LABORATORY 3.0 TECHNOLOGIES AT THE SERVICE OF THE DEBATE’S METHODOLOGY (Q1877736): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LABORATORIUM 3.0-TECHNOLOGIEËN TEN DIENSTE VAN DEBATMETHODOLOGIE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET UITGEBREIDE MAZZINIPATINI INSTITUUT IN LAQUILA WIL EEN LEERRUIMTE CREËREN DIE PI HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET DE DEBATMETHODOLOGIE. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE AL TWEE JAAR DE VORM AANNEMEN IN SAMENWERKING EN ONDERZOEK MET LINDIRE. HET ONTWERP VAN DE TEAL TECHNOLOGIE ACTIVE LEARNING PANEL OMVAT WERKSTATIONS BESTAANDE UIT MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN INTERACTIEVE PROJECTOR AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN TE VERBINDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN PCPORTATLE TABLET PROFESSOREN. EEN TOUCHSCREEN VERVANGT HET TRADITIONELE SCHOOLBORD EN VERBINDT DE LERAAR MET LEERLINGEN EN PROJECTIES. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN IEDEREEN NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE MET HET OOG OP EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSING CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN LERARENACTIVITEITEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET UITGEBREIDE MAZZINIPATINI INSTITUUT IN LAQUILA WIL EEN LEERRUIMTE CREËREN DIE PI HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET DE DEBATMETHODOLOGIE. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE AL TWEE JAAR DE VORM AANNEMEN IN SAMENWERKING EN ONDERZOEK MET LINDIRE. HET ONTWERP VAN DE TEAL TECHNOLOGIE ACTIVE LEARNING PANEL OMVAT WERKSTATIONS BESTAANDE UIT MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN INTERACTIEVE PROJECTOR AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN TE VERBINDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN PCPORTATLE TABLET PROFESSOREN. EEN TOUCHSCREEN VERVANGT HET TRADITIONELE SCHOOLBORD EN VERBINDT DE LERAAR MET LEERLINGEN EN PROJECTIES. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN IEDEREEN NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE MET HET OOG OP EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSING CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN LERARENACTIVITEITEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET UITGEBREIDE MAZZINIPATINI INSTITUUT IN LAQUILA WIL EEN LEERRUIMTE CREËREN DIE PI HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET DE DEBATMETHODOLOGIE. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE AL TWEE JAAR DE VORM AANNEMEN IN SAMENWERKING EN ONDERZOEK MET LINDIRE. HET ONTWERP VAN DE TEAL TECHNOLOGIE ACTIVE LEARNING PANEL OMVAT WERKSTATIONS BESTAANDE UIT MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN INTERACTIEVE PROJECTOR AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN TE VERBINDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN PCPORTATLE TABLET PROFESSOREN. EEN TOUCHSCREEN VERVANGT HET TRADITIONELE SCHOOLBORD EN VERBINDT DE LERAAR MET LEERLINGEN EN PROJECTIES. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN IEDEREEN NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE MET HET OOG OP EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSING CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN LERARENACTIVITEITEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:35, 22 December 2021
Project Q1877736 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABORATORY 3.0 TECHNOLOGIES AT THE SERVICE OF THE DEBATE’S METHODOLOGY |
Project Q1877736 in Italy |
Statements
19,999.95 Euro
0 references
19,999.95 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
3 June 2016
0 references
17 February 2017
0 references
18 February 2017
0 references
G.MAZZINI -T.PATINI
0 references
