ASCOLTAMI (Q1950781): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LUISTER NAAR ME. | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ATTIVITEURDTHE LISTEN DESK PROJECT IS EEN GEZONDHEIDSBEVORDERINGSDIENST BEGREPEN IN DE BREEDSTE ZIN VAN HET WOORD: FYSIEK, PSYCHISCH, SOCIAAL-RELATIEF WELZIJN, VOOR HET VOORKOMEN VAN ONGEMAKKEN EN AFWIJKINGEN, EVENALS ONDERWIJS IN HET BEHEER VAN HET EIGEN MENTALE EVENWICHT, EMOTIES, IN OVEREENSTEMMING MET HAAR INDIVIDUALITÃ.THE DIENST IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKENEN EN IN DIFFICOLTÃ.THE SERVICE IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKEN PARTIJEN EN BIJ DIFFICOLTÃ.THE LUISTEREN ACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN WORDEN UITGEVOERD VOLGENS DE METHODE VAN PSYCHOLOGISCH INTERVIEW, LEIDEN HET IN DE ANALYSE VAN HET PROBLEEM EN IN HET BEGRIP VAN HET BEZOEK VAN DE OUDERS. MET BETREKKING TOT OUDERS WORDT PRIORITEIT GEGEVEN AAN HET VERSTERKEN VAN DE OUDERLIJKE VAARDIGHEDEN EN COMMUNICATIEVE-RELATIEVE VAARDIGHEDEN MET KINDEREN. TEN SLOTTE, WAT DE LERAREN BETREFT, ZIJN ZIJ F (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ATTIVITEURDTHE LISTEN DESK PROJECT IS EEN GEZONDHEIDSBEVORDERINGSDIENST BEGREPEN IN DE BREEDSTE ZIN VAN HET WOORD: FYSIEK, PSYCHISCH, SOCIAAL-RELATIEF WELZIJN, VOOR HET VOORKOMEN VAN ONGEMAKKEN EN AFWIJKINGEN, EVENALS ONDERWIJS IN HET BEHEER VAN HET EIGEN MENTALE EVENWICHT, EMOTIES, IN OVEREENSTEMMING MET HAAR INDIVIDUALITÃ.THE DIENST IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKENEN EN IN DIFFICOLTÃ.THE SERVICE IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKEN PARTIJEN EN BIJ DIFFICOLTÃ.THE LUISTEREN ACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN WORDEN UITGEVOERD VOLGENS DE METHODE VAN PSYCHOLOGISCH INTERVIEW, LEIDEN HET IN DE ANALYSE VAN HET PROBLEEM EN IN HET BEGRIP VAN HET BEZOEK VAN DE OUDERS. MET BETREKKING TOT OUDERS WORDT PRIORITEIT GEGEVEN AAN HET VERSTERKEN VAN DE OUDERLIJKE VAARDIGHEDEN EN COMMUNICATIEVE-RELATIEVE VAARDIGHEDEN MET KINDEREN. TEN SLOTTE, WAT DE LERAREN BETREFT, ZIJN ZIJ F (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ATTIVITEURDTHE LISTEN DESK PROJECT IS EEN GEZONDHEIDSBEVORDERINGSDIENST BEGREPEN IN DE BREEDSTE ZIN VAN HET WOORD: FYSIEK, PSYCHISCH, SOCIAAL-RELATIEF WELZIJN, VOOR HET VOORKOMEN VAN ONGEMAKKEN EN AFWIJKINGEN, EVENALS ONDERWIJS IN HET BEHEER VAN HET EIGEN MENTALE EVENWICHT, EMOTIES, IN OVEREENSTEMMING MET HAAR INDIVIDUALITÃ.THE DIENST IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKENEN EN IN DIFFICOLTÃ.THE SERVICE IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKEN PARTIJEN EN BIJ DIFFICOLTÃ.THE LUISTEREN ACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN WORDEN UITGEVOERD VOLGENS DE METHODE VAN PSYCHOLOGISCH INTERVIEW, LEIDEN HET IN DE ANALYSE VAN HET PROBLEEM EN IN HET BEGRIP VAN HET BEZOEK VAN DE OUDERS. MET BETREKKING TOT OUDERS WORDT PRIORITEIT GEGEVEN AAN HET VERSTERKEN VAN DE OUDERLIJKE VAARDIGHEDEN EN COMMUNICATIEVE-RELATIEVE VAARDIGHEDEN MET KINDEREN. TEN SLOTTE, WAT DE LERAREN BETREFT, ZIJN ZIJ F (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
|
Revision as of 16:51, 22 December 2021
Project Q1950781 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ASCOLTAMI |
Project Q1950781 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
0 references
19,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
8 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO BAUNEI
0 references
