LEARNING WITHOUT BORDERS (Q310727): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN LEREN ZONDER GRENZEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIT PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN SITUATIES VAN INCLUSIEF LEREN, OOK DOOR HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGIEËN VAN SPORTMUZIEK ELEMENTEN DIE ONS INSTITUUT TE ONDERSCHEIDEN WAAR VEEL LEERLINGEN ZIJN INGESCHREVEN IN MOEILIJKHEDEN IN HET BUITENLAND BES DSA MET TAALKUNDIGE PROBLEMEN ETC.. ER WORDT OOK VOORGESTELD ACTIEF BURGERSCHAP EN LEGALITEIT OP TE LEIDEN, TE BEGINNEN MET HET VOORKOMEN VAN PESTEN MET INTERVENTIES VAN RECHTSHANDHAVINGS- EN EXTERNE DESKUNDIGEN DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE STUDIE VAN HET NETWERK EN DE RISICO’S DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN PU MET ZICH MEEBRENGT. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM TE EXPERIMENTEREN MET PADEN DIE MICROROBOTICA TOEPASSEN OP MUZIEK EN SPORT OM SAMENWERKING EN INTERPERSOONLIJKE RELATIES TE BEVORDEREN, ZOWEL TUSSEN LEERLINGEN IN DE KLAS ALS VOOR PARALLELLE KLASSEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN SITUATIES VAN INCLUSIEF LEREN, OOK DOOR HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGIEËN VAN SPORTMUZIEK ELEMENTEN DIE ONS INSTITUUT TE ONDERSCHEIDEN WAAR VEEL LEERLINGEN ZIJN INGESCHREVEN IN MOEILIJKHEDEN IN HET BUITENLAND BES DSA MET TAALKUNDIGE PROBLEMEN ETC.. ER WORDT OOK VOORGESTELD ACTIEF BURGERSCHAP EN LEGALITEIT OP TE LEIDEN, TE BEGINNEN MET HET VOORKOMEN VAN PESTEN MET INTERVENTIES VAN RECHTSHANDHAVINGS- EN EXTERNE DESKUNDIGEN DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE STUDIE VAN HET NETWERK EN DE RISICO’S DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN PU MET ZICH MEEBRENGT. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM TE EXPERIMENTEREN MET PADEN DIE MICROROBOTICA TOEPASSEN OP MUZIEK EN SPORT OM SAMENWERKING EN INTERPERSOONLIJKE RELATIES TE BEVORDEREN, ZOWEL TUSSEN LEERLINGEN IN DE KLAS ALS VOOR PARALLELLE KLASSEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN SITUATIES VAN INCLUSIEF LEREN, OOK DOOR HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGIEËN VAN SPORTMUZIEK ELEMENTEN DIE ONS INSTITUUT TE ONDERSCHEIDEN WAAR VEEL LEERLINGEN ZIJN INGESCHREVEN IN MOEILIJKHEDEN IN HET BUITENLAND BES DSA MET TAALKUNDIGE PROBLEMEN ETC.. ER WORDT OOK VOORGESTELD ACTIEF BURGERSCHAP EN LEGALITEIT OP TE LEIDEN, TE BEGINNEN MET HET VOORKOMEN VAN PESTEN MET INTERVENTIES VAN RECHTSHANDHAVINGS- EN EXTERNE DESKUNDIGEN DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE STUDIE VAN HET NETWERK EN DE RISICO’S DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN PU MET ZICH MEEBRENGT. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM TE EXPERIMENTEREN MET PADEN DIE MICROROBOTICA TOEPASSEN OP MUZIEK EN SPORT OM SAMENWERKING EN INTERPERSOONLIJKE RELATIES TE BEVORDEREN, ZOWEL TUSSEN LEERLINGEN IN DE KLAS ALS VOOR PARALLELLE KLASSEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:12, 21 December 2021
Project Q310727 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING WITHOUT BORDERS |
Project Q310727 in Italy |
Statements
58,296.0 Euro
0 references
58,296.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
23 October 2017
0 references
18 April 2019
0 references
30 April 2019
0 references
I.C. "FORESTI F." CONSELICE
0 references
44°30'45.94"N, 11°49'45.01"E
0 references
QUESTO PROGETTO SI PROPONE DI CREARE SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO INCLUSIVO ANCHE ATTRAVERSO LUSO DELLE TECNOLOGIE DELLA MUSICA DELLO SPORT ELEMENTI CHE CONTRADDISTINGUONO IL NOSTRO ISTITUTO OVE SONO ISCRITTI NUMEROSI ALUNNI IN DIFFICOLT H BES DSA STRANIERI CON DIFFICOLT LINGUISTICHE ECC.. SI PROPONE INOLTRE DI EDUCARE ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ALLA LEGALIT PARTENDO DALLA PREVENZIONE DEL BULLISMO CON INTERVENTI DI FORZE DELLORDINE ED ESPERTI ESTERNI SPECIALIZZATI NELLO STUDIO DELLA RETE E DEI RISCHI CHE LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PU FACILMENTE COMPORTARE. SI PROPONE INOLTRE LA SPERIMENTAZIONE DI PERCORSI CHE APPLICHINO LA MICROROBOTICA LA MUSICA E LO SPORT PER FAVORIRE LA COOPERAZIONE E LE RELAZIONI INTERPERSONALI SIA TRA GLI ALUNNI DEL GRUPPO CLASSE CHE PER CLASSI PARALLELE. (Italian)
