BIM DESIGN FOR IINAGRATED NETWORK (Q1803275): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
BIM IINTEGRIERTES NETZWERKDESIGN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TECHNOLOGISCHE AUSBILDUNG IM BIM-UMFELD UND VERBESSERUNG DER SOFT SKILLS FÜR 20 FACHLEUTE UNTER ARCHITEKTEN, INGENIEUREN, GEOLOGEN UND VERMESSUNGSPRÜFERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT ZU VERBESSERN UND NEUE GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN IM BEREICH DER INTEGRIERTEN BAUPLANUNG ZU SCHAFFEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS OUTDOOR-INTERVENTIONEN ZUR UMSETZUNG DER FÄHIGKEITEN VON LERNENDEN, AKTIONSFORSCHUNG EINSCHLIESSLICH LERNSPIELAKTIVITÄTEN MIT SIMULATIONEN KRITISCHER SITUATIONEN WÄHREND DER PLANUNG EINES GEBÄUDES, BESUCH DES UNTERNEHMENS, STARTSEMINAR UND ENDE DES PROJEKTS. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: TECHNOLOGISCHE AUSBILDUNG IM BIM-UMFELD UND VERBESSERUNG DER SOFT SKILLS FÜR 20 FACHLEUTE UNTER ARCHITEKTEN, INGENIEUREN, GEOLOGEN UND VERMESSUNGSPRÜFERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT ZU VERBESSERN UND NEUE GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN IM BEREICH DER INTEGRIERTEN BAUPLANUNG ZU SCHAFFEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS OUTDOOR-INTERVENTIONEN ZUR UMSETZUNG DER FÄHIGKEITEN VON LERNENDEN, AKTIONSFORSCHUNG EINSCHLIESSLICH LERNSPIELAKTIVITÄTEN MIT SIMULATIONEN KRITISCHER SITUATIONEN WÄHREND DER PLANUNG EINES GEBÄUDES, BESUCH DES UNTERNEHMENS, STARTSEMINAR UND ENDE DES PROJEKTS. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TECHNOLOGISCHE AUSBILDUNG IM BIM-UMFELD UND VERBESSERUNG DER SOFT SKILLS FÜR 20 FACHLEUTE UNTER ARCHITEKTEN, INGENIEUREN, GEOLOGEN UND VERMESSUNGSPRÜFERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT ZU VERBESSERN UND NEUE GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN IM BEREICH DER INTEGRIERTEN BAUPLANUNG ZU SCHAFFEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS OUTDOOR-INTERVENTIONEN ZUR UMSETZUNG DER FÄHIGKEITEN VON LERNENDEN, AKTIONSFORSCHUNG EINSCHLIESSLICH LERNSPIELAKTIVITÄTEN MIT SIMULATIONEN KRITISCHER SITUATIONEN WÄHREND DER PLANUNG EINES GEBÄUDES, BESUCH DES UNTERNEHMENS, STARTSEMINAR UND ENDE DES PROJEKTS. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
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Revision as of 08:29, 20 December 2021
Project Q1803275 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BIM DESIGN FOR IINAGRATED NETWORK |
Project Q1803275 in Italy |
Statements
51,874.15 Euro
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103,748.3 Euro
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50.0 percent
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11 December 2018
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30 June 2020
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COOP. SERVICES S.C.R.L.
