SKILLS (Q717934): Difference between revisions
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KOMPETENZEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SEIT DEM PI VON 10 JAHREN FÖRDERT LITE DE FAZIO AUF LOKALER REGIONALER UND EUROPÄISCHER EBENE AUSBILDUNGSKURSE FÜR STUDIERENDE DER VIERTEN KLASSE CA. 200. ALS ERGEBNIS DER REFORM WERDEN ETWA 500550 SCHÜLER AUS DREI JAHREN EINE GUTE SCHULBETEILIGUNG UMFASSEN. IN EINEM PERIPHEREN BEREICH WIE UNSEREM PRAKTIKUM AUSSERHALB DER REGION IST IN DER REGEL EIN GRUNDLEGENDER MOMENT IN DER PRAKTISCHEN AUSBILDUNG UND GEWINNT TIEFE IN DER PERSÖNLICHEN UND LEHRPLANISCHEN AUSBILDUNG VON MERITEVOLI STUDENTS.LISTITUTO MIT DEM LEHRERKOLLEG. SIE HAT EINE EINHELLIGE UND KLARE VISION ZUR INTEGRATION SCUOLAAZIENDA ZUR FÖRDERUNG DER UNTERNEHMERISCHEN KULTUR UND DER AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN, WIE IM PTOF DARGELEGT. DIE FÄHIGKEITEN SAR PROJEKT UNOPPORTUNIT FÜR EINEN TEIL DIESER STUDENTEN 15 STUDENTEN DER 3 15 STUDENTEN DER 4 UND 15 STUDENTEN DES 5.THE VUOLE1 PROJEKT. INTEGRATION DES BILDUNGSANGEBOTS MIT DEN ERFORDERNISSEN DES ARBEITSMARKTES ZUR STÄRKUNG DER ROLLE DER SCHULE ALS AKTEUR BEI DER VERNETZUNG VON DOM (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SEIT DEM PI VON 10 JAHREN FÖRDERT LITE DE FAZIO AUF LOKALER REGIONALER UND EUROPÄISCHER EBENE AUSBILDUNGSKURSE FÜR STUDIERENDE DER VIERTEN KLASSE CA. 200. ALS ERGEBNIS DER REFORM WERDEN ETWA 500550 SCHÜLER AUS DREI JAHREN EINE GUTE SCHULBETEILIGUNG UMFASSEN. IN EINEM PERIPHEREN BEREICH WIE UNSEREM PRAKTIKUM AUSSERHALB DER REGION IST IN DER REGEL EIN GRUNDLEGENDER MOMENT IN DER PRAKTISCHEN AUSBILDUNG UND GEWINNT TIEFE IN DER PERSÖNLICHEN UND LEHRPLANISCHEN AUSBILDUNG VON MERITEVOLI STUDENTS.LISTITUTO MIT DEM LEHRERKOLLEG. SIE HAT EINE EINHELLIGE UND KLARE VISION ZUR INTEGRATION SCUOLAAZIENDA ZUR FÖRDERUNG DER UNTERNEHMERISCHEN KULTUR UND DER AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN, WIE IM PTOF DARGELEGT. DIE FÄHIGKEITEN SAR PROJEKT UNOPPORTUNIT FÜR EINEN TEIL DIESER STUDENTEN 15 STUDENTEN DER 3 15 STUDENTEN DER 4 UND 15 STUDENTEN DES 5.THE VUOLE1 PROJEKT. INTEGRATION DES BILDUNGSANGEBOTS MIT DEN ERFORDERNISSEN DES ARBEITSMARKTES ZUR STÄRKUNG DER ROLLE DER SCHULE ALS AKTEUR BEI DER VERNETZUNG VON DOM (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SEIT DEM PI VON 10 JAHREN FÖRDERT LITE DE FAZIO AUF LOKALER REGIONALER UND EUROPÄISCHER EBENE AUSBILDUNGSKURSE FÜR STUDIERENDE DER VIERTEN KLASSE CA. 200. ALS ERGEBNIS DER REFORM WERDEN ETWA 500550 SCHÜLER AUS DREI JAHREN EINE GUTE SCHULBETEILIGUNG UMFASSEN. IN EINEM PERIPHEREN BEREICH WIE UNSEREM PRAKTIKUM AUSSERHALB DER REGION IST IN DER REGEL EIN GRUNDLEGENDER MOMENT IN DER PRAKTISCHEN AUSBILDUNG UND GEWINNT TIEFE IN DER PERSÖNLICHEN UND LEHRPLANISCHEN AUSBILDUNG VON MERITEVOLI