I KNOW MY CITT (Q685935): Difference between revisions
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ICH KENNE MEINE STADT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCHULEN IN EINEM GLOBALISIERTEN UND MULTIKULTURELLEN KONTEXT MÜSSEN SOZIALE UND AKTIVE BÜRGERSCHAFTSFÄHIGKEITEN ALS PRIVILEGIERTE INSTRUMENTE FÖRDERN, UM DIE UMWELT BESSER ZU SCHÜTZEN, UM IN UNBEHAGEN EINZUGREIFEN UND KULTURELLE LARRICKING ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG DES WISSENS ÜBER SEIN TERRITORIUM DURCH DIE PFLEGE DER VERWALTUNG UND VALORISIERUNG VON ÖFFENTLICHEN VERMÖGENSWERTEN IM HINBLICK AUF DIE VERWIRKLICHUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS AUCH DURCH DIE DIREKTE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER IN PRATICOLABORATORIAL UND ERFAHRUNGSAKTIVITÄTEN ZU ENTWICKELN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DEN RÜCKFALL IM GEBIET IN SYNERGIE MIT DEN KOMMUNALEN VERBÄNDEN DER LOKALEN PRESSE GELEGT. DER SCHÜLER KANN SEIN POTENZIAL IN BEZUG AUF DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DES PERSÖNLICHEN WOHLBEFINDENS DES UNTERNEHMENS VOLL AUSDRÜCKEN, UM EINE KORREKTE LEBENSWEISE IN BEZUG AUF DAS KULTURELLE UND TERRITORIALE ERBE SEINER REALITÄT ZU ERWERBEN. SPEZIELL DIE PREV ROUTE (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHULEN IN EINEM GLOBALISIERTEN UND MULTIKULTURELLEN KONTEXT MÜSSEN SOZIALE UND AKTIVE BÜRGERSCHAFTSFÄHIGKEITEN ALS PRIVILEGIERTE INSTRUMENTE FÖRDERN, UM DIE UMWELT BESSER ZU SCHÜTZEN, UM IN UNBEHAGEN EINZUGREIFEN UND KULTURELLE LARRICKING ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG DES WISSENS ÜBER SEIN TERRITORIUM DURCH DIE PFLEGE DER VERWALTUNG UND VALORISIERUNG VON ÖFFENTLICHEN VERMÖGENSWERTEN IM HINBLICK AUF DIE VERWIRKLICHUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS AUCH DURCH DIE DIREKTE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER IN PRATICOLABORATORIAL UND ERFAHRUNGSAKTIVITÄTEN ZU ENTWICKELN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DEN RÜCKFALL IM GEBIET IN SYNERGIE MIT DEN KOMMUNALEN VERBÄNDEN DER LOKALEN PRESSE GELEGT. DER SCHÜLER KANN SEIN POTENZIAL IN BEZUG AUF DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DES PERSÖNLICHEN WOHLBEFINDENS DES UNTERNEHMENS VOLL AUSDRÜCKEN, UM EINE KORREKTE LEBENSWEISE IN BEZUG AUF DAS KULTURELLE UND TERRITORIALE ERBE SEINER REALITÄT ZU ERWERBEN. SPEZIELL DIE PREV ROUTE (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: SCHULEN IN EINEM GLOBALISIERTEN UND MULTIKULTURELLEN KONTEXT MÜSSEN SOZIALE UND AKTIVE BÜRGERSCHAFTSFÄHIGKEITEN ALS PRIVILEGIERTE INSTRUMENTE FÖRDERN, UM DIE UMWELT BESSER ZU SCHÜTZEN, UM IN UNBEHAGEN EINZUGREIFEN UND KULTURELLE LARRICKING ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG DES WISSENS ÜBER SEIN TERRITORIUM DURCH DIE PFLEGE DER VERWALTUNG UND VALORISIERUNG VON ÖFFENTLICHEN VERMÖGENSWERTEN IM HINBLICK AUF DIE VERWIRKLICHUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS AUCH DURCH DIE DIREKTE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER IN PRATICOLABORATORIAL UND ERFAHRUNGSAKTIVITÄTEN ZU ENTWICKELN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DEN RÜCKFALL IM GEBIET IN SYNERGIE MIT DEN KOMMUNALEN VERBÄNDEN DER LOKALEN PRESSE GELEGT. DER SCHÜLER KANN SEIN POTENZIAL IN BEZUG AUF DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DES PERSÖNLICHEN WOHLBEFINDENS DES UNTERNEHMENS VOLL AUSDRÜCKEN, UM EINE KORREKTE LEBENSWEISE IN BEZUG AUF DAS KULTURELLE UND TERRITORIALE ERBE SEINER REALITÄT ZU ERWERBEN. SPEZIELL DIE PREV ROUTE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 16:25, 19 December 2021
Project Q685935 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I KNOW MY CITT |
Project Q685935 in Italy |
Statements
39,060.0 Euro
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39,060.0 Euro
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100.0 percent
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30 November 2018
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20 June 2019
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17 July 2019
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CASALE M. 1 - I.C. A.D'ALENCON
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45°8'10.57"N, 8°26'59.32"E