0 references
THIS PROJECT AIMS TO CREATE INCLUSIVE LEARNING SITUATIONS ALSO THROUGH THE USE OF SPORTS MUSIC TECHNOLOGIES ELEMENTS THAT DISTINGUISH OUR INSTITUTE WHERE MANY STUDENTS ARE ENROLLED IN DIFFICULTIES H BES DSA FOREIGN WITH LINGUISTIC DIFFICULTIES ETC.. IT IS ALSO PROPOSED TO EDUCATE TO ACTIVE CITIZENSHIP AND LEGALITY STARTING FROM THE PREVENTION OF BULLYING WITH INTERVENTIONS BY LAW ENFORCEMENT AND EXTERNAL EXPERTS SPECIALISED IN THE STUDY OF THE NETWORK AND THE RISKS THAT THE USE OF NEW TECHNOLOGIES CAN EASILY ENTAIL. IT IS ALSO PROPOSED THE EXPERIMENTATION OF PATHS THAT APPLY MICROROBOTICS MUSIC AND SPORT TO PROMOTE COOPERATION AND INTERPERSONAL RELATIONS BOTH BETWEEN CLASS PUPILS AND FOR PARALLEL CLASSES. (English)
6 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À CRÉER DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE INCLUSIF ÉGALEMENT GRÂCE À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DES ÉLÉMENTS DE MUSIQUE SPORTIVE QUI DISTINGUENT NOTRE INSTITUT OÙ DE NOMBREUX ÉLÈVES SONT INSCRITS EN DIFFICULTÉ DANS LE BES DSA ÉTRANGER AVEC DES DIFFICULTÉS LINGUISTIQUES, ETC. IL EST ÉGALEMENT PROPOSÉ D’ÉDUQUER LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET LA LÉGALITÉ EN COMMENÇANT PAR LA PRÉVENTION DE L’INTIMIDATION AVEC DES INTERVENTIONS DES SERVICES RÉPRESSIFS ET DES EXPERTS EXTERNES SPÉCIALISÉS DANS L’ÉTUDE DU RÉSEAU ET LES RISQUES QUE L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES PU IMPLIQUE FACILEMENT. IL EST ÉGALEMENT PROPOSÉ D’EXPÉRIMENTER DES PARCOURS QUI APPLIQUENT LA MICROROBOTIQUE À LA MUSIQUE ET AU SPORT AFIN DE FAVORISER LA COOPÉRATION ET LES RELATIONS INTERPERSONNELLES TANT ENTRE LES ÉLÈVES DU GROUPE DE CLASSE QUE DANS LES CLASSES PARALLÈLES. (French)
7 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SITUATIONEN DES INKLUSIVEN LERNENS AUCH DURCH DEN EINSATZ DER TECHNOLOGIEN VON SPORTMUSIKELEMENTEN ZU SCHAFFEN, DIE UNSER INSTITUT UNTERSCHEIDEN, WO VIELE SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN IM AUSLÄNDISCHEN BES DSA MIT SPRACHLICHEN SCHWIERIGKEITEN EINGESCHRIEBEN SIND USW. ES WIRD AUCH VORGESCHLAGEN, AKTIVE BÜRGERSCHAFT UND LEGALITÄT ZU ERZIEHEN, BEGINNEND MIT DER VERHINDERUNG VON MOBBING MIT INTERVENTIONEN VON STRAFVERFOLGUNGSBEHÖRDEN UND EXTERNEN EXPERTEN, DIE AUF DIE UNTERSUCHUNG DES NETZWERKS SPEZIALISIERT SIND, UND DIE RISIKEN, DIE DER EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN PU LEICHT MIT SICH BRINGT. ES WIRD AUCH VORGESCHLAGEN, MIT PFADEN ZU EXPERIMENTIEREN, DIE MIKROROBOTIK AUF MUSIK UND SPORT ANWENDEN, UM DIE ZUSAMMENARBEIT UND DIE ZWISCHENMENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN ZWISCHEN SCHÜLERN DER KLASSENGRUPPE UND FÜR PARALLELE KLASSEN ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
0 references
DIT PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN SITUATIES VAN INCLUSIEF LEREN, OOK DOOR HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGIEËN VAN SPORTMUZIEK ELEMENTEN DIE ONS INSTITUUT TE ONDERSCHEIDEN WAAR VEEL LEERLINGEN ZIJN INGESCHREVEN IN MOEILIJKHEDEN IN HET BUITENLAND BES DSA MET TAALKUNDIGE PROBLEMEN ETC.. ER WORDT OOK VOORGESTELD ACTIEF BURGERSCHAP EN LEGALITEIT OP TE LEIDEN, TE BEGINNEN MET HET VOORKOMEN VAN PESTEN MET INTERVENTIES VAN RECHTSHANDHAVINGS- EN EXTERNE DESKUNDIGEN DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE STUDIE VAN HET NETWERK EN DE RISICO’S DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN PU MET ZICH MEEBRENGT. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM TE EXPERIMENTEREN MET PADEN DIE MICROROBOTICA TOEPASSEN OP MUZIEK EN SPORT OM SAMENWERKING EN INTERPERSOONLIJKE RELATIES TE BEVORDEREN, ZOWEL TUSSEN LEERLINGEN IN DE KLAS ALS VOOR PARALLELLE KLASSEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
F99G17000350007
0 references