STUDENTS.LISTITUTO MIT DEM LEHRERKOLLEG. SIE HAT EINE EINHELLIGE UND KLARE VISION ZUR INTEGRATION SCUOLAAZIENDA ZUR FÖRDERUNG DER UNTERNEHMERISCHEN KULTUR UND DER AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN, WIE IM PTOF DARGELEGT. DIE FÄHIGKEITEN SAR PROJEKT UNOPPORTUNIT FÜR EINEN TEIL DIESER STUDENTEN 15 STUDENTEN DER 3 15 STUDENTEN DER 4 UND 15 STUDENTEN DES 5.THE VUOLE1 PROJEKT. INTEGRATION DES BILDUNGSANGEBOTS MIT DEN ERFORDERNISSEN DES ARBEITSMARKTES ZUR STÄRKUNG DER ROLLE DER SCHULE ALS AKTEUR BEI DER VERNETZUNG VON DOM (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 20:35, 19 December 2021
Project Q717934 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS |
Project Q717934 in Italy |
Statements
70,794.0 Euro
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70,794.0 Euro
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100.0 percent
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17 January 2018
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17 September 2019
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21 May 2019
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I.T.E. "V. DE FAZIO" LAMEZIA TERME
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38°56'21.01"N, 16°15'48.53"E
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DA PI DI 10 ANNI LITE DE FAZIO PROMUOVE A LIVELLO LOCALE REGIONALE NAZIONALE ED EUROPEO STAGE FORMATIVI PER GLI ALLIEVI DELLE IV CLASSI CIRCA 200. IN SEGUITO ALLA RIFORMA LA BUONA SCUOLA LA PARTECIPAZIONE ALLALTERNANZA COINVOLGER CIRCA 500550 ALUNNI DEL TRIENNIO TUTTO. IN UNA REALT PERIFERICA QUALE LA NOSTRA LO STAGE FUORI REGIONE SI RIVELA SOLITAMENTE UN MOMENTO FONDAMENTALE NELLA FORMAZIONE PRATICA E STA ACQUISTANDO SPESSORE NELLA FORMAZIONE PERSONALE E CURRICULARE DEGLI ALLIEVI MERITEVOLI.LISTITUTO CON IL COLLEGIO DEI DOCENTI. HA UNA VISIONE UNANIME E CHIARA SULLA INTEGRAZIONE SCUOLAAZIENDA SULLA PROMOZIONE DELLA CULTURA IMPRENDITORIALE E SULLA FORMAZIONE DEI GIOVANI COS COME ESPLICITATO NEL PTOF. IL PROGETTO SKILLS SAR UNOPPORTUNIT PER UNA PARTE DI QUESTI ALLIEVI 15 ALLIEVI DEL 3 15 ALLIEVI DEL 4 E 15 ALLIEVI DEL 5.IL PROGETTO VUOLE1. INTEGRARE LOFFERTA FORMATIVA SCOLASTICA CON LE ESIGENZE DEL MERCATO DEL LAVORO PER RAFFORZARE IL RUOLO DELLA SCUOLA COME ATTORE NEL COLLEGARE DOM (Italian)
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FROM AN IP OF 10 YEARS, MS FAZIO IS PROMOTING AT NATIONAL AND EUROPEAN REGIONAL LEVEL TRAINING COURSES FOR PUPILS IN THE CATEGORIES OF APPROXIMATELY 200. AS A RESULT OF THE REFORM, THE PARTICIPATION OF ALLTERNANA COINVOLGER ABOUT 500550 PUPILS OVER THE THREE-YEAR PERIOD WAS THE RESULT OF THE REFORM. IN A PERIPHERAL REGION, SUCH AS OUR STAGE OUTSIDE THE REGION, IT IS USUALLY A KEY MOMENT IN PRACTICAL TRAINING AND IS GAINING IN DEPTH IN THE PERSONAL TRAINING