FROM THE ASHES TO THE STARS (Q303756): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
VAN AS NAAR DE STERREN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN LEEROMGEVING TE CREËREN DIE HET LEVEN GEEFT AAN EEN GEMEENSCHAP VAN LERENDEN EN DOCENTEN DIE GEZAMENLIJK BETROKKEN ZIJN BIJ DE ANALYSE EN DE PROFINANCIERING VAN DISCIPLINES VAN STUDIO.EEN PEDAGOGISCHE RUIMTE CREËREN BETEKENT DAT DE DIMENSIE VAN HET MAKEN VAN DE PARARTENERE EN OFINTERAGIRE MOET WORDEN OPGESPOORD.TALE PEDAGOGISCHE GEMEENSCHAP MOET HET RESULTAAT ZIJN VAN EEN REEKS ELEMENTEN DIE NIET ALLEEN BETREKKING HEBBEN OP DE KENMERKEN EN STRUCTURELE MIDDELEN, MAAR OOK EN VOORAL OP DE FUNCTIONELE EN ORGANISATORISCHE KEUZES, ALSMEDE OP HET NIVEAU VAN PARTICIPATIE EN VERANTWOORDELIJKHEID VAN ALLE LEDEN VAN DE GEMEENSCHAP. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN LEEROMGEVING TE CREËREN DIE HET LEVEN GEEFT AAN EEN GEMEENSCHAP VAN LERENDEN EN DOCENTEN DIE GEZAMENLIJK BETROKKEN ZIJN BIJ DE ANALYSE EN DE PROFINANCIERING VAN DISCIPLINES VAN STUDIO.EEN PEDAGOGISCHE RUIMTE CREËREN BETEKENT DAT DE DIMENSIE VAN HET MAKEN VAN DE PARARTENERE EN OFINTERAGIRE MOET WORDEN OPGESPOORD.TALE PEDAGOGISCHE GEMEENSCHAP MOET HET RESULTAAT ZIJN VAN EEN REEKS ELEMENTEN DIE NIET ALLEEN BETREKKING HEBBEN OP DE KENMERKEN EN STRUCTURELE MIDDELEN, MAAR OOK EN VOORAL OP DE FUNCTIONELE EN ORGANISATORISCHE KEUZES, ALSMEDE OP HET NIVEAU VAN PARTICIPATIE EN VERANTWOORDELIJKHEID VAN ALLE LEDEN VAN DE GEMEENSCHAP. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN LEEROMGEVING TE CREËREN DIE HET LEVEN GEEFT AAN EEN GEMEENSCHAP VAN LERENDEN EN DOCENTEN DIE GEZAMENLIJK BETROKKEN ZIJN BIJ DE ANALYSE EN DE PROFINANCIERING VAN DISCIPLINES VAN STUDIO.EEN PEDAGOGISCHE RUIMTE CREËREN BETEKENT DAT DE DIMENSIE VAN HET MAKEN VAN DE PARARTENERE EN OFINTERAGIRE MOET WORDEN OPGESPOORD.TALE PEDAGOGISCHE GEMEENSCHAP MOET HET RESULTAAT ZIJN VAN EEN REEKS ELEMENTEN DIE NIET ALLEEN BETREKKING HEBBEN OP DE KENMERKEN EN STRUCTURELE MIDDELEN, MAAR OOK EN VOORAL OP DE FUNCTIONELE EN ORGANISATORISCHE KEUZES, ALSMEDE OP HET NIVEAU VAN PARTICIPATIE EN VERANTWOORDELIJKHEID VAN ALLE LEDEN VAN DE GEMEENSCHAP. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:57, 21 December 2021
Project Q303756 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM THE ASHES TO THE STARS |
Project Q303756 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
0 references
54,811.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
3 October 2017
0 references
26 September 2018
0 references
POMPEI IC MATTEO DELLA CORTE
0 references
