EDUCATION — EDUCATION 1 (Q692699): Difference between revisions
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BILDUNG ALLIMPRENDITORIALIT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 3 30-STUNDEN-MODULE FÜR DRITT- UND QUONTE-STUDIERENDE, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE VON FRAGEBÖGEN UND INTERVIEWS AUSGEWÄHLT WERDEN, UM DIE EXISTENZ VON MOTIVATIONSFAKTOREN UND KREATIVEN POTENZIALEN ZU ÜBERPRÜFEN. HAUPTZIEL IST ES, DEN GEIST DER INITIATIVE UND LIMPRENDITORIALIT ZU ENTWICKELN. EIN MULTIDISZIPLINÄRER WEG, DER JUNGE MENSCHEN IN DER ENTWICKLUNG EINER UNTERNEHMERISCHEN IDEE DURCH DEN EINSATZ EINES SIMULATORS FÜR DAS AUSBILDUNGSUNTERNEHMEN DES NATIONALEN CONFAOCONSORZIO ZUR SCHULUNG DER AKTUALISIERUNG UND ORIENTIERUNG SIEHT, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, IM SCHULSIMULATIONSLABOR WIE IM UNTERNEHMEN ZU ARBEITEN. DIE STUDIERENDEN ARBEITEN IN EINEM SEHR ANREGENDEN LERNUMFELD, DAS DIE ENTSCHEIDUNGSAUTONOMIE UND DIE FÄHIGKEIT FÖRDERT, ZIELE BEI JUNGEN MENSCHEN ZU VERFOLGEN. DAS PROJEKT HAT ALS KERN DIE AUSBILDUNG DES SCHÜLERS DIE DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN HABEN DAS ZIEL, DAS INTERESSE UND DAS MOTIVAZI ZU FÖRDERN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 3 30-STUNDEN-MODULE FÜR DRITT- UND QUONTE-STUDIERENDE, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE VON FRAGEBÖGEN UND INTERVIEWS AUSGEWÄHLT WERDEN, UM DIE EXISTENZ VON MOTIVATIONSFAKTOREN UND KREATIVEN POTENZIALEN ZU ÜBERPRÜFEN. HAUPTZIEL IST ES, DEN GEIST DER INITIATIVE UND LIMPRENDITORIALIT ZU ENTWICKELN. EIN MULTIDISZIPLINÄRER WEG, DER JUNGE MENSCHEN IN DER ENTWICKLUNG EINER UNTERNEHMERISCHEN IDEE DURCH DEN EINSATZ EINES SIMULATORS FÜR DAS AUSBILDUNGSUNTERNEHMEN DES NATIONALEN CONFAOCONSORZIO ZUR SCHULUNG DER AKTUALISIERUNG UND ORIENTIERUNG SIEHT, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, IM SCHULSIMULATIONSLABOR WIE IM UNTERNEHMEN ZU ARBEITEN. DIE STUDIERENDEN ARBEITEN IN EINEM SEHR ANREGENDEN LERNUMFELD, DAS DIE ENTSCHEIDUNGSAUTONOMIE UND DIE FÄHIGKEIT FÖRDERT, ZIELE BEI JUNGEN MENSCHEN ZU VERFOLGEN. DAS PROJEKT HAT ALS KERN DIE AUSBILDUNG DES SCHÜLERS DIE DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN HABEN DAS ZIEL, DAS INTERESSE UND DAS MOTIVAZI ZU FÖRDERN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 3 30-STUNDEN-MODULE FÜR DRITT- UND QUONTE-STUDIERENDE, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE VON FRAGEBÖGEN UND INTERVIEWS AUSGEWÄHLT WERDEN, UM DIE EXISTENZ VON MOTIVATIONSFAKTOREN UND KREATIVEN POTENZIALEN ZU ÜBERPRÜFEN. HAUPTZIEL IST ES, DEN GEIST DER INITIATIVE UND LIMPRENDITORIALIT ZU ENTWICKELN. EIN MULTIDISZIPLINÄRER WEG, DER JUNGE MENSCHEN IN DER ENTWICKLUNG EINER UNTERNEHMERISCHEN IDEE DURCH DEN EINSATZ EINES SIMULATORS FÜR DAS AUSBILDUNGSUNTERNEHMEN DES NATIONALEN