AND CURRICULUM OF THE STUDENTS MERITERVOLI.LIASTITUTO WITH THE COLLEGE OF TEACHERS. IT HAS A CLEAR AND CLEAR VIEW ON THE INTEGRATION OF THE SCUOLAAZIENDA ON THE PROMOTION OF THE ENTREPRENEURIAL CULTURE AND TRAINING OF YOUNG COS AS EXPLAINED IN THE PTOF. THE SKILLS SAR UNOPPORTUNIT PROJECT FOR 15 PUPILS IN 3 15 PUPILS IN 4 AND 15 PUPILS IN 5.THE PROJECT VUOLE1. MAINSTREAM SCHOOL EDUCATION WITH LABOUR MARKET NEEDS TO STRENGTHEN THE ROLE OF THE SCHOOL AS AN ACTOR IN CONNECTING DOM (English)
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DEPUIS L’IP DE 10 ANS LITE DE FAZIO PROMEUT AU NIVEAU LOCAL RÉGIONAL NATIONAL ET EUROPÉEN DES COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME CLASSE ENVIRON 200. GRÂCE À LA RÉFORME, UNE BONNE PARTICIPATION SCOLAIRE IMPLIQUERA ENVIRON 500550 ÉLÈVES DE TROIS ANS. DANS UN DOMAINE PÉRIPHÉRIQUE TEL QUE NOTRE STAGE À L’EXTÉRIEUR DE LA RÉGION EST GÉNÉRALEMENT UN MOMENT FONDAMENTAL DE FORMATION PRATIQUE ET PREND DE L’AMPLEUR DANS LA FORMATION PERSONNELLE ET PÉDAGOGIQUE DE MERITEVOLI STUDENTS.LISTITUTO AVEC LE COLLÈGE DES ENSEIGNANTS. IL A UNE VISION UNANIME ET CLAIRE DE L’INTÉGRATION SCUOLAAZIENDA SUR LA PROMOTION DE LA CULTURE ENTREPRENEURIALE ET LA FORMATION DES JEUNES, TELLE QUE DÉFINIE DANS LE PTOF. LES COMPÉTENCES SAR PROJET UNOPPORTUNIT POUR UNE PARTIE DE CES ÉTUDIANTS 15 ÉTUDIANTS SUR LES 3 15 ÉTUDIANTS DES 4 ET 15 ÉTUDIANTS DU PROJET 5.THE VUOLE1. INTÉGRER L’OFFRE ÉDUCATIVE AUX BESOINS DU MARCHÉ DU TRAVAIL AFIN DE RENFORCER LE RÔLE DE L’ÉCOLE EN TANT QU’ACTEUR DANS LA LIAISON ENTRE DOM (French)
9 December 2021
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SEIT DEM PI VON 10 JAHREN FÖRDERT LITE DE FAZIO AUF LOKALER REGIONALER UND EUROPÄISCHER EBENE AUSBILDUNGSKURSE FÜR STUDIERENDE DER VIERTEN KLASSE CA. 200. ALS ERGEBNIS DER REFORM WERDEN ETWA 500550 SCHÜLER AUS DREI JAHREN EINE GUTE SCHULBETEILIGUNG UMFASSEN. IN EINEM PERIPHEREN BEREICH WIE UNSEREM PRAKTIKUM AUSSERHALB DER REGION IST IN DER REGEL EIN GRUNDLEGENDER MOMENT IN DER PRAKTISCHEN AUSBILDUNG UND GEWINNT TIEFE IN DER PERSÖNLICHEN UND LEHRPLANISCHEN AUSBILDUNG VON MERITEVOLI STUDENTS.LISTITUTO MIT DEM LEHRERKOLLEG. SIE HAT EINE EINHELLIGE UND KLARE VISION ZUR INTEGRATION SCUOLAAZIENDA ZUR FÖRDERUNG DER UNTERNEHMERISCHEN KULTUR UND DER AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN, WIE IM PTOF DARGELEGT. DIE FÄHIGKEITEN SAR PROJEKT UNOPPORTUNIT FÜR EINEN TEIL DIESER STUDENTEN 15 STUDENTEN DER 3 15 STUDENTEN DER 4 UND 15 STUDENTEN DES 5.THE VUOLE1 PROJEKT. INTEGRATION DES BILDUNGSANGEBOTS MIT DEN ERFORDERNISSEN DES ARBEITSMARKTES ZUR STÄRKUNG DER ROLLE DER SCHULE ALS AKTEUR BEI DER VERNETZUNG VON DOM (German)
19 December 2021
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Identifiers
H85B18000080007
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