RESTORATION OF LOGICAL MATHEMATICAL COMPETENCE (Q1952910): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HERSTEL VAN WISKUNDIGE LOGISCHE COMPETENTIES | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ONZE SCHOOL HEEFT BESLOTEN OM EEN ORIËNTEREND CURRICULUM, GERICHT OP CIOÊ OM DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN ELKE LEERLING TE VERBETEREN. De VOORZITTER *individueel* AAN HET RECUPERO VAN LOGICO-matematic skills. AAN DE ANDERE KANT ZOUDEN DE BEGUNSTIGDEN VAN DE AANVULLENDE TRAJECTEN DEEL KUNNEN UITMAKEN VAN KLEINERE GROEPEN LEERLINGEN WAARVOOR SPECIFIEKE GERICHTE INTERVENTIES ZOUDEN WORDEN INGEVOERD, WAARDOOR CIOÊ TOT DOEL ZOU HEBBEN ZWAKKE PUNTEN TE HERSTELLEN EN DE VAARDIGHEDEN DIE ZIJ BEZITTEN TE ONTWIKKELEN EN UIT TE BREIDEN, MET NAME WANNEER ZIJ ZICH OP EEN NAUWELIJKS ADEQUAAT NIVEAU MANIFESTEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL HEEFT BESLOTEN OM EEN ORIËNTEREND CURRICULUM, GERICHT OP CIOÊ OM DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN ELKE LEERLING TE VERBETEREN. De VOORZITTER *individueel* AAN HET RECUPERO VAN LOGICO-matematic skills. AAN DE ANDERE KANT ZOUDEN DE BEGUNSTIGDEN VAN DE AANVULLENDE TRAJECTEN DEEL KUNNEN UITMAKEN VAN KLEINERE GROEPEN LEERLINGEN WAARVOOR SPECIFIEKE GERICHTE INTERVENTIES ZOUDEN WORDEN INGEVOERD, WAARDOOR CIOÊ TOT DOEL ZOU HEBBEN ZWAKKE PUNTEN TE HERSTELLEN EN DE VAARDIGHEDEN DIE ZIJ BEZITTEN TE ONTWIKKELEN EN UIT TE BREIDEN, MET NAME WANNEER ZIJ ZICH OP EEN NAUWELIJKS ADEQUAAT NIVEAU MANIFESTEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL HEEFT BESLOTEN OM EEN ORIËNTEREND CURRICULUM, GERICHT OP CIOÊ OM DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN ELKE LEERLING TE VERBETEREN. De VOORZITTER *individueel* AAN HET RECUPERO VAN LOGICO-matematic skills. AAN DE ANDERE KANT ZOUDEN DE BEGUNSTIGDEN VAN DE AANVULLENDE TRAJECTEN DEEL KUNNEN UITMAKEN VAN KLEINERE GROEPEN LEERLINGEN WAARVOOR SPECIFIEKE GERICHTE INTERVENTIES ZOUDEN WORDEN INGEVOERD, WAARDOOR CIOÊ TOT DOEL ZOU HEBBEN ZWAKKE PUNTEN TE HERSTELLEN EN DE VAARDIGHEDEN DIE ZIJ BEZITTEN TE ONTWIKKELEN EN UIT TE BREIDEN, MET NAME WANNEER ZIJ ZICH OP EEN NAUWELIJKS ADEQUAAT NIVEAU MANIFESTEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
|
Revision as of 17:00, 22 December 2021
Project Q1952910 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | RESTORATION OF LOGICAL MATHEMATICAL COMPETENCE |
Project Q1952910 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
0 references
19,250.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
31 August 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO G. DELEDDA USINI
