC/EXPRESSIVE WORKSHOPS TO BE CARRIED OUT WITH N. 4 LOWER SECONDARY SCHOOL CLASSES AT THE INSTITUTE COMPRISING VIALE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO) CITY HALL 5. THE WORKSHOPS WILL TAKE PLACE IN SCHOOL HOURS AT THE PREMISES OF THE SCHOOL AND ON EXIT IN THE DISTRICT AND AT THE HEADQUARTERS OF THE THEATRE. THE LABORATORIES WILL PRODUCE SHORT FILMS THAT ARE COLLECTED IN ONE SINGLE ASSEMBLY AND WILL BE OPEN TO THEM AND TO THE FAMILIES AT THE TIME OF THE OPEC FINALE.B. THREE CLOSING EVENTS (OPEKEPE) FOR THE PUBLIC ORGANISED AT THE SAME SCHOOL AND AT THE CENTRAL PREETIRO.METHODOLOGIES: FROM THE SCENE OF THE THEATRE OF THE BOAL THEATRE, WHICH PROPOSES THE TRAINING OF THE COMMUNITY THROUGH THE UNIVERSAL LANGUAGE OF THEATRE, CHILDREN WILL BE GUIDED BY THE TECHNIQUES OF DRAMA ACROSS BORDERS. (English)
    0 references
    POUR L’ACTION B: INTERVENTIONS POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, NOUS PROPOSONS UNE IDÉE DE CONCEPTION: LE PROJET COMPREND: A. LA RÉALISATION DE 4 LABORATOIRES ARTISTIQUES/EXPRESSIFS À RÉALISER AVEC 4 CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE INFÉRIEUR DE L’INSTITUT, DONT V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), MAIRIE ROME 5. LES ATELIERS AURONT LIEU PENDANT LES HEURES D’ÉCOLE DANS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE ET QUITTERONT LE QUARTIER ET LE THÉÂTRE PRENESTE CENTRAL. LES ATELIERS PRODUIRONT DES COURTS MÉTRAGES RASSEMBLÉS EN UNE SEULE ASSEMBLÉE QUI LEUR SERONT REMIS AINSI QU’AUX FAMILLES À L’OCCASION DE LA JOURNÉE PORTES OUVERTES FINALE.B. TROIS ÉVÉNEMENTS DE CLÔTURE (JOURNÉE PORTES OUVERTES) DESTINÉS AU PUBLIC ORGANISÉ DANS LA MÊME ÉCOLE ET AU CENTRE DE PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: A PARTIR DES TECHNIQUES DESTRUCTRICES TYPIQUES DU THÉÂTRE OPPRIMÉ DE BOAL, QUI PROPOSE LA FORMATION DE LA COMMUNAUTÉ À TRAVERS LE LANGAGE UNIVERSEL DU THÉÂTRE, LES ENFANTS SERONT GUIDÉS PAR LES TECHNIQUES DE DRAMATISATION ATTRAVERS (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    VOOR ACTIE B: INTERVENTIES TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, STELLEN WE EEN ONTWERPIDEE VOOR: HET PROJECT OMVAT: A. DE REALISATIE VAN 4 ARTISTIEKE/EXPRESSIEVE LABORATORIA TE REALISEREN MET 4 KLASSEN VAN DE LAGERE MIDDELBARE SCHOOL AAN HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN V.LE VENEZIA GIULIA (PRENESTINO), STADHUIS ROME 5. DE WORKSHOPS VINDEN PLAATS TIJDENS SCHOOLUREN IN HET SCHOOLGEBOUW EN VERLATEN DE BUURT EN IN HET CENTRALE PRENESTE THEATER. DE WORKSHOPS ZULLEN KORTE FILMS PRODUCEREN DIE IN ÉÉN VERGADERING WORDEN VERZAMELD, AAN HEN EN AAN GEZINNEN TER GELEGENHEID VAN DE OPEN DAG FINALE.B. DRIE SLOTEVENEMENTEN (OPENDAY) GERICHT OP HET PUBLIEK DAT WORDT GEORGANISEERD OP DEZELFDE SCHOOL EN IN HET CENTRUM VAN PRENESTE TEATRO.METODOLOGIE: UITGAANDE VAN DE DESTRUCTIEVE TECHNIEKEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET ONDERDRUKTE THEATER VAN BOAL, DAT DE VORMING VAN DE GEMEENSCHAP VOORSTELT DOOR MIDDEL VAN DE UNIVERSELE TAAL VAN HET THEATER, ZULLEN DE KINDEREN ZICH LATEN LEIDEN DOOR DE TECHNIEKEN VAN DRAMATISATIE ATTRAVERS (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F87E16001080009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1991954&oldid=20913713"