I LIKE SCHOOL. (Q297900): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IK HOU VAN SCHOOL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ALTERNATIEVE DIDACTISCHE INTERVENTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE SCHOOL OP EEN PI-DEELNEMENDE MANIER TE LATEN LEVEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN MET LEERPROBLEMEN BES EN BUITENLANDSE LEERLINGEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN. ER ZIJN 6 MODULES GEPLAND, WAARVAN TWEE VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE, TWEE IN SPORT- EN MOTORONDERWIJS, ÉÉN VOOR DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN ÉÉN VOOR ONDERWIJS EN DIGITALE INNOVATIE. DE MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL GETITELD "LEREN.. MET VERBEELDING ONTWORPEN VOOR 18 STUDENTEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 UUR. DE MODULE VOOR DE VERBETERING VAN ELEMENTAIRE WISKUNDEVAARDIGHEDEN MET DE TITEL „MATHEMATICA FRIENDLY” GERICHT AAN 18 LEERLINGEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 HOURS.THE MODULE VAN SPORT EN MOTORONDERWIJS GETITELD STR (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ALTERNATIEVE DIDACTISCHE INTERVENTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE SCHOOL OP EEN PI-DEELNEMENDE MANIER TE LATEN LEVEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN MET LEERPROBLEMEN BES EN BUITENLANDSE LEERLINGEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN. ER ZIJN 6 MODULES GEPLAND, WAARVAN TWEE VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE, TWEE IN SPORT- EN MOTORONDERWIJS, ÉÉN VOOR DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN ÉÉN VOOR ONDERWIJS EN DIGITALE INNOVATIE. DE MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL GETITELD "LEREN.. MET VERBEELDING ONTWORPEN VOOR 18 STUDENTEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 UUR. DE MODULE VOOR DE VERBETERING VAN ELEMENTAIRE WISKUNDEVAARDIGHEDEN MET DE TITEL „MATHEMATICA FRIENDLY” GERICHT AAN 18 LEERLINGEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 HOURS.THE MODULE VAN SPORT EN MOTORONDERWIJS GETITELD STR (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ALTERNATIEVE DIDACTISCHE INTERVENTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE SCHOOL OP EEN PI-DEELNEMENDE MANIER TE LATEN LEVEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN MET LEERPROBLEMEN BES EN BUITENLANDSE LEERLINGEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN. ER ZIJN 6 MODULES GEPLAND, WAARVAN TWEE VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE, TWEE IN SPORT- EN MOTORONDERWIJS, ÉÉN VOOR DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN ÉÉN VOOR ONDERWIJS EN DIGITALE INNOVATIE. DE MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL GETITELD "LEREN.. MET VERBEELDING ONTWORPEN VOOR 18 STUDENTEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 UUR. DE MODULE VOOR DE VERBETERING VAN ELEMENTAIRE WISKUNDEVAARDIGHEDEN MET DE TITEL „MATHEMATICA FRIENDLY” GERICHT AAN 18 LEERLINGEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 HOURS.THE MODULE VAN SPORT EN MOTORONDERWIJS GETITELD STR (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:31, 21 December 2021
Project Q297900 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I LIKE SCHOOL. |
Project Q297900 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
0 references
54,811.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
23 October 2017
0 references
5 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
PZIS01100T ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'G. SOLIMENE' LAVELLO
0 references
41°2'44.27"N, 15°47'26.74"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO INTERVENTI DI DIDATTICA ALTERNATIVA DA REALIZZARE IN ORARIO EXTRA SCOLASTICO IN MODO DA FAR VIVERE LA SCUOLA IN MANIERA PI PARTECIPATA SOPRATTUTTO A QUEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO DISABILIT BES ED ALUNNI STRANIERI CON DIFFICOLT DI INTEGRAZIONE. SONO STATI PREVISTI 6 MODULI DI CUI DUE DI CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO E MATEMATICA DUE DI SPORT ED EDUCAZIONE MOTORIA UNO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA ED UNO DI INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE. IL MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DELLA LINGUA ITALIANA DAL TITOLO IMPARIAMO..CON FANTASIA PENSATO PER 18 ALUNNI DELLE CLASSI PRIME DEL BIENNIO E SAR ARTICOLATO IN 30 ORE. IL MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI MATEMATICA DAL TITOLO MATEMATICA AMICA DESTINATO A 18 ALUNNI DELLE CLASSI PRIME DEL BIENNIO E SAR ARTICOLATO IN 30 ORE.IL MODULO DI SPORT ED EDUCAZIONE MOTORIA INTITOLATO STR (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO COMBAT SCHOOL LEAVING THROUGH ALTERNATIVE DIDACTIC INTERVENTIONS TO BE CARRIED OUT DURING EXTRA-SCHOOL HOURS IN ORDER TO MAKE THE SCHOOL LIVE IN A MORE PARTICIPATORY WAY ESPECIALLY TO THOSE PUPILS WHO HAVE DIFFICULTIES IN LEARNING DISABILITY BES AND FOREIGN PUPILS WITH DIFFICULTIES OF INTEGRATION. 