CONFAOCONSORZIO ZUR SCHULUNG DER AKTUALISIERUNG UND ORIENTIERUNG SIEHT, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, IM SCHULSIMULATIONSLABOR WIE IM UNTERNEHMEN ZU ARBEITEN. DIE STUDIERENDEN ARBEITEN IN EINEM SEHR ANREGENDEN LERNUMFELD, DAS DIE ENTSCHEIDUNGSAUTONOMIE UND DIE FÄHIGKEIT FÖRDERT, ZIELE BEI JUNGEN MENSCHEN ZU VERFOLGEN. DAS PROJEKT HAT ALS KERN DIE AUSBILDUNG DES SCHÜLERS DIE DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN HABEN DAS ZIEL, DAS INTERESSE UND DAS MOTIVAZI ZU FÖRDERN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 16:30, 19 December 2021
Project Q692699 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATION — EDUCATION 1 |
Project Q692699 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
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23,436.0 Euro
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100.0 percent
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17 July 2019
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31 December 2020
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ISTITUTO TECNICO ECONOMICO "G. TONIOLO"
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41°37'31.69"N, 15°54'34.52"E
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IL PROGETTO ARTICOLATO IN 3 MODULI DI 30 ORE DESTINATO RISPETTIVAMENTE A STUDENTI DELLE CLASSI TERZE QUARTE E QUONTE CHE SARANNO SELEZIONATI SULLA BASE DEGLI ESITI DI QUESTIONARI E COLLOQUI ATTI A VERIFICARE LESISTENZA DI FATTORI MOTIVAZIONALI E DI POTENZIALIT CREATIVE. LOBIETTIVO PRINCIPALE QUELLO DI SVILUPPARE LO SPIRITO DI INIZIATIVA E LIMPRENDITORIALIT. UN PERCORSO MULTIDISCIPLINARE CHE VEDE I RAGAZZI IMPEGNATI NELLO SVILUPPO DI UNIDEA IMPRENDITORIALE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI UN SIMULATORE PER LIMPRESA FORMATIVA DEL CONFAOCONSORZIO NAZIONALE PER LA FORMAZIONE LAGGIORNAMENTO E LORIENTAMENTO CHE CONSENTE AGLI STUDENTI DI OPERARE NEL LABORATORIO DI SIMULAZIONE DELLA SCUOLA COME SE FOSSERO IN AZIENDA. GLI STUDENTI OPERANO IN UN CONTESTO DI APPRENDIMENTO MOLTO STIMOLANTE CHE PROMUOVE NEI GIOVANI LAUTONOMIA DECISIONALE E LA CAPACIT DI OPERARE GLI OBIETTIVI. IL PROGETTO HA COME FULCRO LA FORMAZIONE DELLO STUDENTE LE ATTIVIT SVOLTE HANNO LA FINALIT DI PROMUOVERE LINTERESSE E LA MOTIVAZI (Italian)
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THE DRAFT 3 MODULES FOR 30 HOURS MODULES FOR THIRD CLASS THIRD CLASS STUDENTS AND QUONTE CLASSES, WHICH WILL BE SELECTED ON THE BASIS OF THE RESULTS OF QUESTIONNAIRES AND INTERVIEWS TO TEST THE EXISTENCE OF MOTIVATIONAL AND POTENTIALIT FACTORS. THE MAIN OBJECTIVE IS TO DEVELOP THE SPIRIT OF INITIATIVE AND LIMITS ITORIALIT. A MULTIDISCIPLINARY PROCESS INVOLVING THE YOUNG PEOPLE INVOLVED IN THE DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURSHIP THROUGH THE USE OF A TRAINING