A GARDEN OF SCHOOLS (Q311936): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
EEN TUIN VAN SCHOLEN
Property / summary
 
HET BASISCONCEPT DAT WE VOOR VEEL BEHOEFTEN NIET ALLEEN ÉÉN SCHOOL NODIG HEBBEN, MAAR OOK VEEL SCHOLEN MET VEEL INSEGNAMENTI.OUR SCHOOL GEKENMERKT DOOR EEN HOGER INVALIDITEITSPERCENTAGE VAN BIJNA ÉÉN PUNT TOT HET PROVINCIALE GEMIDDELDE 37 VS 28 ONZE RICHTLIJN LINCLUSIVIT.ATTUALLY WERKEN WE OP THEATER NIEUWE MUZIEKTECHNOLOGIEËN EN CLIL IN CURRICULAR TIJD EN BUITENSCHOOLSE TIJD BIEDEN WE GRATIS IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTEGRAADS HERSTEL CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN SPORTIVA.THE LEERLINGEN DIE HET MEEST IN MOEILIJKHEDEN VAN DE LAGERE SCHOOL MISSEN GERICHTE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN EN KLEINE GROEP. KWETSBARE MIDDELBARE SCHOLIEREN KUNNEN NIET PROFITEREN VAN DE ONDERSTEUNINGSTRAJECTEN OMDAT ZE GEEN GELDIGE BASIS VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN AUTOSTIMA.VOOR DEZE REDEN STELLEN WE VOOR DE VERSTERKING VAN DRIE PROJECTEN VAN ONZE PTOF1TEATRO HET BEDRIJF VAN BENANDANTI2FCESCHOOL DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN APPLICATE3CLIL VERBETERING VAN DE WOORDENSCHAT IN DE MOEDERTAAL EN IN DE VEHICULAR TAAL EN IN ITALIANO4INC (Dutch)
Property / summary: HET BASISCONCEPT DAT WE VOOR VEEL BEHOEFTEN NIET ALLEEN ÉÉN SCHOOL NODIG HEBBEN, MAAR OOK VEEL SCHOLEN MET VEEL INSEGNAMENTI.OUR SCHOOL GEKENMERKT DOOR EEN HOGER INVALIDITEITSPERCENTAGE VAN BIJNA ÉÉN PUNT TOT HET PROVINCIALE GEMIDDELDE 37 VS 28 ONZE RICHTLIJN LINCLUSIVIT.ATTUALLY WERKEN WE OP THEATER NIEUWE MUZIEKTECHNOLOGIEËN EN CLIL IN CURRICULAR TIJD EN BUITENSCHOOLSE TIJD BIEDEN WE GRATIS IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTEGRAADS HERSTEL CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN SPORTIVA.THE LEERLINGEN DIE HET MEEST IN MOEILIJKHEDEN VAN DE LAGERE SCHOOL MISSEN GERICHTE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN EN KLEINE GROEP. KWETSBARE MIDDELBARE SCHOLIEREN KUNNEN NIET PROFITEREN VAN DE ONDERSTEUNINGSTRAJECTEN OMDAT ZE GEEN GELDIGE BASIS VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN AUTOSTIMA.VOOR DEZE REDEN STELLEN WE VOOR DE VERSTERKING VAN DRIE PROJECTEN VAN ONZE PTOF1TEATRO HET BEDRIJF VAN BENANDANTI2FCESCHOOL DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN APPLICATE3CLIL VERBETERING VAN DE WOORDENSCHAT IN DE MOEDERTAAL EN IN DE VEHICULAR TAAL EN IN ITALIANO4INC (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET BASISCONCEPT DAT WE VOOR VEEL BEHOEFTEN NIET ALLEEN ÉÉN SCHOOL NODIG HEBBEN, MAAR OOK VEEL SCHOLEN MET VEEL INSEGNAMENTI.OUR SCHOOL GEKENMERKT DOOR EEN HOGER INVALIDITEITSPERCENTAGE VAN BIJNA ÉÉN PUNT TOT HET PROVINCIALE GEMIDDELDE 37 VS 28 ONZE RICHTLIJN LINCLUSIVIT.ATTUALLY WERKEN WE OP THEATER NIEUWE MUZIEKTECHNOLOGIEËN EN CLIL IN CURRICULAR TIJD EN BUITENSCHOOLSE TIJD BIEDEN WE GRATIS IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTEGRAADS HERSTEL CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN SPORTIVA.THE LEERLINGEN DIE HET MEEST IN MOEILIJKHEDEN VAN DE LAGERE SCHOOL MISSEN GERICHTE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN EN KLEINE GROEP. KWETSBARE MIDDELBARE SCHOLIEREN KUNNEN NIET PROFITEREN VAN DE ONDERSTEUNINGSTRAJECTEN OMDAT ZE GEEN GELDIGE BASIS VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN AUTOSTIMA.VOOR DEZE REDEN STELLEN WE VOOR DE VERSTERKING VAN DRIE PROJECTEN VAN ONZE PTOF1TEATRO HET BEDRIJF VAN BENANDANTI2FCESCHOOL DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN APPLICATE3CLIL VERBETERING VAN DE WOORDENSCHAT IN DE MOEDERTAAL EN IN DE VEHICULAR TAAL EN IN ITALIANO4INC (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:32, 21 December 2021

