AFTER THAT..... AT SCHOOL (Q311850): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NA..... OP SCHOOL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIT PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN PREVENTIE VAN ONGEMAK EN MAATWERK VAN INTERVENTIES VOOR EEN INCLUSIEVE PI DIDACTIEK VOOR ALL.CI STELT DE REALISATIE VAN EEN EDUCATIEVE EN LEEROMGEVING WAARIN DE VAARDIGHEDEN VAN ELKE DEELNEMER WORDEN GEWAARDEERD DOOR HET DIVERSIFIËREN VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN HET OPENEN VAN DE SCHOOL, ZELFS IN BUITENSCHOOLSE UREN OM DE VOLLEDIGE INCLUSIE VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN HET RISICO VAN SCHOOLVERLATEN TE BEREIKEN VIA EEN INTENS EN GEARTICULEERD PROJECT. IN FEITE WIL DE SCHOOL EEN GASTVRIJE GEMEENSCHAP ZIJN WAARIN ALLE LEERLINGEN, ONGEACHT HUN DIVERSITPOSSANO, ERVARINGEN VAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI REALISEREN DOOR DE INTERNE PROFESSIONELE SKILLS TE VERSTERKEN. EEN SCHOOL DIE DE VERSCHILLEN ACCEPTEERT, ZORGT VOOR DE ACTIEVE DEELNAME VAN ELK EN ONTWIKKELT SAMENWERKINGSPRAKTIJKEN DIE VERANDERING BEVORDEREN EN SAMENHANGEN MET HET PLAN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN PREVENTIE VAN ONGEMAK EN MAATWERK VAN INTERVENTIES VOOR EEN INCLUSIEVE PI DIDACTIEK VOOR ALL.CI STELT DE REALISATIE VAN EEN EDUCATIEVE EN LEEROMGEVING WAARIN DE VAARDIGHEDEN VAN ELKE DEELNEMER WORDEN GEWAARDEERD DOOR HET DIVERSIFIËREN VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN HET OPENEN VAN DE SCHOOL, ZELFS IN BUITENSCHOOLSE UREN OM DE VOLLEDIGE INCLUSIE VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN HET RISICO VAN SCHOOLVERLATEN TE BEREIKEN VIA EEN INTENS EN GEARTICULEERD PROJECT. IN FEITE WIL DE SCHOOL EEN GASTVRIJE GEMEENSCHAP ZIJN WAARIN ALLE LEERLINGEN, ONGEACHT HUN DIVERSITPOSSANO, ERVARINGEN VAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI REALISEREN DOOR DE INTERNE PROFESSIONELE SKILLS TE VERSTERKEN. EEN SCHOOL DIE DE VERSCHILLEN ACCEPTEERT, ZORGT VOOR DE ACTIEVE DEELNAME VAN ELK EN ONTWIKKELT SAMENWERKINGSPRAKTIJKEN DIE VERANDERING BEVORDEREN EN SAMENHANGEN MET HET PLAN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN PREVENTIE VAN ONGEMAK EN MAATWERK VAN INTERVENTIES VOOR EEN INCLUSIEVE PI DIDACTIEK VOOR ALL.CI STELT DE REALISATIE VAN EEN EDUCATIEVE EN LEEROMGEVING WAARIN DE VAARDIGHEDEN VAN ELKE DEELNEMER WORDEN GEWAARDEERD DOOR HET DIVERSIFIËREN VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN HET OPENEN VAN DE SCHOOL, ZELFS IN BUITENSCHOOLSE UREN OM DE VOLLEDIGE INCLUSIE VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN HET RISICO VAN SCHOOLVERLATEN TE BEREIKEN VIA EEN INTENS EN GEARTICULEERD PROJECT. IN FEITE WIL DE SCHOOL EEN GASTVRIJE GEMEENSCHAP ZIJN WAARIN ALLE LEERLINGEN, ONGEACHT HUN DIVERSITPOSSANO, ERVARINGEN VAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI REALISEREN DOOR DE INTERNE PROFESSIONELE SKILLS TE VERSTERKEN. EEN SCHOOL DIE DE VERSCHILLEN ACCEPTEERT, ZORGT VOOR DE ACTIEVE DEELNAME VAN ELK EN ONTWIKKELT SAMENWERKINGSPRAKTIJKEN DIE VERANDERING BEVORDEREN EN SAMENHANGEN MET HET PLAN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:26, 21 December 2021