0 references
LA NOSTRA SCUOLA HA DELIBERATO DI ADOTTARE UN CURRICOLO ORIENTANTE, VOLTO CIOÊ A POTENZIARE LE CAPACITà PERSONALI DI OGNI ALUNNO. IL PRESENTE *individuo* AL RECUPERO DELLE ABILITà LOGICO-MATEMATICO. I BENEFICIARI DEGLI ULTERIORI PERCORSI POTREBBERO, INVECE, ENTRARE A FAR PARTE DI GRUPPI PIù RISTRETTI DI ALUNNI PER I QUALI VERREBBERO PREDISPOSTI INTERVENTI SPECIFICI MIRATI, CHE PUNTEREBBERO CIOÊ AL RECUPERO DELLE DEBOLEZZE E ALLO SVILUPPO E ALL?ESTENSIONE DELLE COMPETENZE POSSEDUTE, SOPRATTUTTO QUANDO QUESTE ULTIME SI MANIFESTASSERO AD UN LIVELLO APPENA SUFFICIENTEMENTE ADEGUATO. (Italian)
0 references
OUR SCHOOL HAS DECIDED TO ADOPT AN ORIENTATION CURRICULUM, WITH THE AIM OF ENHANCING THE PERSONAL CAPACITY OF EACH PUPIL. * ALL RECUPERO OF THE ABILITTS LOCAL MATEMATIC. THE BENEFICIARIES OF THE ADDITIONAL ROUTES COULD, ON THE OTHER HAND, TAKE PART IN A SPECIFIC RANGE OF PUPILS FOR WHICH TARGETED SPECIFIC MEASURES WOULD BE PUT IN PLACE, WHICH WOULD FOCUS ON THE RESTORATION OF THE WEAKNESSES AND THE DEVELOPMENT AND THE EXTENSION OF THE SKILLS HELD, ESPECIALLY WHEN THE LATTER CAME FORWARD TO A SUFFICIENTLY ADEQUATE LEVEL. (English)
0 references
NOTRE ÉCOLE A DÉCIDÉ D’ADOPTER UN PROGRAMME D’ORIENTATION DESTINÉ À CIOŠ AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES PERSONNELLES DE CHAQUE ÉLÈVE. Le PRÉSENT *individuel* à la RECUPERO des compétences LOGICO-matematique. D’AUTRE PART, LES BÉNÉFICIAIRES DES PARCOURS SUPPLÉMENTAIRES POURRAIENT FAIRE PARTIE DE GROUPES PLUS PETITS D’ÉLÈVES POUR LESQUELS DES INTERVENTIONS CIBLÉES SPÉCIFIQUES SERAIENT MISES EN PLACE, QUI VISERAIENT LE CIOÊ à RÉCUPÉRER LES FAIBLESSES ET à DÉVELOPPER ET DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES QU’ILS POSSÈDENT, SURTOUT LORSQU’ILS SE MANIFESTENT à UN NIVEAU À PEINE ADÉQUAT. (French)
13 December 2021
0 references
ONZE SCHOOL HEEFT BESLOTEN OM EEN ORIËNTEREND CURRICULUM, GERICHT OP CIOÊ OM DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN ELKE LEERLING TE VERBETEREN. De VOORZITTER *individueel* AAN HET RECUPERO VAN LOGICO-matematic skills. AAN DE ANDERE KANT ZOUDEN DE BEGUNSTIGDEN VAN DE AANVULLENDE TRAJECTEN DEEL KUNNEN UITMAKEN VAN KLEINERE GROEPEN LEERLINGEN WAARVOOR SPECIFIEKE GERICHTE INTERVENTIES ZOUDEN WORDEN INGEVOERD, WAARDOOR CIOÊ TOT DOEL ZOU HEBBEN ZWAKKE PUNTEN TE HERSTELLEN EN DE VAARDIGHEDEN DIE ZIJ BEZITTEN TE ONTWIKKELEN EN UIT TE BREIDEN, MET NAME WANNEER ZIJ ZICH OP EEN NAUWELIJKS ADEQUAAT NIVEAU MANIFESTEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
D53G15000890006
0 references