40°44'56.87"N, 14°30'2.30"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI CREARE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO CHE DIA VITA A UNA COMUNIT DI DISCENTI E DOCENTI IMPEGNATI COLLETTIVAMENTE NELLANALISI E NELLAPPROFONDIMENTO DI DISCIPLINE DI STUDIO.CREARE UNO SPAZIO PEDAGOGICO SIGNIFICA TRACCIARE LA DIMENSIONE DEL FARE DELLAPPARTENERE E DELLINTERAGIRE.TALE COMUNIT PEDAGOGICA DEVE ESSERE IL FRUTTO DI UNA SERIE DI ELEMENTI CHE RIGUARDANO NON SOLO LE CARATTERISTICHE E LE RISORSE STRUTTURALI MA ANCHE E SOPRATTUTTO LE SCELTE FUNZIONALI ED ORGANIZATIVE NONCH IL LIVELLO DI PARTECIPAZIONE E DI RESPONSABILIT DI TUTTI I MEMBRI DELLA COMUNIT. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE AN ENVIRONMENT OF LEARNING THAT GIVES LIFE TO A COMMUNITY OF LEARNERS AND TEACHERS ENGAGED COLLECTIVELY IN THE ANALYSIS AND IN THE PROFONDIMENT OF DISCIPLINES OF STUDIO.CREARING A PEDAGOGICAL SPACE MEANS TO TRACE THE DIMENSION OF MAKING DELLAPPARTENERE AND DELLINTERAGIRE.TALE PEDAGOGICAL COMMUNITY MUST BE THE RESULT OF A SERIES OF ELEMENTS THAT CONCERN NOT ONLY THE CHARACTERISTICS AND STRUCTURAL RESOURCES BUT ALSO AND ABOVE ALL THE FUNCTIONAL AND ORGANIZATIONAL CHOICES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE QUI DONNE VIE À UNE COMMUNAUTÉ D’APPRENANTS ET D’ENSEIGNANTS IMPLIQUÉS COLLECTIVEMENT DANS L’ANALYSE ET DANS LE FINANCEMENT DES DISCIPLINES DE STUDIO.CREING UN ESPACE PÉDAGOGIQUE SIGNIFIE TRAÇAGE DE LA DIMENSION DE FAIRE DE LA COMMUNAUTÉ PÉDAGOGIQUE PARARTENERE ET OFINTERAGIRE.TALE DOIT ÊTRE LE RÉSULTAT D’UNE SÉRIE D’ÉLÉMENTS QUI CONCERNENT NON SEULEMENT LES CARACTÉRISTIQUES ET LES RESSOURCES STRUCTURELLES, MAIS AUSSI ET SURTOUT LES CHOIX FONCTIONNELS ET ORGANISATIONNELS AINSI QUE LE NIVEAU DE PARTICIPATION ET DE RESPONSABILITÉ DE TOUS LES MEMBRES DE LA COMMUNAUTÉ. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EIN LERNUMFELD ZU SCHAFFEN, DAS EINER GEMEINSCHAFT VON LERNENDEN UND LEHRKRÄFTEN, DIE GEMEINSAM AN DER ANALYSE UND DER FÖRDERUNG VON DISZIPLINEN VON STUDIO BETEILIGT SIND, LEBEN SCHENKT.EIN PÄDAGOGISCHER RAUM BEDEUTET, DIE DIMENSION DER BILDUNG DES PARARTENERE UND OFINTERAGIRE ZU VERFOLGEN.TALE PÄDAGOGISCHE GEMEINSCHAFT MUSS DAS ERGEBNIS EINER REIHE VON ELEMENTEN SEIN, DIE NICHT NUR DIE MERKMALE UND STRUKTURELLEN RESSOURCEN BETREFFEN, SONDERN AUCH UND VOR ALLEM DIE FUNKTIONALEN UND ORGANISATORISCHEN ENTSCHEIDUNGEN SOWIE DIE HÖHE DER BETEILIGUNG UND VERANTWORTUNG ALLER MITGLIEDER DER GEMEINSCHAFT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN LEEROMGEVING TE CREËREN DIE HET LEVEN GEEFT AAN EEN GEMEENSCHAP VAN LERENDEN EN DOCENTEN DIE GEZAMENLIJK BETROKKEN ZIJN BIJ DE ANALYSE EN DE PROFINANCIERING VAN DISCIPLINES VAN STUDIO.EEN PEDAGOGISCHE RUIMTE CREËREN BETEKENT DAT DE DIMENSIE VAN HET MAKEN VAN DE PARARTENERE EN OFINTERAGIRE MOET WORDEN OPGESPOORD.TALE PEDAGOGISCHE GEMEENSCHAP MOET HET RESULTAAT ZIJN VAN EEN REEKS ELEMENTEN DIE NIET ALLEEN BETREKKING HEBBEN OP DE KENMERKEN EN STRUCTURELE MIDDELEN, MAAR OOK EN VOORAL OP DE FUNCTIONELE EN ORGANISATORISCHE KEUZES, ALSMEDE OP HET NIVEAU VAN PARTICIPATIE EN VERANTWOORDELIJKHEID VAN ALLE LEDEN VAN DE GEMEENSCHAP. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
G61B17000350006
0 references