6 MODULES ARE PLANNED, TWO OF WHICH CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS OF ITALIAN AND MATHEMATICS, TWO OF SPORTS AND MOTOR EDUCATION, ONE FOR THE STRENGTHENING OF THE FOREIGN LANGUAGE AND ONE OF EDUCATIONAL AND DIGITAL INNOVATION. THE MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF THE ITALIAN LANGUAGE ENTITLED WE LEARN.. WITH IMAGINATION DESIGNED FOR 18 PUPILS OF THE FIRST CLASSES OF THE TWO YEARS AND WILL BE ARTICULATED IN 30 HOURS. THE MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF MATHEMATICS WITH THE TITLE OF FRIEND MATHEMATICS INTENDED FOR 18 PUPILS OF THE FIRST CLASSES OF THE TWO YEARS AND WILL BE DIVIDED INTO 30 ORE.THE SPORT AND MOTOR EDUCATION MODULE ENTITLED STR (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DIDACTIQUES ALTERNATIVES À RÉALISER EN DEHORS DE L’ÉCOLE AFIN DE PERMETTRE À L’ÉCOLE DE VIVRE DE MANIÈRE PARTICIPATIVE, EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES AYANT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE BES ET LES ÉLÈVES ÉTRANGERS AYANT DES DIFFICULTÉS D’INTÉGRATION. SIX MODULES ONT ÉTÉ PRÉVUS, DONT DEUX POUR LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, DEUX DANS LE DOMAINE DU SPORT ET DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE, L’UN POUR LE RENFORCEMENT DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE ET L’AUTRE POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’INNOVATION NUMÉRIQUE. LE MODULE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LANGUE ITALIENNE INTITULÉ "APPRENDRE.. AVEC L’IMAGINATION CONÇUE POUR 18 ÉLÈVES DANS LES PREMIÈRES CLASSES DES DEUX ANNÉES ET SAR DIVISÉ EN 30 HEURES. LE MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES DE BASE AVEC LE TITRE «MATHÉMATIQUES AMICALES» S’ADRESSE À 18 ÉLÈVES DES PREMIÈRES CLASSES DES DEUX ANNÉES ET SAR DIVISÉ EN 30 HEURES.LE MODULE DE SPORT ET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE INTITULÉ STR (French)
7 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST DIE BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS DURCH ALTERNATIVE DIDAKTISCHE INTERVENTIONEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, UM DIE SCHULE IN EINER PI-TEILNAHME LEBEN ZU LASSEN, INSBESONDERE FÜR SCHÜLER MIT SCHWIERIGKEITEN BEI LERNBEHINDERUNGEN BES UND AUSLÄNDISCHE SCHÜLER MIT INTEGRATIONSSCHWIERIGKEITEN. ES WURDEN 6 MODULE GEPLANT, VON DENEN ZWEI FÜR DIE KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DES ITALIENISCHEN UND DER MATHEMATIK, ZWEI IN DER SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK, EINES FÜR DIE STÄRKUNG DER FREMDSPRACHE UND EINES FÜR DEN UNTERRICHT UND DIE DIGITALE INNOVATION. DAS MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE MIT DEM TITEL "LERNEN.. MIT PHANTASIE FÜR 18 STUDENTEN IN DEN FRÜHEN KLASSEN DER ZWEI JAHRE UND SAR IN 30 STUNDEN UNTERTEILT. DAS MODUL ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATISCHEN GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM TITEL „MATHEMATISCH FREUNDLICH“ RICHTET SICH AN 18 SCHÜLER IN DEN FRÜHEN KLASSEN DER ZWEI JAHRE UND SAR UNTERTEILT IN 30 HOURS.THE-MODUL DER SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK MIT DEM TITEL STR (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ALTERNATIEVE DIDACTISCHE INTERVENTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE SCHOOL OP EEN PI-DEELNEMENDE MANIER TE LATEN LEVEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN MET LEERPROBLEMEN BES EN BUITENLANDSE LEERLINGEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN. ER ZIJN 6 MODULES GEPLAND, WAARVAN TWEE VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE, TWEE IN SPORT- EN MOTORONDERWIJS, ÉÉN VOOR DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN ÉÉN VOOR ONDERWIJS EN DIGITALE INNOVATIE. DE MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL GETITELD "LEREN.. MET VERBEELDING ONTWORPEN VOOR 18 STUDENTEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 UUR. DE MODULE VOOR DE VERBETERING VAN ELEMENTAIRE WISKUNDEVAARDIGHEDEN MET DE TITEL „MATHEMATICA FRIENDLY” GERICHT AAN 18 LEERLINGEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 HOURS.THE MODULE VAN SPORT EN MOTORONDERWIJS GETITELD STR (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
F16D16000170006
0 references