ICT AND LIFELONG LEARNING ARE THE NEW HORIZONS OF THE DIGITAL SCHOOL. (Q1885813): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ICT EN EEN LEVEN LANG LEREN DE NIEUWE HORIZON VAN DIGITALE SCHOOL. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE UITGESTREKTHEID VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT DAT IN VAL MAIRA OP EEN LENGTE VAN MEER DAN VEERTIG KILOMETER GELEDEN DRINGT DAT ER EEN AANTAL VAN DE SCHOOL PLESSI IS ALLEMAAL GELEGEN IN DE BERGEN. GEZIEN DE OVEREENSTEMMING VAN EEN CONSPERSIBLE GEBIED, IS ER EEN GROTE BEHOEFTE AAN AGGREGATIE EN COMMUNICATIE TUSSEN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN OM HET BEHOUD VAN HET VERSCHIL, MAAR OOK DE UITWISSELING TE GARANDEREN. DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN ZIJN DAAROM EEN ONMISBAAR INSTRUMENT OM DEZE BOETE TE BEREIKEN. DE AFGELOPEN JAREN ZIJN WE GETUIGE VAN EEN STERKE MIGRATIESTROOM, VOORNAMELIJK VANUIT DE CÔTE D’IVOIRE UIT MAROKKO EN VAN HET ALBANESE FENOMEEN, ALS WE DENKEN DAT ALLEEN AL IN DE KLEUTERSCHOOL 2 TOT 40 BUITENLANDSE LEERLINGEN IN DE LOOP VAN EEN PAAR JAAR AANWEZIG ZIJN. MET DIT PROJECT WILLEN WE DE KLASLOKALEN VAN LIM UITRUSTEN DIE GEBRUIKT WORDEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN INNOVATIEF LABO DIDACTISCH TE ONTWIKKELEN EN VOOR PROJECTEN GEBASEERD OP HET BEREIKEN VAN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE UITGESTREKTHEID VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT DAT IN VAL MAIRA OP EEN LENGTE VAN MEER DAN VEERTIG KILOMETER GELEDEN DRINGT DAT ER EEN AANTAL VAN DE SCHOOL PLESSI IS ALLEMAAL GELEGEN IN DE BERGEN. GEZIEN DE OVEREENSTEMMING VAN EEN CONSPERSIBLE GEBIED, IS ER EEN GROTE BEHOEFTE AAN AGGREGATIE EN COMMUNICATIE TUSSEN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN OM HET BEHOUD VAN HET VERSCHIL, MAAR OOK DE UITWISSELING TE GARANDEREN. DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN ZIJN DAAROM EEN ONMISBAAR INSTRUMENT OM DEZE BOETE TE BEREIKEN. DE AFGELOPEN JAREN ZIJN WE GETUIGE VAN EEN STERKE MIGRATIESTROOM, VOORNAMELIJK VANUIT DE CÔTE D’IVOIRE UIT MAROKKO EN VAN HET ALBANESE FENOMEEN, ALS WE DENKEN DAT ALLEEN AL IN DE KLEUTERSCHOOL 2 TOT 40 BUITENLANDSE LEERLINGEN IN DE LOOP VAN EEN PAAR JAAR AANWEZIG ZIJN. MET DIT PROJECT WILLEN WE DE KLASLOKALEN VAN LIM UITRUSTEN DIE GEBRUIKT WORDEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN INNOVATIEF LABO DIDACTISCH TE ONTWIKKELEN EN VOOR PROJECTEN GEBASEERD OP HET BEREIKEN VAN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE UITGESTREKTHEID VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT DAT IN VAL MAIRA OP EEN LENGTE VAN MEER DAN VEERTIG KILOMETER GELEDEN DRINGT DAT ER EEN AANTAL VAN DE SCHOOL PLESSI IS ALLEMAAL GELEGEN IN DE BERGEN. GEZIEN DE