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LA SCUOLA IN UN CONTESTO GLOBALIZZATO E MULTICULTURALE DEVE PROMUOVERE LE COMPETENZE SOCIALI E DI CITTADINANZA ATTIVA QUALI STRUMENTI PRIVILEGIATI PER MEGLIO TUTELARE LAMBIENTE INTERVENIRE SUL DISAGIO E FAVORIRE LARRICCHIMENTO CULTURALE. IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLIMPORTANZA DELLA CONOSCENZA DEL PROPRIO TERRITORIO MEDIANTE LA CURA LA GESTIONE E LA VALORIZZAZIONE DEI BENI PUBBLICI NELLOTTICA DELLA REALIZZAZIONE DEL BENESSERE PSICOFISICO ANCHE ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DIRETTO DEGLI ALUNNI IN ATTIVIT DI TIPO PRATICOLABORATORIALE ED ESPERIENZIALE. PARTICOLARE ATTENZIONE VERR DEDICATA ALLA RICADUTA SUL TERRITORIO IN SINERGIA CON LAMMINISTRAZIONE LOCALE ENTI ASSOCIAZIONI STAMPA LOCALE. LO STUDENTE POTR ESPRIMERE APPIENO IL PROPRIO POTENZIALE IN TERMINI DI AUTOCONSAPEVOLEZZA DI BENESSERE PERSONALE DI INTRAPRENDENZA DI ACQUISIZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA NEL RISPETTO DEL PATRIMONIO CULTURALE E TERRITORIALE DELLA PROPRIA REALT. NELLO SPECIFICO IL PERCORSO PREV (Italian)
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THE SCHOOL IN A GLOBALISED AND MULTICULTURAL ENVIRONMENT MUST PROMOTE SOCIAL SKILLS AND ACTIVE CITIZENSHIP AS KEY TOOLS FOR BETTER PROTECTION OF THE ENVIRONMENT AND PROMOTE A CULTURE OF CULTURAL DIVERSITY. THE AIM OF THE PROJECT IS TO RAISE AWARENESS OF THE IMPORTANCE OF KNOWLEDGE OF ITS TERRITORY THROUGH THE MANAGEMENT AND PROMOTION OF PUBLIC GOODS WITH A VIEW TO THE REALISATION OF PHYSICAL AND PHYSICAL WELL-BEING, INCLUDING THROUGH THE DIRECT INVOLVEMENT OF PUPILS IN ACTIVE AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES. SPECIAL ATTENTION SHALL BE PAID TO THE SPILL OVER INTO THE TERRITORY IN SYNERGY WITH LOCAL GOVERNMENT LOCAL GOVERNMENT ASSOCIATIONS. THE STUDENTS CAN EXPRESS THEIR FULL POTENTIAL IN TERMS OF SELF-AWARENESS OF RESOURCEFULNESS OF RESOURCE-BASED ACQUISITION OF CORRECT LIFESTYLES WHILE RESPECTING THE CULTURAL AND TERRITORIAL HERITAGE OF ITS REALITY. THE PREV ROUTE (English)
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LES ÉCOLES DANS UN CONTEXTE MONDIALISÉ ET MULTICULTUREL DOIVENT PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES CITOYENNES SOCIALES ET ACTIVES EN TANT QU’INSTRUMENTS PRIVILÉGIÉS POUR MIEUX PROTÉGER L’ENVIRONNEMENT POUR INTERVENIR SUR LE MALAISE ET PROMOUVOIR LARRICKING CULTUREL. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA CONNAISSANCE DE SON TERRITOIRE PAR LA PRISE EN CHARGE DE LA GESTION ET DE LA VALORISATION DES BIENS PUBLICS EN VUE DE LA RÉALISATION DU BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE ÉGALEMENT PAR L’IMPLICATION DIRECTE DES ÉLÈVES DANS LES ACTIVITÉS PRATICOLABORATORIAL ET EXPÉRIENTIELLES. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA RECHUTE SUR LE TERRITOIRE EN SYNERGIE AVEC LES COLLECTIVITÉS LOCALES ASSOCIATIONS DE PRESSE LOCALE. L’ÉTUDIANT PEUT EXPRIMER PLEINEMENT SON POTENTIEL EN TERMES DE CONNAISSANCE DE SOI DU BIEN-ÊTRE PERSONNEL DE L’ENTREPRISE POUR ACQUÉRIR DES MODES DE VIE CORRECTS EN CE QUI CONCERNE LE PATRIMOINE CULTUREL ET TERRITORIAL DE SA RÉALITÉ. PLUS PRÉCISÉMENT L’ITINÉRAIRE PRÉCÉDENT (French)
9 December 2021
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SCHULEN IN EINEM GLOBALISIERTEN UND MULTIKULTURELLEN KONTEXT MÜSSEN SOZIALE UND AKTIVE BÜRGERSCHAFTSFÄHIGKEITEN ALS PRIVILEGIERTE INSTRUMENTE FÖRDERN, UM DIE UMWELT BESSER ZU SCHÜTZEN, UM IN UNBEHAGEN EINZUGREIFEN UND KULTURELLE LARRICKING ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG DES WISSENS ÜBER SEIN TERRITORIUM DURCH DIE PFLEGE DER VERWALTUNG UND VALORISIERUNG VON ÖFFENTLICHEN VERMÖGENSWERTEN IM HINBLICK AUF DIE VERWIRKLICHUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS AUCH DURCH DIE DIREKTE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER IN PRATICOLABORATORIAL UND ERFAHRUNGSAKTIVITÄTEN ZU ENTWICKELN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DEN RÜCKFALL IM GEBIET IN SYNERGIE MIT DEN KOMMUNALEN VERBÄNDEN DER LOKALEN PRESSE GELEGT. DER SCHÜLER KANN SEIN POTENZIAL IN BEZUG AUF DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DES PERSÖNLICHEN WOHLBEFINDENS DES UNTERNEHMENS VOLL AUSDRÜCKEN, UM EINE KORREKTE LEBENSWEISE IN BEZUG AUF DAS KULTURELLE UND TERRITORIALE ERBE SEINER REALITÄT ZU ERWERBEN. SPEZIELL DIE PREV ROUTE (German)
19 December 2021
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Identifiers
G33I17000040001
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