GENERATIONS MADE UP 1247 (Q1875100): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GECONNECTEERDE GENERATIES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEVORDERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN DIE ACTIEF PROTAGONISME IN DE REALISATIE VAN DIGITALE PRODUCTEN ALS ACTIEVE LEERERVARING VORMEN COMMUNICATIE INNOVATIEVE NIEUWSBRIEF CHAT FORUMS GECOMMUNICEERD OP INSTITUTIONELE WEBSITES LESSEN IN TWEEDE LEVEN OMGEVING MOODLE EN SOCIALE NETWERK PLATFORM ELEARNING EN DE PAGINA VAN HET SOCIALE NETWERK FACEBOOK ZAL WORDEN GEÏMPLEMENTEERD EN INTERACTIEF DANKZIJ DE INHOUD GEPUBLICEERD VOLGENS HET SCHEMA VAN BIDIREZIONALIT VAN INTERACTIE EN UITWISSELING VAN KENNIS ZOWEL VERTICAAL EN HORIZONTAAL IN RELATIES ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTS VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEVORDERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN DIE ACTIEF PROTAGONISME IN DE REALISATIE VAN DIGITALE PRODUCTEN ALS ACTIEVE LEERERVARING VORMEN COMMUNICATIE INNOVATIEVE NIEUWSBRIEF CHAT FORUMS GECOMMUNICEERD OP INSTITUTIONELE WEBSITES LESSEN IN TWEEDE LEVEN OMGEVING MOODLE EN SOCIALE NETWERK PLATFORM ELEARNING EN DE PAGINA VAN HET SOCIALE NETWERK FACEBOOK ZAL WORDEN GEÏMPLEMENTEERD EN INTERACTIEF DANKZIJ DE INHOUD GEPUBLICEERD VOLGENS HET SCHEMA VAN BIDIREZIONALIT VAN INTERACTIE EN UITWISSELING VAN KENNIS ZOWEL VERTICAAL EN HORIZONTAAL IN RELATIES ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTS VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEVORDERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN DIE ACTIEF PROTAGONISME IN DE REALISATIE VAN DIGITALE PRODUCTEN ALS ACTIEVE LEERERVARING VORMEN COMMUNICATIE INNOVATIEVE NIEUWSBRIEF CHAT FORUMS GECOMMUNICEERD OP INSTITUTIONELE WEBSITES LESSEN IN TWEEDE LEVEN OMGEVING MOODLE EN SOCIALE NETWERK PLATFORM ELEARNING EN DE PAGINA VAN HET SOCIALE NETWERK FACEBOOK ZAL WORDEN GEÏMPLEMENTEERD EN INTERACTIEF DANKZIJ DE INHOUD GEPUBLICEERD VOLGENS HET SCHEMA VAN BIDIREZIONALIT VAN INTERACTIE EN UITWISSELING VAN KENNIS ZOWEL VERTICAAL EN HORIZONTAAL IN RELATIES ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTS VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:21, 22 December 2021
Project Q1875100 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GENERATIONS MADE UP 1247 |
Project Q1875100 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
19 February 2016
0 references
14 September 2016
0 references
1 December 2016
0 references
S.S. I GRADO VIA PASCOLI CESENA
0 references
44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
0 references
PROMOZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI DEGLI STUDENTI SOLLECITANDO IL PROTAGONISMO ATTIVO NELLA REALIZZAZIONE DI PRODOTTI DIGITALI COME ESPERIENZA DIDATTICA DI APPRENDIMENTO ATTIVO FORME COMUNICATIVE INNOVATIVE NEWSLETTER FORUM CHAT COMUNICATI SUI SITI WEB ISTITUZIONALI LEZIONI IN SECOND LIFE AMBIENTE MOODLE E SOCIAL NETWORKING PIATTAFORMA ELEARNING E LA PAGINA DEL SOCIAL NETWORK FACEBOOK VERRANNO IMPLEMENTATI E RESI INTERATTIVI GRAZIE AI CONTENUTI PUBBLICATI SECONDO LO SCHEMA DI BIDIREZIONALIT DELLINTERAZIONE E SCAMBIO DELLE CONOSCENZE IN SENSO SIA VERTICALE CHE ORIZZONTALE NEI RAPPORTI ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTE DISCENTEDISCENTI VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (Italian)
0 references
PROMOTION OF THE DIGITAL SKILLS OF THE STUDENTS, URGING THEM TO PLAY AN ACTIVE ROLE IN THE PRODUCTION OF DIGITAL PRODUCTS AS EXPERIENCE LEARNING TEACHING IN THE FORM OF INNOVATIVE COMMUNICATION FORMS OF INNOVATIVE COMMUNICATION, FORUMS COMMUNICATED ON THE INSTITUTIONAL WEBSITES IN SECOND LIFE ENVIRONMENT AND THE SOCIAL NETWORKING PLATFORM AND THE PAGE OF THE SOCIAL NETWORK FACEBOOK, WILL BE IMPLEMENTED AND MADE INTERACTIVE BY MEANS OF THE CONTENT PUBLISHED IN ACCORDANCE WITH THE INFORMATION PUBLISHED IN ACCORDANCE WITH THE DRAFT OF THE LAW AND THE EXCHANGE OF KNOWLEDGE BOTH VERTICALLY AND HORIZONTALLY IN THE RELATIONS OF THE ITALIAN AUTHORITIES, BOTH IN THE VERTICAL AND IN THE HORIZONTAL, WITH A VIEW TO PROMOTING BOTH VERTICAL AND HORIZONTAL KNOWLEDGE IN THE RELATIONSHIP BETWEEN THE ITALIAN AUTHORITIES AND THE ITALIAN AUTHORITIES. (English)
0 references
PROMOTION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS EXHORTANT LE PROTAGONISME ACTIF DANS LA RÉALISATION DE PRODUITS NUMÉRIQUES EN TANT QU’EXPÉRIENCE D’APPRENTISSAGE ACTIVE FORME COMMUNICATION NEWSLETTER INNOVANTE CHAT FORUMS COMMUNIQUÉS SUR LES SITES INSTITUTIONNELS LEÇONS DANS L’ENVIRONNEMENT DE DEUXIÈME VIE MOODLE ET LA PLATE-FORME DE RÉSEAU SOCIAL ELEARNING ET LA PAGE DU RÉSEAU SOCIAL FACEBOOK SERONT IMPLÉMENTÉS ET RENDUS INTERACTIFS GRÂCE AU CONTENU PUBLIÉ SELON LE SCHÉMA DE BIDIREZIONALIT D’INTERACTION ET D’ÉCHANGE DE CONNAISSANCES À LA FOIS VERTICALE ET HORIZONTALE DANS LES RELATIONS ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTS VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (French)
10 December 2021
0 references
BEVORDERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN DIE ACTIEF PROTAGONISME IN DE REALISATIE VAN DIGITALE PRODUCTEN ALS ACTIEVE LEERERVARING VORMEN COMMUNICATIE INNOVATIEVE NIEUWSBRIEF CHAT FORUMS GECOMMUNICEERD OP INSTITUTIONELE WEBSITES LESSEN IN TWEEDE LEVEN OMGEVING MOODLE EN SOCIALE NETWERK PLATFORM ELEARNING EN DE PAGINA VAN HET SOCIALE NETWERK FACEBOOK ZAL WORDEN GEÏMPLEMENTEERD EN INTERACTIEF DANKZIJ DE INHOUD GEPUBLICEERD VOLGENS HET SCHEMA VAN BIDIREZIONALIT VAN INTERACTIE EN UITWISSELING VAN KENNIS ZOWEL VERTICAAL EN HORIZONTAAL IN RELATIES ADULTORAGAZZO DOCENTEDISCENTS VICINOLONTANO ITALIAEUROPAMONDO (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
C16J15000750007
0 references