LEARNING SPACES FOR DIGITAL NATIVES (Q1884617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEERRUIMTES VOOR DIGITAL NATIVES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEEROMGEVINGEN TE VERBETEREN DOOR DE UITDAGING VAN MULTIMEDIALIT TE INTERPRETEREN ALS EEN KANS OM ONDERWIJSRUIMTES TE HEROVERWEGEN EN INNOVATIE TE VERWERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBODPLAN VOLLEDIG UIT TE VOEREN, MET SPECIFIEKE VERWIJZING NAAR HET PERSPECTIEF VAN INCLUSIE. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEEROMGEVINGEN TE VERBETEREN DOOR DE UITDAGING VAN MULTIMEDIALIT TE INTERPRETEREN ALS EEN KANS OM ONDERWIJSRUIMTES TE HEROVERWEGEN EN INNOVATIE TE VERWERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBODPLAN VOLLEDIG UIT TE VOEREN, MET SPECIFIEKE VERWIJZING NAAR HET PERSPECTIEF VAN INCLUSIE. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEEROMGEVINGEN TE VERBETEREN DOOR DE UITDAGING VAN MULTIMEDIALIT TE INTERPRETEREN ALS EEN KANS OM ONDERWIJSRUIMTES TE HEROVERWEGEN EN INNOVATIE TE VERWERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBODPLAN VOLLEDIG UIT TE VOEREN, MET SPECIFIEKE VERWIJZING NAAR HET PERSPECTIEF VAN INCLUSIE. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:00, 22 December 2021
Project Q1884617 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING SPACES FOR DIGITAL NATIVES |
Project Q1884617 in Italy |
Statements
25,985.0 Euro
0 references
25,985.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 April 2016
0 references
9 January 2017
0 references
18 January 2017
0 references
ISC NORD SAN BENEDETTO DEL TR.
0 references
42°57'9.11"N, 13°52'50.56"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE GLI AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO INTERPRETANDO LA SFIDA DELLA MULTIMEDIALIT COME OCCASIONE DI RIPENSAMENTO DEGLI SPAZI DIDATTICI E DI INNOVAZIONE DEI PROCESSI PER DARE PIENA ATTUAZIONE AL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA CON SPECIFICO RIFERIMENTO ALLA PROSPETTIVA DELLINCLUSIONE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE LEARNING ENVIRONMENTS BY INTERPRETING THE CHALLENGE OF MULTIMEDICAL AS AN OCCASION TO RETHINK THE EDUCATION AND PROCESS INNOVATION SPACES IN ORDER TO FULLY IMPLEMENT THE TRAINING OFFER PLAN WITH SPECIFIC REFERENCE TO THE PERSPECTIVE OF INCLUSION. (English)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EN INTERPRÉTANT LE DÉFI DE MULTIMEDIALIT COMME UNE OCCASION DE REPENSER LES ESPACES D’ENSEIGNEMENT ET L’INNOVATION DES PROCESSUS AFIN DE METTRE PLEINEMENT EN ŒUVRE LE PLAN D’OFFRE DE FORMATION EN SE RÉFÉRANT SPÉCIFIQUEMENT À LA PERSPECTIVE DE L’INCLUSION. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEEROMGEVINGEN TE VERBETEREN DOOR DE UITDAGING VAN MULTIMEDIALIT TE INTERPRETEREN ALS EEN KANS OM ONDERWIJSRUIMTES TE HEROVERWEGEN EN INNOVATIE TE VERWERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBODPLAN VOLLEDIG UIT TE VOEREN, MET SPECIFIEKE VERWIJZING NAAR HET PERSPECTIEF VAN INCLUSIE. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
B86J15002230007
0 references