SPACE - Q1885658 (Q1885658): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
RUIMTE OMDAT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BINNENKORT ZAL IN ONZE SCHOLEN EEN OFFICIEEL FIGUUR VERSCHIJNEN DAT AL GEDEELTELIJK BESTAAT ZONDER OOIT RECHT TE HEBBEN GEHAD OP DE NIEUWE DIGITALE ANIMATOR HEEFT EEN HUIS NODIG VAN EEN RUIMTE WAAR DE GRENS VAN HET DIGITALE KLASLOKAAL GESLOOPT WORDT DOOR HET OPEN MANAGEMENT WAARMEE DE RUIMTE KAN WORDEN BEHEERD. PROBEREN UIT TE VINDEN HOE JE DIRECT KUNT HELPEN ZIJN SLECHTS ENKELE VAN DE WERKWOORDEN WAARMEE JE DIDACTISCH EN LEREN VOOR VOLWASSENEN EN KINDEREN KUNT ONTWIKKELEN MET DIT PROJECT WILLEN WE RUIMTES KRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEEL DIE GEBRUIKT KUNNEN WORDEN DOOR ALLE ONDERWERPEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN DIDACTISCH ALTIJD OPEN EN MINDER LAB TE ONTWIKKELEN. Met het gebruik van het LIM VAN DE SUPPORT EN een MANAGEMENT SOFTWARE kunt u een excellante relaPSE voor BOTH STUDENTS EN TEACHERS DOOR BESCHIKBAAR NIEUWE STIMULIË VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENT' WEOWLEDGE IN EEN DIRECT EN semplificate WAY.THE NIEUWE SPACE ZAL ALLE TEACHERS EN ONTWIKKELING WAY. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: BINNENKORT ZAL IN ONZE SCHOLEN EEN OFFICIEEL FIGUUR VERSCHIJNEN DAT AL GEDEELTELIJK BESTAAT ZONDER OOIT RECHT TE HEBBEN GEHAD OP DE NIEUWE DIGITALE ANIMATOR HEEFT EEN HUIS NODIG VAN EEN RUIMTE WAAR DE GRENS VAN HET DIGITALE KLASLOKAAL GESLOOPT WORDT DOOR HET OPEN MANAGEMENT WAARMEE DE RUIMTE KAN WORDEN BEHEERD. PROBEREN UIT TE VINDEN HOE JE DIRECT KUNT HELPEN ZIJN SLECHTS ENKELE VAN DE WERKWOORDEN WAARMEE JE DIDACTISCH EN LEREN VOOR VOLWASSENEN EN KINDEREN KUNT ONTWIKKELEN MET DIT PROJECT WILLEN WE RUIMTES KRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEEL DIE GEBRUIKT KUNNEN WORDEN DOOR ALLE ONDERWERPEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN DIDACTISCH ALTIJD OPEN EN MINDER LAB TE ONTWIKKELEN. Met het gebruik van het LIM VAN DE SUPPORT EN een MANAGEMENT SOFTWARE kunt u een excellante relaPSE voor BOTH STUDENTS EN TEACHERS DOOR BESCHIKBAAR NIEUWE STIMULIË VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENT' WEOWLEDGE IN EEN DIRECT EN semplificate WAY.THE NIEUWE SPACE ZAL ALLE TEACHERS EN ONTWIKKELING WAY. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BINNENKORT ZAL IN ONZE SCHOLEN EEN OFFICIEEL FIGUUR VERSCHIJNEN DAT AL GEDEELTELIJK BESTAAT ZONDER OOIT RECHT TE HEBBEN GEHAD OP DE NIEUWE DIGITALE ANIMATOR HEEFT EEN HUIS NODIG VAN EEN RUIMTE WAAR DE GRENS VAN HET DIGITALE KLASLOKAAL GESLOOPT WORDT DOOR HET OPEN MANAGEMENT WAARMEE DE RUIMTE KAN WORDEN BEHEERD. PROBEREN UIT TE VINDEN HOE JE DIRECT KUNT HELPEN ZIJN SLECHTS ENKELE VAN DE WERKWOORDEN WAARMEE JE DIDACTISCH EN LEREN VOOR VOLWASSENEN EN KINDEREN KUNT ONTWIKKELEN MET DIT PROJECT WILLEN WE RUIMTES KRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEEL DIE GEBRUIKT KUNNEN WORDEN DOOR ALLE ONDERWERPEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN DIDACTISCH ALTIJD OPEN EN MINDER LAB TE ONTWIKKELEN. Met het gebruik van het LIM VAN DE SUPPORT EN een MANAGEMENT SOFTWARE kunt u een excellante relaPSE voor BOTH STUDENTS EN TEACHERS DOOR BESCHIKBAAR NIEUWE STIMULIË VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENT' WEOWLEDGE IN EEN DIRECT EN semplificate WAY.THE NIEUWE SPACE ZAL ALLE TEACHERS EN ONTWIKKELING WAY. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:00, 22 December 2021
Project Q1885658 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPACE - Q1885658 |
Project Q1885658 in Italy |
Statements
19,999.0 Euro
0 references
19,999.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
27 February 2017
0 references
27 February 2017
0 references
ACHILLE BOROLI
0 references
45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
0 references