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45°11'38.87"N, 11°26'43.26"E
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FORMAZIONE TECNOLOGICA IN AMBIENTE BIM E MIGLIORAMENTO DELLE SOFT SKILLS PER 20 PROFESSIONISTI FRA ARCHITETTI, INGEGNERI, GEOLOGI E GEOMETRI, VOLTA AL MIGLIORAMENTO DELLA COMPETITIVITA' E ALLA CREAZIONE DI NUOVE OPPORTUNITA' DI BUSINESS NELL¿AMBITO DELLA PROGETTAZIONE EDILIZIA INTEGRATA. IL PROGETTO CONSTA DI INTERVENTI IN OUTDOOR MIRATI A IMPLEMENTARE LE COMPETENZE DEI DISCENTI, ACTION RESEARCH COMPRENSIVE DI ATTIVITA' DI LEARNING GAME CON SIMULAZIONI DI SITUAZIONI DI CRITICITA' DURANTE LA PROGETTAZIONE DI UN EDIFICIO, VISITA IN AZIENDA, E SEMINARIO DI LANCIO E DI CONCLUSIONE DEL PROGETTO. (Italian)
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TECHNOLOGICAL TRAINING IN THE BIM ENVIRONMENT AND IMPROVEMENT OF SOFT SKILLS FOR 20 PROFESSIONALS FROM ARCHITECTS, ENGINEERS, GEOLOGISTS AND SURVEYORS, TO IMPROVING COMPETITIVENESS AND CREATING NEW BUSINESS OPPORTUNITIES IN THE SCOPE OF INTEGRATED CONSTRUCTION DESIGN. THE PROJECT CONSISTS OF ACTIVITIES IN OUTDOOR AIMED AT IMPLEMENTING THE COMPETENCES OF THE LEARNERS, ACTION RESEARCH INCLUDING THOSE OF THE LEARNING GAME WITH SIMULATED CRITICAL SITUATIONS DURING THE DESIGN OF A BUILDING, VISIT TO THE COMPANY, AND WORKSHOP TO LAUNCH AND CONCLUDE THE PROJECT. (English)
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TECHNOLOGICAL TRAINING IN THE BIM ENVIRONMENT AND IMPROVEMENT OF SOFT SKILLS FOR 20 PROFESSIONALS FROM ARCHITECTS, ENGINEERS, GEOLOGISTS AND SURVEYORS, TO IMPROVING COMPETITIVENESS AND CREATING NEW BUSINESS OPPORTUNITIES IN THE SCOPE OF INTEGRATED CONSTRUCTION DESIGN. THE PROJECT CONSISTS OF ACTIVITIES IN OUTDOOR AIMED AT IMPLEMENTING THE COMPETENCES OF THE LEARNERS, ACTION RESEARCH INCLUDING THOSE OF THE LEARNING GAME WITH SIMULATED CRITICAL SITUATIONS DURING THE DESIGN OF A BUILDING, VISIT TO THE COMPANY, AND WORKSHOP TO LAUNCH AND CONCLUDE THE PROJECT. (English)
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FORMATION TECHNOLOGIQUE DANS L’ENVIRONNEMENT BIM ET AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NON TECHNIQUES POUR 20 PROFESSIONNELS PARMI LES ARCHITECTES, INGÉNIEURS, GÉOLOGUES ET GÉOMÈTRES, VISANT À AMÉLIORER LA COMPÉTITIVITÉ ET À CRÉER DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS D’AFFAIRES DANS LE DOMAINE DE LA CONCEPTION INTÉGRÉE DE LA CONSTRUCTION. LE PROJET SE COMPOSE D’INTERVENTIONS EXTÉRIEURES VISANT À METTRE EN ŒUVRE LES COMPÉTENCES DES APPRENANTS, DE LA RECHERCHE-ACTION, Y COMPRIS DES ACTIVITÉS DE JEU D’APPRENTISSAGE AVEC DES SIMULATIONS DE SITUATIONS CRITIQUES LORS DE LA CONCEPTION D’UN BÂTIMENT, DE LA VISITE DE L’ENTREPRISE, ET DU LANCEMENT DU SÉMINAIRE ET DE LA FIN DU PROJET. (French)
10 December 2021
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TECHNOLOGISCHE AUSBILDUNG IM BIM-UMFELD UND VERBESSERUNG DER SOFT SKILLS FÜR 20 FACHLEUTE UNTER ARCHITEKTEN, INGENIEUREN, GEOLOGEN UND VERMESSUNGSPRÜFERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT ZU VERBESSERN UND NEUE GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN IM BEREICH DER INTEGRIERTEN BAUPLANUNG ZU SCHAFFEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS OUTDOOR-INTERVENTIONEN ZUR UMSETZUNG DER FÄHIGKEITEN VON LERNENDEN, AKTIONSFORSCHUNG EINSCHLIESSLICH LERNSPIELAKTIVITÄTEN MIT SIMULATIONEN KRITISCHER SITUATIONEN WÄHREND DER PLANUNG EINES GEBÄUDES, BESUCH DES UNTERNEHMENS, STARTSEMINAR UND ENDE DES PROJEKTS. (German)
20 December 2021
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Identifiers
H88J18000040007
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