DIGITAL FUTURE IN THE CLASSROOM (Q1884548): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
DIGITALE TOEKOMST IN DE KLAS
Property / summary
 
DE MIUREMANANDO DEZE OPROEP IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL DIE PROBEERT DE LEERNIVEAUS IN DE VERSCHILLENDE SCHOOLDISCIPLINES TE VERBETEREN EN CONTEMPORANEAMENTEGARANTIE VOOR ALLE STUDENTEN GELIJKE KANSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE SKILLS.IN IN LIJN MET DE DOOR MIUR GEDEFINIEERDE RICHTLIJNEN, DEZE SCHOOL IS BEDOELD OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MODEL TE ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN TRANSFORMEERT KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE DESSIDERING LEEROMGEVINGEN DIE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN BEREIKEN, ZOALS DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDING VAN DE SUCCESVOLLE TESTS SCOLASTICO.QUALSIASI ONDERWIJSMODEL WORDT GEKOZEN ALS HET UITEINDELIJKE DOEL VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN LUNNOCERCANDO OP HET BEREIKEN VAN DE EDUCATIEVE RESULTATEN VAN DE ONDERWIJSMETHODEN INNOVATIEVE. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN (Dutch)
Property / summary: DE MIUREMANANDO DEZE OPROEP IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL DIE PROBEERT DE LEERNIVEAUS IN DE VERSCHILLENDE SCHOOLDISCIPLINES TE VERBETEREN EN CONTEMPORANEAMENTEGARANTIE VOOR ALLE STUDENTEN GELIJKE KANSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE SKILLS.IN IN LIJN MET DE DOOR MIUR GEDEFINIEERDE RICHTLIJNEN, DEZE SCHOOL IS BEDOELD OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MODEL TE ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN TRANSFORMEERT KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE DESSIDERING LEEROMGEVINGEN DIE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN BEREIKEN, ZOALS DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDING VAN DE SUCCESVOLLE TESTS SCOLASTICO.QUALSIASI ONDERWIJSMODEL WORDT GEKOZEN ALS HET UITEINDELIJKE DOEL VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN LUNNOCERCANDO OP HET BEREIKEN VAN DE EDUCATIEVE RESULTATEN VAN DE ONDERWIJSMETHODEN INNOVATIEVE. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE MIUREMANANDO DEZE OPROEP IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL DIE PROBEERT DE LEERNIVEAUS IN DE VERSCHILLENDE SCHOOLDISCIPLINES TE VERBETEREN EN CONTEMPORANEAMENTEGARANTIE VOOR ALLE STUDENTEN GELIJKE KANSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE SKILLS.IN IN LIJN MET DE DOOR MIUR GEDEFINIEERDE RICHTLIJNEN, DEZE SCHOOL IS BEDOELD OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MODEL TE ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN TRANSFORMEERT KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE DESSIDERING LEEROMGEVINGEN DIE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN BEREIKEN, ZOALS DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDING VAN DE SUCCESVOLLE TESTS SCOLASTICO.QUALSIASI ONDERWIJSMODEL WORDT GEKOZEN ALS HET UITEINDELIJKE DOEL VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN LUNNOCERCANDO OP HET BEREIKEN VAN DE EDUCATIEVE RESULTATEN VAN DE ONDERWIJSMETHODEN INNOVATIEVE. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:59, 22 December 2021

Project Q1884548 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL FUTURE IN THE CLASSROOM
Project Q1884548 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    22,000.0 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    15 April 2016
    0 references
    end time
    28 December 2016
    0 references
    expected end time
    29 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO MONTEFELTRO DI SASSOCORVARO
    0 references
    beneficiary
    Q247167
    0 references
    coordinate location

    43°48'36.94"N, 12°32'24.65"E
    0 references
    summary
    IL MIUREMANANDO QUESTO BANDO HA INTESO VALORIZZARE LA QUALIT SCOLASTICA CERCANDO DI MIGLIORARE I LIVELLI DI APPRENDIMENTO NELLE DIVERSE DISCIPLINE SCOLASTICHE E CONTEMPORANEAMENTEGARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI.IN COERENZA DUNQUE CON LE LINEEGUIDA DEFINITE DAL MIUR QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA INTENDE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E TRASFORMI LE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALEDESIDERANDO RAGGIUNGERE DEGLI OBBIETTIVI PRIORITARI QUALI MIGLIORAMENTO DELLA QUALIT DELLA FORMAZIONE MIGLIORAMENTO DELLE PROVE INVALSI SUCCESSO SCOLASTICO.QUALSIASI MODELLO DIDATTICO VENGA SCELTO DEVE AVERE COME SCOPO FINALE IL SUCCESSO FORMATIVO DELLALUNNOCERCANDO DI ORIENTARE I PERCORSI DIDATTICI VERSO DELLE METODOLOGIE INNOVATIVE PI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI RISULTATI SIGNIFICATIVI. UN TIPO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZA LE TECNOLOGIE DIGITAL (Italian)
    0 references
    THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH ALSO AIMS TO DEVELOP A MODEL FOR INNOVATIVE TEACHING USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND TO CONVERT INTO MULTI -LEARNING ENVIRONMENTS, USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND TRANSFORMING THE CLASSROOM CLASSROOMS INTO MULTIMEDISESISING, TO ACHIEVE PRIORITY OBJECTIVES SUCH AS IMPROVING QUALITY LEARNING FOR SUCCESSFUL TESTS. ONE TYPE OF INNOVATIVE TEACHING PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES (English)
    0 references
    LE MIUREMANANDO CET APPEL VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉCOLE EN ESSAYANT D’AMÉLIORER LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES SCOLAIRES ET CONTEMPORANEAMENTEGARANTEE À TOUS LES ÉLÈVES L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE SKILLS INDIVIDUELS.EN CONFORMITÉ AVEC LES LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR MIUR, CETTE ÉCOLE A L’INTENTION DE CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS PÉDAGOGIQUE INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET TRANSFORME LES SALLES DE CLASSE EN ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIAS QUI ATTEIGNENT DES OBJECTIFS PRIORITAIRES TELS QUE L’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE LA FORMATION DES TESTS RÉUSSIS SCOLASTICO.QUALSIASI MODÈLE ÉDUCATIF EST CHOISI DOIT AVOIR COMME OBJECTIF FINAL LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE LUNNOCERCANDO À ORIENTER LES PARCOURS PÉDAGOGIQUES VERS LES MÉTHODOLOGIES FONCTIONNELLES INNOVANTES. UN TYPE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DE MIUREMANANDO DEZE OPROEP IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL DIE PROBEERT DE LEERNIVEAUS IN DE VERSCHILLENDE SCHOOLDISCIPLINES TE VERBETEREN EN CONTEMPORANEAMENTEGARANTIE VOOR ALLE STUDENTEN GELIJKE KANSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE SKILLS.IN IN LIJN MET DE DOOR MIUR GEDEFINIEERDE RICHTLIJNEN, DEZE SCHOOL IS BEDOELD OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MODEL TE ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN TRANSFORMEERT KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE DESSIDERING LEEROMGEVINGEN DIE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN BEREIKEN, ZOALS DE VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDING VAN DE SUCCESVOLLE TESTS SCOLASTICO.QUALSIASI ONDERWIJSMODEL WORDT GEKOZEN ALS HET UITEINDELIJKE DOEL VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN LUNNOCERCANDO OP HET BEREIKEN VAN DE EDUCATIEVE RESULTATEN VAN DE ONDERWIJSMETHODEN INNOVATIEVE. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E46J15001440007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1884548&oldid=20838323"