OVEREENSTEMMING VAN EEN CONSPERSIBLE GEBIED, IS ER EEN GROTE BEHOEFTE AAN AGGREGATIE EN COMMUNICATIE TUSSEN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN OM HET BEHOUD VAN HET VERSCHIL, MAAR OOK DE UITWISSELING TE GARANDEREN. DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN ZIJN DAAROM EEN ONMISBAAR INSTRUMENT OM DEZE BOETE TE BEREIKEN. DE AFGELOPEN JAREN ZIJN WE GETUIGE VAN EEN STERKE MIGRATIESTROOM, VOORNAMELIJK VANUIT DE CÔTE D’IVOIRE UIT MAROKKO EN VAN HET ALBANESE FENOMEEN, ALS WE DENKEN DAT ALLEEN AL IN DE KLEUTERSCHOOL 2 TOT 40 BUITENLANDSE LEERLINGEN IN DE LOOP VAN EEN PAAR JAAR AANWEZIG ZIJN. MET DIT PROJECT WILLEN WE DE KLASLOKALEN VAN LIM UITRUSTEN DIE GEBRUIKT WORDEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN INNOVATIEF LABO DIDACTISCH TE ONTWIKKELEN EN VOOR PROJECTEN GEBASEERD OP HET BEREIKEN VAN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:00, 22 December 2021
Project Q1885813 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ICT AND LIFELONG LEARNING ARE THE NEW HORIZONS OF THE DIGITAL SCHOOL. |
Project Q1885813 in Italy |
Statements
21,968.0 Euro
0 references
21,968.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
8 April 2016
0 references
9 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
DRONERO "G.GIOLITTI"
0 references
44°27'57.38"N, 7°22'2.14"E
0 references
LA VASTIT DELLISTITUTO COMPRENSIVO CHE INSISTE IN VAL MAIRA SU UNA LUNGHEZZA DI OLTRE QUARANTA CHILOMETRI FA S CHE SUSSISTA UNA QUANTIT DI PLESSI SCOLASTICI TUTTI SITUATI IN TERRITORIO MONTANO. DATA LA CONFORMIT DI UN TERRITORIO COS DISPERSIVO EMERGE UN FORTE BISOGNO DI AGGREGAZIONE E DI COMUNICAZIONE TRA I DIVERSI PLESSI PER GARANTIRE LA SALVAGUARDIA DELLA DIFFERENZA MA ANCHE LO SCAMBIO. LE NUOVE TECNOLOGIE SONO QUINDI UNO STRUMENTO INDISPENSABILE PER RAGGIUNGERE TALE FINE.NEL CORSO DEGLI ULTIMI ANNI SI STA ASSISTENDO AD UN FORTE FLUSSO MIGRATORIO PREVALENTEMENTE DALLA COSTA DAVORIO DAL MAROCCO E DALLALBANIA FENOMENO TANTO MASSICCIO SE SI PENSA CHE NELLA SOLA SCUOLA DELLINFANZIA SI PASSATI DAL 2 AL 40 DI ALUNNI STRANIERI FREQUENTANTI NEL CORSO DI POCHI ANNI. CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO DOTARE LE AULE DI LIM CHE SIANO UTILIZZATE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI SVILUPPARE UNA DIDATTICA INNOVATIVA LABORATORIALE E PER PROGETTI FONDATA SUL RAGGIUNGIMENTO DELLE COM (Italian)
0 references