42°20'56.11"N, 13°23'52.69"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO MAZZINIPATINI DI LAQUILA VUOLE REALIZZARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA DEL DEBATE. LA NUOVA AULALABORATORIO RIENTRA NELLA RICERCA SUI NUOVI SPAZI DELLA DIDATTICA CHE HA PRESO LA FORMA DA DUE ANNI IN COLLABORAZIONE E DI RICERCA CON LINDIRE. LA PROGETTAZIONE DELLAULA TEAL TECHNOLOGY ENABLED ACTIVE LEARNING PREVEDE POSTAZIONI COSTITUITE DA BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ANCHE ALLA PRESENZA DI VIDEOPROIETTORE INTERATTIVO COLLEGATO IN RETE E COLLEGABILE CON OGNI TIPO DI DEVICE IN USO DA STUDENTI E PROFESSORI TABLET PCPORTATILI. UN TOUCHSCREEN SOSTITUISCE LA TRADIZIONALE LAVAGNA E COLLEGA IL DOCENTE CON ALUNNI E PROIEZIONI. E UNA INTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA PI AVANZATA AL FINE DI UN APPRENDIMENTO ATTIVO BASATO SU PROBLEM SOLVING INTERAZIONI CONTINUE E DINAMICHE TRA STUDENTI E DOCENTE ATTIVIT (Italian)
0 references
THE INCLUSIVE INSTITUT MAZZINIPATINI DI LAQUILA WANTS TO CREATE A LEARNING SPACE THAT COMBINES THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE DEBT METHODOLOGY. THE NEW AULABORATORY IS RESEARCH INTO THE NEW AREAS OF TEACHING THAT HAS BEEN IN THE FORM OF TWO YEARS IN COLLABORATION AND RESEARCH WITH LINDRE. THE DESIGN OF THE LAULA TEAL TECHNOLOGY ENES ACTIVE LEARNING (DELLLAAWU) INCLUDES MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR WORKING GROUPS AND HIGHLY HIGH-TECH THANKS ALSO TO THE CONNECTED INTERACTIVE VIDEO PROJECTOR CONNECTED TO THE NETWORK AND CONNECTABLE TO ALL TYPES OF DEVICE IN USE BY STUDENTS AND PROFESSORS TABLETS IN USE. A TOUCHSCREEN REPLACES THE TRADITIONAL WHITEBOARD AND CONNECTS THE TEACHER WITH PUPILS AND SCREENINGS. AND A FULL INTERACTION OF ALL FOR THE USE OF ADVANCED PI FOR ACTIVE LEARNING BASED ON PROBLEM-SOLVING, CONTINUOUS INTERACTION BETWEEN STUDENTS AND TEACHING PROFESSIONALS (English)
0 references
L’INSTITUT COMPLET MAZZINIPATINI DE LAQUILA VEUT CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE PI HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE DE DÉBAT. LE NOUVEAU AULALABORATORIO S’INSCRIT DANS LA RECHERCHE SUR LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT QUI ONT PRIS LA FORME DEPUIS DEUX ANS EN COLLABORATION ET EN RECHERCHE AVEC LINDIRE. LA CONCEPTION DU PANNEAU D’APPRENTISSAGE ACTIF DE LA TECHNOLOGIE TEAL COMPREND DES POSTES DE TRAVAIL COMPOSÉS DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN PROJECTEUR INTERACTIF CONNECTÉ AU RÉSEAU ET CONNECTABLE À TOUT TYPE D’APPAREIL UTILISÉ PAR LES ÉTUDIANTS ET LES PROFESSEURS DE TABLETTES PCPORTATLE. UN ÉCRAN TACTILE REMPLACE LE TABLEAU NOIR TRADITIONNEL ET CONNECTE L’ENSEIGNANT AUX ÉLÈVES ET AUX PROJECTIONS. ET UNE INTERACTION TOTALE DE TOUS VERS TOUS POUR UNE UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE DE POINTE PI AFIN D’UN APPRENTISSAGE ACTIF BASÉ SUR LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DES INTERACTIONS CONTINUES ET DYNAMIQUES ENTRE LES ÉLÈVES ET LES ACTIVITÉS DES ENSEIGNANTS (French)
10 December 2021
0 references
HET UITGEBREIDE MAZZINIPATINI INSTITUUT IN LAQUILA WIL EEN LEERRUIMTE CREËREN DIE PI HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET DE DEBATMETHODOLOGIE. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE AL TWEE JAAR DE VORM AANNEMEN IN SAMENWERKING EN ONDERZOEK MET LINDIRE. HET ONTWERP VAN DE TEAL TECHNOLOGIE ACTIVE LEARNING PANEL OMVAT WERKSTATIONS BESTAANDE UIT MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN INTERACTIEVE PROJECTOR AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN TE VERBINDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN PCPORTATLE TABLET PROFESSOREN. EEN TOUCHSCREEN VERVANGT HET TRADITIONELE SCHOOLBORD EN VERBINDT DE LERAAR MET LEERLINGEN EN PROJECTIES. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN IEDEREEN NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE MET HET OOG OP EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSING CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN LERARENACTIVITEITEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
F16J15001700007
0 references