THE NETWORK FOR A COMMUNITY OF GOOD PRACTICES (Q1872343): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HET NETWERK VOOR EEN GEMEENSCHAP VAN GOEDE PRAKTIJKEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL VAN LEERLINGEN EN HET GRONDGEBIED EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR OP 5 GHZ TER BESCHIKKING TE STELLEN DIE EEN EFFICIËNTE TOEGANG TOT EN HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT GARANDEERT EN DIE BESCHIKBAAR ZIJN IN HET INTERNETNETWERK BIJ HET ONTWERPEN VAN DE VEREISTE CONFIGURATIE, IS IMPLICIET EEN DIDACTISCHE KEUZE VAN HET INSTITUUT GERICHT OP HET EXPERIMENTEREN VAN NIEUWE STIJLEN EN LEEROMGEVINGEN DIE DE UITDAGING AANGAAN VOOR EEN DIDACTISCHE KEUZE DIE DE REALISATIE VAN CURSUSSEN IN HET NETWERK DOORKRUIST EN DE TOEPASSING VAN METHODOLOGIEËN COMBINEERT OP BASIS VAN HET WIJDVERBREIDE PI FLIPPED KLASLOKAAL OVER DE BEOORDELING VAN LEREN OP ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN DIE PRIORITEIT GEVEN AAN LEREN VOORDAT ALLING LATTRIBUTIE VAN EEN GROTER GEWICHT AAN DE VAARDIGHEDEN AAN DE MOTIVATIES EN KWALITEIT VAN INDIVIDUELE STUDENTEN HET CREËREN VAN PROFIELEN TER INDICATIE VAN HUN VAARDIGHEDEN EN POTENTIEEL EEN GROTERE PROFESSIONELE AUTONOMIE VAN DE GROEP (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL VAN LEERLINGEN EN HET GRONDGEBIED EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR OP 5 GHZ TER BESCHIKKING TE STELLEN DIE EEN EFFICIËNTE TOEGANG TOT EN HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT GARANDEERT EN DIE BESCHIKBAAR ZIJN IN HET INTERNETNETWERK BIJ HET ONTWERPEN VAN DE VEREISTE CONFIGURATIE, IS IMPLICIET EEN DIDACTISCHE KEUZE VAN HET INSTITUUT GERICHT OP HET EXPERIMENTEREN VAN NIEUWE STIJLEN EN LEEROMGEVINGEN DIE DE UITDAGING AANGAAN VOOR EEN DIDACTISCHE KEUZE DIE DE REALISATIE VAN CURSUSSEN IN HET NETWERK DOORKRUIST EN DE TOEPASSING VAN METHODOLOGIEËN COMBINEERT OP BASIS VAN HET WIJDVERBREIDE PI FLIPPED KLASLOKAAL OVER DE BEOORDELING VAN LEREN OP ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN DIE PRIORITEIT GEVEN AAN LEREN VOORDAT ALLING LATTRIBUTIE VAN EEN GROTER GEWICHT AAN DE VAARDIGHEDEN AAN DE MOTIVATIES EN KWALITEIT VAN INDIVIDUELE STUDENTEN HET CREËREN VAN PROFIELEN TER INDICATIE VAN HUN VAARDIGHEDEN EN POTENTIEEL EEN GROTERE PROFESSIONELE AUTONOMIE VAN DE GROEP (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL VAN LEERLINGEN EN HET GRONDGEBIED EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR OP 5 GHZ TER BESCHIKKING TE STELLEN DIE EEN EFFICIËNTE TOEGANG TOT EN HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT GARANDEERT EN DIE BESCHIKBAAR ZIJN IN HET INTERNETNETWERK BIJ HET ONTWERPEN VAN DE VEREISTE CONFIGURATIE, IS IMPLICIET EEN DIDACTISCHE KEUZE VAN HET INSTITUUT GERICHT OP HET EXPERIMENTEREN VAN NIEUWE STIJLEN EN LEEROMGEVINGEN DIE DE UITDAGING AANGAAN VOOR EEN DIDACTISCHE KEUZE DIE DE REALISATIE VAN CURSUSSEN IN HET NETWERK DOORKRUIST EN DE TOEPASSING VAN METHODOLOGIEËN COMBINEERT OP BASIS VAN HET WIJDVERBREIDE PI FLIPPED KLASLOKAAL OVER DE BEOORDELING VAN LEREN OP ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN DIE PRIORITEIT GEVEN AAN LEREN VOORDAT ALLING LATTRIBUTIE VAN EEN GROTER GEWICHT AAN DE VAARDIGHEDEN AAN DE MOTIVATIES EN KWALITEIT VAN INDIVIDUELE STUDENTEN HET CREËREN VAN PROFIELEN TER INDICATIE VAN HUN VAARDIGHEDEN EN POTENTIEEL EEN GROTERE PROFESSIONELE AUTONOMIE VAN DE GROEP (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:13, 22 December 2021
Project Q1872343 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE NETWORK FOR A COMMUNITY OF GOOD PRACTICES |
Project Q1872343 in Italy |
Statements
15,000.0 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
9 February 2016
0 references
23 November 2016
0 references
24 March 2017
0 references
I.I.S.LICEO "C. MARCHESI" CL./SC.