THE WHOLE OF VASTIT DELLISTITUTO, WHICH INSISTS IN VAL MAIRA, OVER A LENGTH OF MORE THAN 40 KILOMETRES, IS THAT THERE IS A QUANTUM OF SCHOOLCHILDREN LOCATED IN MOUNTAIN AREAS. DUE TO THE CONFORMT OF A TERRITORY THE DISPERSED AREA, THERE IS A STRONG NEED FOR AGGREGATION AND COMMUNICATION BETWEEN THE DIFFERENT RANGES TO ENSURE THAT THE DIFFERENCE IS PRESERVED BUT ALSO THE EXCHANGE. THE NEW TECHNOLOGIES ARE THEREFORE AN INDISPENSABLE TOOL TO ACHIEVE THIS END IN THE PAST FEW YEARS, WITH THE ADVORIO COAST FROM MOROCCO AND MR DALALBANIA AND A MASSIVE INFLUX OF MIGRANTS FROM 2 TO 40 FROM TO OF PUPILS ATTENDING A FEW YEARS’ TIME. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS TO EQUIP LIM CLASSROOMS TO BE USED BY ALL DELELISTITUES AND TO DEVELOP INNOVATIVE WORKSHOPS AND PROJECTS BASED ON THE ACHIEVEMENT OF THE COM. (English)
0 references
L’IMMENSITÉ DE L’INSTITUT GLOBAL QUI INSISTE À VAL MAIRA SUR UNE LONGUEUR DE PLUS DE QUARANTE KILOMÈTRES S QU’IL YA UN CERTAIN NOMBRE D’ÉCOLE PLESSI TOUS SITUÉS EN TERRITOIRE DE MONTAGNE. COMPTE TENU DE LA CONFORMITÉ D’UN TERRITOIRE CONSPERSIBLE, IL Y A UN BESOIN FORT D’AGRÉGATION ET DE COMMUNICATION ENTRE LES DIFFÉRENTS PLEXUS AFIN DE GARANTIR LA PRÉSERVATION DE LA DIFFÉRENCE MAIS AUSSI L’ÉCHANGE. LES NOUVELLES TECHNOLOGIES SONT DONC UN OUTIL INDISPENSABLE POUR ATTEINDRE CETTE FIN. AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES, NOUS ASSISTONS À UN FORT FLUX MIGRATOIRE PROVENANT PRINCIPALEMENT DE LA CÔTE D’IVOIRE DU MAROC ET DU PHÉNOMÈNE ALBANAIS SI MASSIF SI L’ON PENSE QUE DANS LA SEULE ÉCOLE MATERNELLE, DE 2 À 40 ÉLÈVES ÉTRANGERS FRÉQUENTANT AU COURS DE QUELQUES ANNÉES. AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS ÉQUIPER LES SALLES DE CLASSE DE LIM QUI SONT UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT ET QUI PERMETTENT DE DÉVELOPPER UN LABORATOIRE INNOVANT DIDACTIQUE ET POUR DES PROJETS BASÉS SUR LA RÉALISATION DE (French)
10 December 2021
0 references
DE UITGESTREKTHEID VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT DAT IN VAL MAIRA OP EEN LENGTE VAN MEER DAN VEERTIG KILOMETER GELEDEN DRINGT DAT ER EEN AANTAL VAN DE SCHOOL PLESSI IS ALLEMAAL GELEGEN IN DE BERGEN. GEZIEN DE OVEREENSTEMMING VAN EEN CONSPERSIBLE GEBIED, IS ER EEN GROTE BEHOEFTE AAN AGGREGATIE EN COMMUNICATIE TUSSEN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN OM HET BEHOUD VAN HET VERSCHIL, MAAR OOK DE UITWISSELING TE GARANDEREN. DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN ZIJN DAAROM EEN ONMISBAAR INSTRUMENT OM DEZE BOETE TE BEREIKEN. DE AFGELOPEN JAREN ZIJN WE GETUIGE VAN EEN STERKE MIGRATIESTROOM, VOORNAMELIJK VANUIT DE CÔTE D’IVOIRE UIT MAROKKO EN VAN HET ALBANESE FENOMEEN, ALS WE DENKEN DAT ALLEEN AL IN DE KLEUTERSCHOOL 2 TOT 40 BUITENLANDSE LEERLINGEN IN DE LOOP VAN EEN PAAR JAAR AANWEZIG ZIJN. MET DIT PROJECT WILLEN WE DE KLASLOKALEN VAN LIM UITRUSTEN DIE GEBRUIKT WORDEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN INNOVATIEF LABO DIDACTISCH TE ONTWIKKELEN EN VOOR PROJECTEN GEBASEERD OP HET BEREIKEN VAN (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
G66J15001860007
0 references