Project Q311850 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AFTER THAT..... AT SCHOOL |
Project Q311850 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
24 August 2017
0 references
15 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. DI PIANORO
0 references
44°23'34.66"N, 11°20'32.32"E
0 references
QUESTO PROGETTO HA COME OBIETTIVO DI MIGLIORARE LE AZIONI NEL CAMPO DELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELLA PERSONALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI PER UNA DIDATTICA PI INCLUSIVA PER TUTTI.CI SI PROPONE LA REALIZZAZIONE DI UN AMBIENTE EDUCATIVO E DI APPRENDIMENTO IN CUI VENGANO VALORIZZATE LE CAPACIT DI CIASCUN PARTECIPANTE DIVERSIFICANDO LE ATTIVIT EDUCATIVE ED APRENDO LA SCUOLA ANCHE IN ORARIO EXTRACURRICOLARE PER RAGGIUNGERE LA PIENA INCLUSIONE DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLT E A RISCHIO DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO UNINTENSA E ARTICOLATA PROGETTUALIT. LA SCUOLA INFATTI VUOLE ESSERE UNA COMUNIT ACCOGLIENTE NELLA QUALE TUTTI GLI ALUNNI A PRESCINDERE DALLE LORO DIVERSITPOSSANO REALIZZARE ESPERIENZE DI CRESCITA INDIVIDUALE E SOCIALE VALORIZZANDO LE PROFESSIONALIT INTERNE .UNA SCUOLA INCLUSIVA INFATTI UNA SCUOLA CHE ACCETTA LE DIFFERENZE ASSICURA LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DI CIASCUNO E SVILUPPA PRATICHE DI COLLABORAZIONE PROMUOVENDO IL CAMBIAMENTO E LO SVILUPPO.IN COERENZA CON IL PIANO (Italian)
0 references
THIS PROJECT AIMS TO IMPROVE THE ACTIONS IN THE FIELD OF PREVENTION OF DISCOMFORT AND CUSTOMISATION OF INTERVENTIONS FOR A MORE INCLUSIVE DIDACTIC FOR ALL.CI AIMS TO CREATE AN EDUCATIONAL AND LEARNING ENVIRONMENT IN WHICH THE CAPACITIES OF EACH PARTICIPANT ARE VALUED BY DIVERSIFYING THE EDUCATIONAL ACTIVITIES AND OPENING THE SCHOOL EVEN DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO ACHIEVE THE FULL INCLUSION OF PUPILS IN DIFFICULTY AND AT RISK OF SCHOOL DISPERSION THROUGH AN INTENSE AND ARTICULATED PROJECT. THE SCHOOL IN FACT WANTS TO BE A WELCOMING COMMUNITY IN WHICH ALL PUPILS REGARDLESS OF THEIR DIVERSITPOSSANO REALISE EXPERIENCES OF INDIVIDUAL AND SOCIAL GROWTH ENHANCING THE INTERNE PROFESSIONALITIES.AN INCLUSIVE SCHOOL IN FACT A SCHOOL THAT ACCEPTS THE DIFFERENCES ENSURES THE ACTIVE PARTICIPATION OF EACH AND DEVELOPS COLLABORATIVE PRACTICES PROMOTING CHANGE AND DEVELOPMENT.IN COHERENCE WITH THE PLAN (English)
