THIRD WIFI LOOP (Q1865677): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
DRITTER WIFI-CLUB | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE CONNECTVIT, DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE BASIERT 20 DAS PROJEKT SIEHT EIN LOKALES DRAHTLOSES NETZWERK ALS WESENTLICHES INSTRUMENT FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER COMPUTERRESSOURCEN DER SCHULE, DIE IN DER LAGE SIND, VON PI-ARBEITSPLÄTZEN ZU EINEM EINZIGEN ZUGANG ZUM INTERNET-SHARING DIGITALE INHALTE ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, VERWALTEN DIE COMPUTERPROTOKOLLE ZUGRIFF AUF DAS PORTAL DER SCHULE HALTEN AKTIV DIE SCHULKANALFAMILIE ERMÖGLICHEN DAS STUDIUM IN EINER ENTFERNUNG ELEARNING ERMÖGLICHT DIE VERTIEFUNG DER IM KLASSENZIMMER DISKUTIERTEN THEMEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE CONNECTVIT, DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE BASIERT 20 DAS PROJEKT SIEHT EIN LOKALES DRAHTLOSES NETZWERK ALS WESENTLICHES INSTRUMENT FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER COMPUTERRESSOURCEN DER SCHULE, DIE IN DER LAGE SIND, VON PI-ARBEITSPLÄTZEN ZU EINEM EINZIGEN ZUGANG ZUM INTERNET-SHARING DIGITALE INHALTE ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, VERWALTEN DIE COMPUTERPROTOKOLLE ZUGRIFF AUF DAS PORTAL DER SCHULE HALTEN AKTIV DIE SCHULKANALFAMILIE ERMÖGLICHEN DAS STUDIUM IN EINER ENTFERNUNG ELEARNING ERMÖGLICHT DIE VERTIEFUNG DER IM KLASSENZIMMER DISKUTIERTEN THEMEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE CONNECTVIT, DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE BASIERT 20 DAS PROJEKT SIEHT EIN LOKALES DRAHTLOSES NETZWERK ALS WESENTLICHES INSTRUMENT FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER COMPUTERRESSOURCEN DER SCHULE, DIE IN DER LAGE SIND, VON PI-ARBEITSPLÄTZEN ZU EINEM EINZIGEN ZUGANG ZUM INTERNET-SHARING DIGITALE INHALTE ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, VERWALTEN DIE COMPUTERPROTOKOLLE ZUGRIFF AUF DAS PORTAL DER SCHULE HALTEN AKTIV DIE SCHULKANALFAMILIE ERMÖGLICHEN DAS STUDIUM IN EINER ENTFERNUNG ELEARNING ERMÖGLICHT DIE VERTIEFUNG DER IM KLASSENZIMMER DISKUTIERTEN THEMEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
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Revision as of 08:47, 20 December 2021
Project Q1865677 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THIRD WIFI LOOP |
Project Q1865677 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2016
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15 December 2016
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24 March 2017
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DIREZIONE DIDATTICA III CIRCOLO
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38°40'33.35"N, 16°5'59.35"E
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LA CONNETTIVIT IL PILASTRO SU CUI SI REGGE LA SCUOLA 20 IL PROGETTO PREVEDE UNA RETE LOCALE WIRELESS COME STRUMENTO ESSENZIALE PER LA CONDIVISIONE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLA SCUOLA POTER ACCEDERE DA PI POSTAZIONI DI LAVORO AD UN UNICO ACCESSO AD INTERNET CONDIVIDERE CONTENUTI DIGITALI GESTIRE I REGISTRI INFORMATICI ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLA MANTENERE ATTIVO IL CANALE SCUOLAFAMIGLIA PERMETTERE LO STUDIO A DISTANZA ELEARNING PERMETTERE LAPPROFONDIMENTO DELLE TEMATICHE DISCUSSE IN CLASSE (Italian)
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RELATED TO THE PILLAR ON WHICH SCHOOL 20 IS BASED, THE PROJECT PROVIDES FOR A WIRELESS LOCAL NETWORK AS AN ESSENTIAL TOOL FOR THE SHARING OF SCHOOLS’ IT RESOURCES AS A KEY TOOL FOR THE SHARING OF SCHOOLS’ IT RESOURCES TO ONE SINGLE ACCESS TO THE INTERNET TO SHARE DIGITAL CONTENT MANAGING THE IT REGISTERS TO ACCESS THE SCHOOL PORTAL TO KEEP THE SCUOLAFAMIGLIA CHANNEL TO ALLOW THE E-LEARNING DISTANCE STUDY TO ALLOW THE E-LEARNING DISTANCE TO BE PROVIDED FOR THE THEMES DISCUSSED IN THE CLASSROOM. (English)
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LE CONNECTVIT LE PILIER SUR LEQUEL L’ÉCOLE EST BASÉE 20 LE PROJET PRÉVOIT UN RÉSEAU SANS FIL LOCAL COMME UN OUTIL ESSENTIEL POUR PARTAGER LES RESSOURCES INFORMATIQUES DE L’ÉCOLE ÉTANT EN MESURE D’ACCÉDER À PARTIR DES POSTES DE TRAVAIL PI À UN ACCÈS UNIQUE AU CONTENU NUMÉRIQUE DE PARTAGE D’INTERNET GÉRER LES JOURNAUX INFORMATIQUES ACCÈS AU PORTAIL DE L’ÉCOLE RESTER ACTIF LA FAMILLE DE CANAL SCOLAIRE PERMETTENT L’ÉTUDE À DISTANCE ELEARNING PERMETTRE L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS ABORDÉS EN CLASSE (French)
10 December 2021
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DIE CONNECTVIT, DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE BASIERT 20 DAS PROJEKT SIEHT EIN LOKALES DRAHTLOSES NETZWERK ALS WESENTLICHES INSTRUMENT FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER COMPUTERRESSOURCEN DER SCHULE, DIE IN DER LAGE SIND, VON PI-ARBEITSPLÄTZEN ZU EINEM EINZIGEN ZUGANG ZUM INTERNET-SHARING DIGITALE INHALTE ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, VERWALTEN DIE COMPUTERPROTOKOLLE ZUGRIFF AUF DAS PORTAL DER SCHULE HALTEN AKTIV DIE SCHULKANALFAMILIE ERMÖGLICHEN DAS STUDIUM IN EINER ENTFERNUNG ELEARNING ERMÖGLICHT DIE VERTIEFUNG DER IM KLASSENZIMMER DISKUTIERTEN THEMEN (German)
20 December 2021
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Identifiers
F46J16000110007
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