A BREVE NELLE NOSTRE SCUOLE COMPARIR UNA FIGURA UFFICIALE CHE IN PARTE GI ESISTE SENZA AVERNE MAI AVUTO TITOLO IL NUOVO ANIMATORE DIGITALE HA BISOGNO DI UNA CASA DI UNO SPAZIO DOVE IL CONFINE DELLAULA DIGITALE ABBATTUTO DALLA GESTIONE APERTA CON CUI LO SPAZIO POTR ESSERE GESTITO. CERCARE SCOPRIRE INDIRIZZARE AIUTARE SONO SOLO ALCUNI DEI VERBI ATTRAVERSO I QUALI SVILUPPARE DIDATTICA E APPRENDIMENTO PER GRANDI E PICCOLI CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DEGLI SPAZI CON LIMTOUCH PANEL CHE SIANO UTILIZZABILI DA TUTTI I SOGGETTI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI APERTA E MENO LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DI LIM DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE GESTIONALE SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.IL NUOVO SPAZIO PERMETTER AI DOCENTI E (Italian)
0 references
BRIEFLY IN OUR COMPARR SCHOOLS, A FORMAL ONE IN PART GI EXISTS, WITHOUT EVER HAVING THE TITLE OF THE NEW DIGITAL ANIMER, NEEDS A HOME OF AN AREA WHERE THE BORDER OF THE DIGITAL LITER KILLED BY THE OPEN MANAGEMENT WITH WHICH THE AREA COULD BE MANAGED. TO TRY TO HELP ONLY SOME OF THE VERBS AIMED AT HELPING THEM TO DEVELOP TEACHING AND LEARNING FOR LARGE AND SMALL PROJECTS WITH THIS PROJECT, THEY WANT TO MAKE USE OF THE SPACES WITH LIMTOUCH PANELS THAT CAN BE USED BY ALL DELELISTITUTO AND CAN BEGIN TO DEVELOP AN OPEN AND LESS LABORATORIAL TRAINING. THE USE OF THE IT SUPPORT AND A MANAGEMENT SOFTWARE CAN BENEFIT BOTH STUDENTS AND TEACHERS BY HAVING NEW INCENTIVES FOR TEACHING AND OFFERING THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER AND BY PROVIDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER AND BY PROVIDING A NEW SPACE FOR TEACHERS. (English)
0 references
BIENTÔT DANS NOS ÉCOLES APPARAÎTRA UNE FIGURE OFFICIELLE QUI EXISTE DÉJÀ EN PARTIE SANS AVOIR JAMAIS ÉTÉ INTITULÉ LE NOUVEL ANIMATEUR NUMÉRIQUE A BESOIN D’UNE MAISON D’UN ESPACE OÙ LA LIMITE DE LA SALLE DE CLASSE NUMÉRIQUE DÉMOLIE PAR LA GESTION OUVERTE AVEC LAQUELLE L’ESPACE POURRAIT ÊTRE GÉRÉ. ESSAYER DE SAVOIR COMMENT DIRIGER L’AIDE NE SONT QUE QUELQUES-UNS DES VERBES À TRAVERS LESQUELS DÉVELOPPER LA DIDACTIQUE ET L’APPRENTISSAGE POUR ADULTES ET ENFANTS AVEC CE PROJET NOUS VOULONS OBTENIR DES ESPACES AVEC LE PANNEAU LIMTOUCH QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUS LES SUJETS DE L’INSTITUT ET QUI PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UNE DIDACTIQUE TOUJOURS OUVERTE ET MOINS DE LABORATOIRE. Avec L’UTILISATION DE LA LIME DE SOUTIEN ET D’UNE GESTION, vous pouvez vous prévaloir d’une relation excELLente à l’égard des deux étudiants et des écoliers par l’utilisation d’un nouveau STIMULI DISPONIBLE POUR LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES STUDENTS DANS UNE DIRECT ET SEMBLIFITATION DE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES STUDENTS ET LES TEACHERS ET (French)
10 December 2021
0 references
BINNENKORT ZAL IN ONZE SCHOLEN EEN OFFICIEEL FIGUUR VERSCHIJNEN DAT AL GEDEELTELIJK BESTAAT ZONDER OOIT RECHT TE HEBBEN GEHAD OP DE NIEUWE DIGITALE ANIMATOR HEEFT EEN HUIS NODIG VAN EEN RUIMTE WAAR DE GRENS VAN HET DIGITALE KLASLOKAAL GESLOOPT WORDT DOOR HET OPEN MANAGEMENT WAARMEE DE RUIMTE KAN WORDEN BEHEERD. PROBEREN UIT TE VINDEN HOE JE DIRECT KUNT HELPEN ZIJN SLECHTS ENKELE VAN DE WERKWOORDEN WAARMEE JE DIDACTISCH EN LEREN VOOR VOLWASSENEN EN KINDEREN KUNT ONTWIKKELEN MET DIT PROJECT WILLEN WE RUIMTES KRIJGEN MET LIMTOUCH-PANEEL DIE GEBRUIKT KUNNEN WORDEN DOOR ALLE ONDERWERPEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN DIDACTISCH ALTIJD OPEN EN MINDER LAB TE ONTWIKKELEN. Met het gebruik van het LIM VAN DE SUPPORT EN een MANAGEMENT SOFTWARE kunt u een excellante relaPSE voor BOTH STUDENTS EN TEACHERS DOOR BESCHIKBAAR NIEUWE STIMULIË VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENT' WEOWLEDGE IN EEN DIRECT EN semplificate WAY.THE NIEUWE SPACE ZAL ALLE TEACHERS EN ONTWIKKELING WAY. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
E16J15002890007
0 references