SIMULATOR FOR THE TRAINING COMPANY OF THE NATIONAL TRAINING CENTRE FOR THE REFRESHER TRAINING AND LORIENTAMENT TO ENABLE STUDENTS TO OPERATE IN THE SCHOOL SIMULATION LABORATORY AS IF THEY WERE ON THE FARM. THE STUDENTS WORK IN A VERY STIMULATING LEARNING ENVIRONMENT THAT PROMOTES DECISION-MAKING IN THE YOUNG LAUTONOMOIA AND THE UNDERSTANDING OF THE OBJECTIVE. THE FOCUS OF THE PROJECT IS THE TRAINING OF THE STUDENT IN FINALIT TO PROMOTE INTEREST AND MOTIVAZI (English)
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LE PROJET EST DIVISÉ EN 3 MODULES DE 30 HEURES POUR LES ÉTUDIANTS DU TROISIÈME-QUATRIÈME ET QUONTE QUI SERONT SÉLECTIONNÉS SUR LA BASE DES RÉSULTATS DE QUESTIONNAIRES ET D’ENTRETIENS POUR VÉRIFIER L’EXISTENCE DE FACTEURS DE MOTIVATION ET DE POTENTIEL CRÉATIF. L’OBJECTIF PRINCIPAL EST DE DÉVELOPPER L’ESPRIT D’INITIATIVE ET DE LIMPRENDITORIALIT. UN PARCOURS MULTIDISCIPLINAIRE QUI VOIT LES JEUNES ENGAGÉS DANS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IDÉE ENTREPRENEURIALE À TRAVERS L’UTILISATION D’UN SIMULATEUR POUR L’ENTREPRISE DE FORMATION DU CONFAOCONSORZIO NATIONAL POUR LA FORMATION DE LA MISE À JOUR ET DE L’ORIENTATION QUI PERMET AUX ÉTUDIANTS D’OPÉRER DANS LE LABORATOIRE DE SIMULATION SCOLAIRE COMME S’ILS ÉTAIENT DANS L’ENTREPRISE. LES ÉTUDIANTS OPÈRENT DANS UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE TRÈS STIMULANT QUI FAVORISE L’AUTONOMIE DÉCISIONNELLE ET LA CAPACITÉ D’ATTEINDRE DES OBJECTIFS CHEZ LES JEUNES. LE PROJET A COMME BASE LA FORMATION DE L’ÉTUDIANT LES ACTIVITÉS MENÉES ONT POUR BUT DE PROMOUVOIR L’INTÉRÊT ET LE MOTIVAZI (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 3 30-STUNDEN-MODULE FÜR DRITT- UND QUONTE-STUDIERENDE, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE VON FRAGEBÖGEN UND INTERVIEWS AUSGEWÄHLT WERDEN, UM DIE EXISTENZ VON MOTIVATIONSFAKTOREN UND KREATIVEN POTENZIALEN ZU ÜBERPRÜFEN. HAUPTZIEL IST ES, DEN GEIST DER INITIATIVE UND LIMPRENDITORIALIT ZU ENTWICKELN. EIN MULTIDISZIPLINÄRER WEG, DER JUNGE MENSCHEN IN DER ENTWICKLUNG EINER UNTERNEHMERISCHEN IDEE DURCH DEN EINSATZ EINES SIMULATORS FÜR DAS AUSBILDUNGSUNTERNEHMEN DES NATIONALEN CONFAOCONSORZIO ZUR SCHULUNG DER AKTUALISIERUNG UND ORIENTIERUNG SIEHT, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, IM SCHULSIMULATIONSLABOR WIE IM UNTERNEHMEN ZU ARBEITEN. DIE STUDIERENDEN ARBEITEN IN EINEM SEHR ANREGENDEN LERNUMFELD, DAS DIE ENTSCHEIDUNGSAUTONOMIE UND DIE FÄHIGKEIT FÖRDERT, ZIELE BEI JUNGEN MENSCHEN ZU VERFOLGEN. DAS PROJEKT HAT ALS KERN DIE AUSBILDUNG DES SCHÜLERS DIE DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN HABEN DAS ZIEL, DAS INTERESSE UND DAS MOTIVAZI ZU FÖRDERN (German)
19 December 2021
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Identifiers
I38H17000260007
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