AT THE CENTER OF THE SCHOOL STRONG IN KNOWING (Q347296): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IN HET CENTRUM VAN DE SCHOOL STERK IN DE KENNIS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VOORZIET IN DE VERWEZENLIJKING VAN EEN TRAJECT OM ONGEMAKKEN TE BESTRIJDEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. DOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET CURRICULUM EN ACTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN, WILLEN WE DE ZWAKKE PUNTEN AANPAKKEN DIE AAN HET LICHT ZIJN GEKOMEN TIJDENS HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE VERWEZENLIJKING VAN EEN TRAJECT OM ONGEMAKKEN TE BESTRIJDEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. DOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET CURRICULUM EN ACTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN, WILLEN WE DE ZWAKKE PUNTEN AANPAKKEN DIE AAN HET LICHT ZIJN GEKOMEN TIJDENS HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE VERWEZENLIJKING VAN EEN TRAJECT OM ONGEMAKKEN TE BESTRIJDEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. DOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET CURRICULUM EN ACTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN, WILLEN WE DE ZWAKKE PUNTEN AANPAKKEN DIE AAN HET LICHT ZIJN GEKOMEN TIJDENS HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
|
Revision as of 12:39, 21 December 2021
Project Q347296 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AT THE CENTER OF THE SCHOOL STRONG IN KNOWING |
Project Q347296 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
5 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
II IC D. ALIGHIERI FRANCOFONTE
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN PERCORSO MIRATO ALLA LOTTA AL DISAGIO E ALLA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICOLO E AD AZIONI DI RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE SI INTENDONO AFFRONTARE I PUNTI DI DEBOLEZZA EMERSI NELLAUTOVALUTAZIONE UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI. (Italian)
0 references
THE PROJECT ENVISAGES THE REALISATION OF A PATH AIMED AT COMBATING DISCOMFORT AND PREVENTION OF SCHOOL LEAVING. THROUGH THE DEVELOPMENT OF SKILLS RELATED TO CURRICULA AND ACTIONS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS, THE AIM IS TO ADDRESS THE WEAKNESSES THAT HAVE EMERGED IN THE USE OF INNOVATIVE LEARNING METHODS. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET ENVISAGE LA RÉALISATION D’UNE VOIE VISANT À LUTTER CONTRE L’INCONFORT ET À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. GRÂCE AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LIÉES AU PROGRAMME D’ÉTUDES ET AUX ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE, NOUS AVONS L’INTENTION DE REMÉDIER AUX FAIBLESSES APPARUES DANS LE PROCESSUS D’UTILISATION DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT DIE VERWIRKLICHUNG EINES WEGES VOR, DER AUF DIE BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN UND DIE VERHINDERUNG VON SCHULABBRUCH ABZIELT. DURCH DIE ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM CURRICULUM UND DEN MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN WOLLEN WIR DIE SCHWÄCHEN ANGEHEN, DIE IM PROZESS DER ANWENDUNG INNOVATIVER LERNMETHODEN ENTSTANDEN SIND. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN DE VERWEZENLIJKING VAN EEN TRAJECT OM ONGEMAKKEN TE BESTRIJDEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. DOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET CURRICULUM EN ACTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN, WILLEN WE DE ZWAKKE PUNTEN AANPAKKEN DIE AAN HET LICHT ZIJN GEKOMEN TIJDENS HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
E55B17007250007
0 references