WORK BETTER TOGETHER (Q1950704): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SAMENWERKEN VERBETERT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT RICHT ZICH OP DE INTERVENTIE VAN EEN PSYCHOLOOG IN DE KLASGROEPEN MET ACTIES VAN LERARENOPLEIDING TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE FUNCTIES VAN DE LEERKRACHTEN, OM HET KLIMAAT VAN DE GROEP TE HELPEN VERBETEREN EN OM STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN DIE NUTTIG ZIJN OM COMPLEXE SITUATIES TE BEHEREN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT RICHT ZICH OP DE INTERVENTIE VAN EEN PSYCHOLOOG IN DE KLASGROEPEN MET ACTIES VAN LERARENOPLEIDING TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE FUNCTIES VAN DE LEERKRACHTEN, OM HET KLIMAAT VAN DE GROEP TE HELPEN VERBETEREN EN OM STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN DIE NUTTIG ZIJN OM COMPLEXE SITUATIES TE BEHEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT RICHT ZICH OP DE INTERVENTIE VAN EEN PSYCHOLOOG IN DE KLASGROEPEN MET ACTIES VAN LERARENOPLEIDING TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE FUNCTIES VAN DE LEERKRACHTEN, OM HET KLIMAAT VAN DE GROEP TE HELPEN VERBETEREN EN OM STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN DIE NUTTIG ZIJN OM COMPLEXE SITUATIES TE BEHEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 16:51, 22 December 2021
Project Q1950704 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORK BETTER TOGETHER |
Project Q1950704 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
0 references
19,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
11 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
I.C. SERRAMANNA
0 references
IL PROGETTO SI INCENTRA SULL'INTERVENTO DI UNO PSICOLOGO NEI GRUPPI CLASSE CON AZIONI DI TEACHER TRAINING A SUPPORTO DELLE FUNZIONI EDUCATIVE DEI DOCENTI, PER CONTRIBUIRE A MIGLIORARE IL CLIMA DEL GRUPPO E PER COSTRUIRE STRATEGIE UTILI A GESTIRE SITUAZIONI COMPLESSE (Italian)
0 references
THE PROJECT FOCUSES ON THE INTERVENTION OF A PSYCHOLOGIST IN THE TEACHER TRAINING COURSES IN SUPPORT OF TEACHERS’ EDUCATIONAL FUNCTIONS, TO HELP IMPROVE THE GROUP’S CLIMATE AND TO BUILD STRATEGIES TO DEAL WITH COMPLEX SITUATIONS. (English)
0 references
LE PROJET SE CONCENTRE SUR L’INTERVENTION D’UN PSYCHOLOGUE DANS LES GROUPES DE CLASSE AVEC DES ACTIONS DE FORMATION DES ENSEIGNANTS À L’APPUI DES FONCTIONS ÉDUCATIVES DES ENSEIGNANTS, POUR AIDER À AMÉLIORER LE CLIMAT DU GROUPE ET À ÉLABORER DES STRATÉGIES UTILES POUR GÉRER DES SITUATIONS COMPLEXES (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT RICHT ZICH OP DE INTERVENTIE VAN EEN PSYCHOLOOG IN DE KLASGROEPEN MET ACTIES VAN LERARENOPLEIDING TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE FUNCTIES VAN DE LEERKRACHTEN, OM HET KLIMAAT VAN DE GROEP TE HELPEN VERBETEREN EN OM STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN DIE NUTTIG ZIJN OM COMPLEXE SITUATIES TE BEHEREN (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
H13G16000090006
0 references