6 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À AMÉLIORER LES ACTIONS DANS LE DOMAINE DE LA PRÉVENTION DE L’INCONFORT ET DE LA PERSONNALISATION DES INTERVENTIONS POUR UN PI INCLUSIF DIDACTIQUE POUR ALL.CI PROPOSE LA RÉALISATION D’UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF ET D’APPRENTISSAGE DANS LEQUEL LES COMPÉTENCES DE CHAQUE PARTICIPANT SONT VALORISÉES EN DIVERSIFIANT LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES ET EN OUVRANT L’ÉCOLE MÊME DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN D’ATTEINDRE LA PLEINE INCLUSION DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET RISQUANT DE QUITTER L’ÉCOLE GRÂCE À UN PROJET INTENSE ET ARTICULÉ. EN FAIT, L’ÉCOLE VEUT ÊTRE UNE COMMUNAUTÉ ACCUEILLANTE DANS LAQUELLE TOUS LES ÉLÈVES, INDÉPENDAMMENT DE LEUR DIVERSITPOSSANO, RÉALISENT DES EXPÉRIENCES DE CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE EN RENFORÇANT L’ÉCOLE PROFESSIONNELLE INTERNE SKILLS.UNE ÉCOLE QUI ACCEPTE LES DIFFÉRENCES ASSURE LA PARTICIPATION ACTIVE DE CHACUN ET DÉVELOPPE DES PRATIQUES COLLABORATIVES FAVORISANT LE CHANGEMENT ET LE DEVELOPPEMENT.EN COHÉRENCE AVEC LE PLAN (French)
7 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE MASSNAHMEN IM BEREICH DER PRÄVENTION VON BESCHWERDEN UND DER ANPASSUNG VON INTERVENTIONEN FÜR EINE INKLUSIVE PI-DIDAKTIK FÜR ALL.CI ZU VERBESSERN.CI SCHLÄGT DIE VERWIRKLICHUNG EINES BILDUNGS- UND LERNUMFELDS VOR, IN DEM DIE FÄHIGKEITEN JEDES TEILNEHMERS DURCH DIE DIVERSIFIZIERUNG DER BILDUNGSAKTIVITÄTEN UND DIE ÖFFNUNG DER SCHULE AUCH IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN GESCHÄTZT WERDEN, UM DIE VOLLSTÄNDIGE EINBEZIEHUNG VON SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN UND UNTER DEM RISIKO DES SCHULABBRUCHS DURCH EIN INTENSIVES UND ARTIKULIERTES PROJEKT ZU ERREICHEN. IN DER TAT MÖCHTE DIE SCHULE EINE WILLKOMMENE GEMEINSCHAFT SEIN, IN DER ALLE SCHÜLER UNABHÄNGIG VON IHREM DIVERSITPOSSANO ERFAHRUNGEN MIT INDIVIDUELLEM UND SOZIALEM WACHSTUM REALISIEREN, INDEM SIE DIE INTERNE FACHSCHULE SKILLS VERBESSERN.EINE SCHULE, DIE DIE UNTERSCHIEDE AKZEPTIERT, GEWÄHRLEISTET DIE AKTIVE TEILNAHME ALLER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER UND ENTWICKELT GEMEINSAME PRAKTIKEN ZUR FÖRDERUNG DES WANDELS UND ZUR FÖRDERUNG DES WANDELS.IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM PLAN (German)
17 December 2021
0 references
DIT PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN PREVENTIE VAN ONGEMAK EN MAATWERK VAN INTERVENTIES VOOR EEN INCLUSIEVE PI DIDACTIEK VOOR ALL.CI STELT DE REALISATIE VAN EEN EDUCATIEVE EN LEEROMGEVING WAARIN DE VAARDIGHEDEN VAN ELKE DEELNEMER WORDEN GEWAARDEERD DOOR HET DIVERSIFIËREN VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN HET OPENEN VAN DE SCHOOL, ZELFS IN BUITENSCHOOLSE UREN OM DE VOLLEDIGE INCLUSIE VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN HET RISICO VAN SCHOOLVERLATEN TE BEREIKEN VIA EEN INTENS EN GEARTICULEERD PROJECT. IN FEITE WIL DE SCHOOL EEN GASTVRIJE GEMEENSCHAP ZIJN WAARIN ALLE LEERLINGEN, ONGEACHT HUN DIVERSITPOSSANO, ERVARINGEN VAN INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI REALISEREN DOOR DE INTERNE PROFESSIONELE SKILLS TE VERSTERKEN. EEN SCHOOL DIE DE VERSCHILLEN ACCEPTEERT, ZORGT VOOR DE ACTIEVE DEELNAME VAN ELK EN ONTWIKKELT SAMENWERKINGSPRAKTIJKEN DIE VERANDERING BEVORDEREN EN SAMENHANGEN MET HET PLAN (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
D89G16002420007
0 references