0 references
37°34'25.00"N, 15°3'6.01"E
0 references
QUESTO PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI METTERE A DISPOSIZIONE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA DEGLI ALUNNI E DEL TERRITORIO UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI DI NUOVA GENERAZIONE A 5 GHZ CHE GARANTISCA UN EFFICIENTE ACCESSO E FRUIZIONE DELLE RISORSE DELLISTITUTO E DI QUELLE DISPONIBILI NELLA RETE INTERNETNELLA PROGETTAZIONE DELLA CONFIGURAZIONE RICHIESTA RISULTA IMPLICITA UNA SCELTA DIDATTICA DELLISTITUTO ORIENTATA ALLA SPERIMENTAZIONE DI NUOVI STILI E AMBIENTI DI APPRENDIMENTO RACCOGLIENDO LA SFIDA PER UNA SCELTA DIDATTICA CHE PASSA ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI CORSI IN RETE E BLENDED LADOZIONE DI METODOLOGIE BASATE SULLA SEMPRE PI DIFFUSA FLIPPED CLASSROOM SULLA VALUTAZIONE PER LAPPRENDIMENTO SU METODOLOGIE DIDATTICHE CHE DANNO PRIORIT ALLAPPRENDIMENTO PRIMA CHE ALLINSEGNAMENTO LATTRIBUZIONE DI UN MAGGIOR PESO ALLE COMPETENZE ALLE MOTIVAZIONI E QUALIT DEI SINGOLI STUDENTI CREANDO DEI PROFILI INDICATIVI DELLE LORO COMPETENZE E POTENZIALIT UNA MAGGIOR AUTONOMIA PROFESSIONALE DEL GRUPP (Italian)
0 references
THIS PROJECT WAS AIMED AT PROVIDING SCHOOL PUPILS AND THE AREA WITH A NEW 5GHZ WIFI NETWORK INFRASTRUCTURE THAT ENSURES EFFICIENT ACCESS TO, AND ENJOYMENT OF, DELLISTITUTO AND THOSE AVAILABLE IN THE NETWORK IN THE DESIGN OF THE REQUIRED CONFIGURATION, IT IS IMPLICIT A SELECTION OF DELELISTITUTO, AIMED AT TESTING NEW STYLES AND LEARNING ENVIRONMENTS, IN ORDER TO MEET THE CHALLENGE OF AN EDUCATIONAL CHOICE THAT DEPENDS ON THE DEVELOPMENT OF COURSES ON THE NETWORK AND BLENDED LEARNING COURSES ON TEACHING METHODOLOGIES THAT GIVE PRIORITY TO THE MOTIVATION AND QUALIT OF INDIVIDUAL STUDENTS, CREATING PROFILES INDICATIVE OF THEIR SKILLS, AND ENHANCING THE PROFESSIONAL AUTONOMY OF THE GRUPP. (English)
0 references
CE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE METTRE À LA DISPOSITION DU PERSONNEL DE L’ÉCOLE DES ÉLÈVES ET DU TERRITOIRE UNE NOUVELLE INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION À 5 GHZ QUI GARANTIT UN ACCÈS ET UNE UTILISATION EFFICACES AUX RESSOURCES DE L’INSTITUT ET À CELLES DISPONIBLES DANS LE RÉSEAU INTERNET DANS LA CONCEPTION DE LA CONFIGURATION REQUISE EST IMPLICITE UN CHOIX DIDACTIQUE DE L’INSTITUT ORIENTÉ VERS L’EXPÉRIMENTATION DE NOUVEAUX STYLES ET D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE FAISANT FACE AU DÉFI D’UN CHOIX DIDACTIQUE QUI PASSE PAR LA RÉALISATION DE COURS DANS LE RÉSEAU ET A MÉLANGÉ L’ADOPTION DE MÉTHODOLOGIES BASÉES SUR L’IP GÉNÉRALISÉ SALLE DE CLASSE SUR L’ÉVALUATION POUR L’APPRENTISSAGE SUR LES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT QUI DONNER LA PRIORITÉ À L’APPRENTISSAGE AVANT TOUT LATTRIBUTION D’UN PLUS GRAND POIDS AUX COMPÉTENCES POUR LES MOTIVATIONS ET LA QUALITÉ DES ÉTUDIANTS INDIVIDUELS EN CRÉANT DES PROFILS INDICATIFS DE LEURS COMPÉTENCES ET POTENTIEL UNE PLUS GRANDE AUTONOMIE PROFESSIONNELLE DU GROUPE (French)
10 December 2021
0 references
DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL VAN LEERLINGEN EN HET GRONDGEBIED EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR OP 5 GHZ TER BESCHIKKING TE STELLEN DIE EEN EFFICIËNTE TOEGANG TOT EN HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT GARANDEERT EN DIE BESCHIKBAAR ZIJN IN HET INTERNETNETWERK BIJ HET ONTWERPEN VAN DE VEREISTE CONFIGURATIE, IS IMPLICIET EEN DIDACTISCHE KEUZE VAN HET INSTITUUT GERICHT OP HET EXPERIMENTEREN VAN NIEUWE STIJLEN EN LEEROMGEVINGEN DIE DE UITDAGING AANGAAN VOOR EEN DIDACTISCHE KEUZE DIE DE REALISATIE VAN CURSUSSEN IN HET NETWERK DOORKRUIST EN DE TOEPASSING VAN METHODOLOGIEËN COMBINEERT OP BASIS VAN HET WIJDVERBREIDE PI FLIPPED KLASLOKAAL OVER DE BEOORDELING VAN LEREN OP ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN DIE PRIORITEIT GEVEN AAN LEREN VOORDAT ALLING LATTRIBUTIE VAN EEN GROTER GEWICHT AAN DE VAARDIGHEDEN AAN DE MOTIVATIES EN KWALITEIT VAN INDIVIDUELE STUDENTEN HET CREËREN VAN PROFIELEN TER INDICATIE VAN HUN VAARDIGHEDEN EN POTENTIEEL EEN GROTERE PROFESSIONELE AUTONOMIE VAN DE GROEP (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
I66J15000790007
0 references