ATTIVITÃDEL PROGETTO SPORTELLO D?ASCOLTO LO SPORTELLO D?ASCOLTO Ê UN SERVIZIO DI PROMOZIONE DELLA SALUTE INTESA NEL SENSO PIù AMPIO: BENESSERE FISICO, PSICHICO, SOCIO-RELAZIONALE, PER LA PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELLE DEVIANZE, OLTRE CHE DI EDUCAZIONE ALLA GESTIONE DEL PROPRIO EQUILIBRIO MENTALE, DELLE EMOZIONI, NEL RISPETTO DELLA PROPRIA INDIVIDUALITà .IL SERVIZIO Ê RIVOLTO AD OFFRIRE UNA CONSULENZA PSICOLOGICA BREVE, FINALIZZATA AL SUPPORTODI TUTTI I SOGGETTI COINVOLTI E IN DIFFICOLTà .IL SERVIZIO Ê RIVOLTO AD OFFRIRE UNA CONSULENZA PSICOLOGICA BREVE, FINALIZZATA AL SUPPORTODI TUTTI I SOGGETTI COINVOLTI E IN DIFFICOLTà .LE ATTIVITà DI ASCOLTO RIVOLTE AGLI ALUNNI SONO EFFETTUATE SEGUENDO IL METODO DEL COLLOQUIO PSICOLOGICO, INDIRIZZANDOLO NELL?ANALISI DEL PROBLEMA E NELLA COMPRENSIONE DEL SUO VISSUTO.RISPETTO AI GENITORI, SI PRIVILEGIA IL POTENZIAMENTO DELLE CAPACITà GENITORIALI E DELLE ABILITà COMUNICATIVO-RELAZIONALI CON I FIGLI. NEI CONFRONTI DEI DOCENTI, INFINE, VENGONO F (Italian)
0 references
IF THE PROJECT DOES NOT WORK? IS IT LISTENING? LISTENING? LISTENING TO A HEALTH PROMOTION SERVICE IN THE BROADEST SENSE: PHYSICAL, MENTAL, SOCIAL AND MENTAL WELL-BEING, PREVENTION OF DISCOMFORT AND DEVIANCE, AND EDUCATION ON THE MANAGEMENT OF THEIR MENTAL EQUILIBRIUM, EMOTIONS, IN KEEPING WITH THEIR OWN EMOTIONS, IN KEEPING WITH THEIR OWN INTERESTS AND IN OTHER TERMS. FINALLY, IN THE CASE OF TEACHERS, THEY ARE (English)
0 references
LE PROJET DE BUREAU D’ÉCOUTE ATTIVITEURDTHE EST UN SERVICE DE PROMOTION DE LA SANTÉ COMPRIS AU SENS LE PLUS LARGE: LE BIEN-ÊTRE PHYSIQUE, PSYCHIQUE, SOCIO-RELATIONNEL, POUR LA PRÉVENTION DE L’INCONFORT ET DES DÉVIATIONS, AINSI QUE L’ÉDUCATION À LA GESTION DE SON PROPRE ÉQUILIBRE MENTAL, ÉMOTIONS, CONFORMÉMENT À SON SERVICE INDIVIDUALITÀ.THE VISE À OFFRIR DES CONSEILS PSYCHOLOGIQUES COURTS, VISANT LE SOUTIEN DE TOUTES LES PERSONNES IMPLIQUÉES ET DANS DIFFICOLTÀ.THE SERVICE VISE À OFFRIR DES CONSEILS PSYCHOLOGIQUES COURTS, POUR LE SOUTIEN DE TOUTES LES PARTIES CONCERNÉES ET DANS DIFFICOLTÃ.THE ACTIVITÉS D’ÉCOUTE DESTINÉES AUX ÉLÈVES SONT MENÉES SELON LA MÉTHODE DE L’ENTRETIEN PSYCHOLOGIQUE, EN LA DIRIGEANT DANS L’ANALYSE DU PROBLÈME ET DANS LA COMPRÉHENSION DE SA VISITE. RESPECT DES PARENTS, LA PRIORITÉ EST DONNÉE AU RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PARENTALES ET DES COMPÉTENCES COMMUNICATIVES-RELATIVES AVEC LES ENFANTS. ENFIN, EN CE QUI CONCERNE LES ENSEIGNANTS, ILS SONT F (French)
13 December 2021
0 references
ATTIVITEURDTHE LISTEN DESK PROJECT IS EEN GEZONDHEIDSBEVORDERINGSDIENST BEGREPEN IN DE BREEDSTE ZIN VAN HET WOORD: FYSIEK, PSYCHISCH, SOCIAAL-RELATIEF WELZIJN, VOOR HET VOORKOMEN VAN ONGEMAKKEN EN AFWIJKINGEN, EVENALS ONDERWIJS IN HET BEHEER VAN HET EIGEN MENTALE EVENWICHT, EMOTIES, IN OVEREENSTEMMING MET HAAR INDIVIDUALITÃ.THE DIENST IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKENEN EN IN DIFFICOLTÃ.THE SERVICE IS GERICHT OP HET AANBIEDEN VAN KORTE PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, GERICHT OP DE ONDERSTEUNING VAN ALLE BETROKKEN PARTIJEN EN BIJ DIFFICOLTÃ.THE LUISTEREN ACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN WORDEN UITGEVOERD VOLGENS DE METHODE VAN PSYCHOLOGISCH INTERVIEW, LEIDEN HET IN DE ANALYSE VAN HET PROBLEEM EN IN HET BEGRIP VAN HET BEZOEK VAN DE OUDERS. MET BETREKKING TOT OUDERS WORDT PRIORITEIT GEGEVEN AAN HET VERSTERKEN VAN DE OUDERLIJKE VAARDIGHEDEN EN COMMUNICATIEVE-RELATIEVE VAARDIGHEDEN MET KINDEREN. TEN SLOTTE, WAT DE LERAREN BETREFT, ZIJN ZIJ F (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
J43G16000100008
0 references