Project Q311936 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A GARDEN OF SCHOOLS
Project Q311936 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    52,284.0 Euro
    0 references
    budget
    52,284.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    16 October 2017
    0 references
    end time
    19 June 2018
    0 references
    expected end time
    15 October 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. N. 17 BOLOGNA
    0 references
    beneficiary
    Q246263
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
    0 references
    summary
    IL CONCETTO BASE CHE PER TANTE NECESSIT ABBIAMO BISOGNO NON DI UNA SCUOLA SOLA MA DI TANTE SCUOLE CON TANTI INSEGNAMENTI.LA NOSTRA SCUOLA CARATTERIZZATA DA UN TASSO DI DISABILIT SUPERIORE DI QUASI UN PUNTO ALLA MEDIA PROVINCIALE 37 VS 28 LA NOSTRA LINEA GUIDA LINCLUSIVIT.ATTUALMENTE OPERIAMO SU TEATRO NUOVE TECNOLOGIE MUSICA E CLIL IN ORARIO CURRICULARE ED IN ORARIO EXTRACURRICOLARE OFFRIAMO GRATUITAMENTE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CORSI DI RECUPERO E ATTIVIT SPORTIVA.GLI ALUNNI MAGGIORMENTE IN DIFFICOLT DELLA PRIMARIA MANCANO DI OCCASIONI FORMATIVE MIRATE E A PICCOLO GRUPPO. GLI ALUNNI FRAGILI DELLA SCUOLA MEDIA NON RIESCONO A FRUIRE DEI PERCORSI DI SOSTEGNO PERCH PRIVI DI UNA VALIDA BASE DI COMPETENZE SOCIALI E DI AUTOSTIMA.PER QUESTO MOTIVO NOI PROPONIAMO IL RAFFORZAMENTO DI TRE PROGETTI DEL NOSTRO PTOF1TEATRO LA COMPAGNIA DEI BENANDANTI2FCESCHOOL LE NUOVE TECNOLOGIE APPLICATE3CLIL POTENZIAMENTO DEL LESSICO NELLA LINGUA MADRE E NELLA LINGUA VEICOLARE E IN ITALIANO4INC (Italian)
    0 references
    THE BASIC CONCEPT THAT FOR SO MANY NEEDS WE NEED NOT JUST ONE SCHOOL BUT MANY SCHOOLS WITH MANY INSEGNAMENTS.OUR SCHOOL CHARACTERISED BY A HIGHER DISABILITY RATE OF ALMOST ONE POINT TO THE PROVINCIAL AVERAGE 37 VS. 28 OUR GUIDELINE LINCLUSIVIT.ATTUALLY WE OPERATE ON THEATRE NEW TECHNOLOGIES MUSIC AND CLIL DURING CURRICULAR HOURS AND EXTRACURRICULAR HOURS WE OFFER FREE OF CHARGE IN THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL COURSES OF RECOVERY AND ACTIVITY OF SPORTIVA. FRAGILE MIDDLE SCHOOL PUPILS ARE UNABLE TO BENEFIT FROM THE SUPPORT PATH BECAUSE THEY LACK A VALID BASIS OF SOCIAL SKILLS AND AUTOSTIMA.FOR THIS REASON WE PROPOSE THE STRENGTHENING OF THREE PROJECTS OF OUR PTOF1TEATRO THE COMPANY OF BENANDANTI2FCESCHOOL THE NEW TECHNOLOGIES APPLICATE3CLIL ENHANCEMENT OF VOCABULARY IN THE MOTHER TONGUE AND IN THE VEHICULAR LANGUAGE AND IN ITALIANO4INC (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE CONCEPT DE BASE QUE POUR DE NOMBREUX BESOINS NOUS AVONS BESOIN NON SEULEMENT D’UNE ÉCOLE, MAIS BEAUCOUP D’ÉCOLES AVEC BEAUCOUP D’INSEGNAMENTI.NOTRE ÉCOLE CARACTÉRISÉE PAR UN TAUX D’INVALIDITÉ PLUS ÉLEVÉ DE PRÈS D’UN POINT À LA MOYENNE PROVINCIALE 37 VS 28 NOTRE LIGNE DIRECTRICE LINCLUSIVIT.ATTUALLY NOUS OPÉRONS SUR LE THÉÂTRE NOUVELLES TECHNOLOGIES DE MUSIQUE ET CLIL DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES ET LE TEMPS EXTRASCOLAIRE QUE NOUS OFFRONS GRATUITEMENT DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DES COURS ET ACTIVITÉS DE RÉTABLISSEMENT DU PREMIER DEGRÉ SPORTIVA.LES ÉLÈVES LES PLUS EN DIFFICULTÉ DE L’ÉCOLE PRIMAIRE MANQUENT D’OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES CIBLÉES ET DE PETITS GROUPES. LES ÉLÈVES FRAGILES DU SECONDAIRE NE SONT PAS EN MESURE DE BÉNÉFICIER DES PARCOURS DE SOUTIEN PARCE QU’ILS NE DISPOSENT PAS D’UNE BASE VALABLE DE COMPÉTENCES SOCIALES ET AUTOSTIMA.POUR CETTE RAISON, NOUS PROPOSONS LE RENFORCEMENT DE TROIS PROJETS DE NOTRE PTOF1TEATRO LA SOCIÉTÉ DE BENANDANTI2FCESCHOOL LES NOUVELLES TECHNOLOGIES APPLICATE3CLIL AMÉLIORATION DU VOCABULAIRE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS LA LANGUE VÉHICULAIRE ET EN ITALIANO4INC (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS GRUNDKONZEPT, DAS FÜR VIELE BEDÜRFNISSE WIR BRAUCHEN NICHT NUR EINE SCHULE, SONDERN VIELE SCHULEN MIT VIELEN INSEGNAMENTI.OUR SCHULE GEKENNZEICHNET DURCH EINE HÖHERE BEHINDERUNGSRATE VON FAST EINEM PUNKT AUF DEN PROVINZIELLEN DURCHSCHNITT 37 VS 28 UNSERE LEITLINIE LINCLUSIVIT.ATTUALLY WIR ARBEITEN AUF THEATER NEUE MUSIKTECHNOLOGIEN UND CLIL IN LEHRZEIT UND AUSSERSCHULISCHE ZEIT BIETEN WIR KOSTENLOS IN DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTAUSBILDUNG KURSE UND AKTIVITÄTEN SPORTIVA.THE SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN DER GRUNDSCHULE FEHLT GEZIELTE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN UND KLEINE GRUPPE. FRAGILE SEKUNDARSCHÜLER SIND NICHT IN DER LAGE, VON DEN FÖRDERPFADEN ZU PROFITIEREN, WEIL SIE KEINE GÜLTIGE GRUNDLAGE FÜR SOZIALE FÄHIGKEITEN UND AUTOSTIMA.FOR AUS DIESEM GRUND SCHLAGEN WIR DIE STÄRKUNG VON DREI PROJEKTEN UNSERER PTOF1TEATRO DAS UNTERNEHMEN VON BENANDANTI2FCESCHOOL DIE NEUEN TECHNOLOGIEN APPLICATE3CLIL VERBESSERUNG DES VOKABULARS IN DER MUTTERSPRACHE UND IN DER FAHRZEUGSPRACHE UND IN ITALIANO4INC (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET BASISCONCEPT DAT WE VOOR VEEL BEHOEFTEN NIET ALLEEN ÉÉN SCHOOL NODIG HEBBEN, MAAR OOK VEEL SCHOLEN MET VEEL INSEGNAMENTI.OUR SCHOOL GEKENMERKT DOOR EEN HOGER INVALIDITEITSPERCENTAGE VAN BIJNA ÉÉN PUNT TOT HET PROVINCIALE GEMIDDELDE 37 VS 28 ONZE RICHTLIJN LINCLUSIVIT.ATTUALLY WERKEN WE OP THEATER NIEUWE MUZIEKTECHNOLOGIEËN EN CLIL IN CURRICULAR TIJD EN BUITENSCHOOLSE TIJD BIEDEN WE GRATIS IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTEGRAADS HERSTEL CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN SPORTIVA.THE LEERLINGEN DIE HET MEEST IN MOEILIJKHEDEN VAN DE LAGERE SCHOOL MISSEN GERICHTE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN EN KLEINE GROEP. KWETSBARE MIDDELBARE SCHOLIEREN KUNNEN NIET PROFITEREN VAN DE ONDERSTEUNINGSTRAJECTEN OMDAT ZE GEEN GELDIGE BASIS VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN EN AUTOSTIMA.VOOR DEZE REDEN STELLEN WE VOOR DE VERSTERKING VAN DRIE PROJECTEN VAN ONZE PTOF1TEATRO HET BEDRIJF VAN BENANDANTI2FCESCHOOL DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN APPLICATE3CLIL VERBETERING VAN DE WOORDENSCHAT IN DE MOEDERTAAL EN IN DE VEHICULAR TAAL EN IN ITALIANO4INC (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I34C17000080006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q311936&oldid=20741232"