CULTURE AND KNOWLEDGE OF ADMINISTRATIONS (Q673949): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
KULTUR UND KENNTNISSE DER VERWALTUNGEN | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM ALTERNIERENDE ARBEITSSCHULWEGE FÜR UNSERE SCHÜLER ZU VERBESSERN, DIE IN PRAKTIKA VON DEN GEMEINDEN DES NETZWERKS AUFGRUND EINER VEREINBARUNG, DIE MIT DER ZUSAMMENARBEIT DER BÜRGERMEISTER UND DER ZUSTÄNDIGEN BEAMTEN AKTIVIERT WIRD, DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN DAS BÜROLEBEN ERLEBEN DIE AKTIVITÄTEN DER STÄDTISCHEN BIBLIOTHEK UND DIE DES TOURISMUSBÜROS IN VERSCHIEDENEN ZEITRÄUMEN DES PRAKTIKUMS, INDEM SIE LERNEN, WIE MAN EINIGE ADMINISTRATIVE PRAKTIKEN ZU VERWALTEN UND MIT HILFE EINES ERFAHRENEN EXTERNEN TUTORS DIE WICHTIGSTEN VERFAHREN, DIE DIESE ART VON ALLUTENZA-SERVICE UND FÜR DIE BÜRGER CHARAKTERISIEREN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM ALTERNIERENDE ARBEITSSCHULWEGE FÜR UNSERE SCHÜLER ZU VERBESSERN, DIE IN PRAKTIKA VON DEN GEMEINDEN DES NETZWERKS AUFGRUND EINER VEREINBARUNG, DIE MIT DER ZUSAMMENARBEIT DER BÜRGERMEISTER UND DER ZUSTÄNDIGEN BEAMTEN AKTIVIERT WIRD, DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN DAS BÜROLEBEN ERLEBEN DIE AKTIVITÄTEN DER STÄDTISCHEN BIBLIOTHEK UND DIE DES TOURISMUSBÜROS IN VERSCHIEDENEN ZEITRÄUMEN DES PRAKTIKUMS, INDEM SIE LERNEN, WIE MAN EINIGE ADMINISTRATIVE PRAKTIKEN ZU VERWALTEN UND MIT HILFE EINES ERFAHRENEN EXTERNEN TUTORS DIE WICHTIGSTEN VERFAHREN, DIE DIESE ART VON ALLUTENZA-SERVICE UND FÜR DIE BÜRGER CHARAKTERISIEREN. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM ALTERNIERENDE ARBEITSSCHULWEGE FÜR UNSERE SCHÜLER ZU VERBESSERN, DIE IN PRAKTIKA VON DEN GEMEINDEN DES NETZWERKS AUFGRUND EINER VEREINBARUNG, DIE MIT DER ZUSAMMENARBEIT DER BÜRGERMEISTER UND DER ZUSTÄNDIGEN BEAMTEN AKTIVIERT WIRD, DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN DAS BÜROLEBEN ERLEBEN DIE AKTIVITÄTEN DER STÄDTISCHEN BIBLIOTHEK UND DIE DES TOURISMUSBÜROS IN VERSCHIEDENEN ZEITRÄUMEN DES PRAKTIKUMS, INDEM SIE LERNEN, WIE MAN EINIGE ADMINISTRATIVE PRAKTIKEN ZU VERWALTEN UND MIT HILFE EINES ERFAHRENEN EXTERNEN TUTORS DIE WICHTIGSTEN VERFAHREN, DIE DIESE ART VON ALLUTENZA-SERVICE UND FÜR DIE BÜRGER CHARAKTERISIEREN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 15:47, 19 December 2021
Project Q673949 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | CULTURE AND KNOWLEDGE OF ADMINISTRATIONS |
Project Q673949 in Italy |
Statements
35,397.0 Euro
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35,397.0 Euro
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100.0 percent
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13 February 2018
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18 July 2019
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31 August 2019
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LICEO LINGUISTICO "ILARIA ALPI"
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IL PROGETTO NASCE PER POTENZIARE PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO PER I NOSTRI STUDENTI CHE SARANNO OSPITATI IN STAGE DAI COMUNI DELLA RETE NATA GRAZIE AD UNA CONVENZIONE ATTIVATA CON LA COLLABORAZIONE DEI SINDACI E DEI FUNZIONARI COMPETENTI. GLI STUDENTI SPERIMENTERANNO LA VITA DUFFICIO LE ATTIVIT DELLA BIBLIOTECA COMUNALE QUELLE DELLUFFICIO DEL TURISMO IN PERIODI DIVERSI DI STAGE IMPARANDO A GESTIRE ALCUNE PRATICHE AMMINISTRATIVE E SCOPRENDO CON LAIUTO DI UN TUTOR ESTERNO ESPERTO I PRINCIPALI PROCEDIMENTI CHE CARATTERIZZANO QUESTO TIPO DI SERVIZIO ALLUTENZA E AI CITTADINI. (Italian)
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THE PROJECT IS DESIGNED TO ENHANCE THE PATHWAYS OF WORKING SCHOOL FOR OUR STUDENTS WHO WILL BE HOSTED BY THE MUNICIPALITIES OF THE NETWORK THROUGH AN ACTIVATED AGREEMENT WITH THE COOPERATION OF MAYORS AND COMPETENT OFFICIALS. THE STUDENTS WILL EXPERIENCE THE ACTIVITIES OF THE MUNICIPAL LIBRARY, THOSE OF THE TOURISM OFFICE AT DIFFERENT STAGES OF WORK EXPERIENCE, LEARN HOW TO MANAGE SOME ADMINISTRATIVE PRACTICES AND DISCOVER WITH THE HELP OF AN EXPERIENCED EXTERNAL MENTOR THE MAIN PROCESSES THAT CHARACTERISE THIS TYPE OF SERVICE ALUJUDG- AND TO THE CITIZENS. (English)
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LE PROJET EST NÉ POUR AMÉLIORER L’ALTERNANCE DES PARCOURS SCOLAIRES DE TRAVAIL POUR NOS ÉTUDIANTS QUI SERONT ACCUEILLIS EN STAGES PAR LES MUNICIPALITÉS DU RÉSEAU NÉS GRÂCE À UN ACCORD ACTIVÉ AVEC LA COLLABORATION DES MAIRES ET DES FONCTIONNAIRES COMPÉTENTS. LES ÉTUDIANTS FERONT L’EXPÉRIENCE DE LA VIE DE BUREAU LES ACTIVITÉS DE LA BIBLIOTHÈQUE MUNICIPALE ET CELLES DE L’OFFICE DE TOURISME À DIFFÉRENTES PÉRIODES DE STAGE EN APPRENANT À GÉRER CERTAINES PRATIQUES ADMINISTRATIVES ET À DÉCOUVRIR AVEC L’AIDE D’UN TUTEUR EXTERNE EXPÉRIMENTÉ LES PRINCIPALES PROCÉDURES QUI CARACTÉRISENT CE TYPE DE SERVICE ALLUTENZA ET AUX CITOYENS. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM ALTERNIERENDE ARBEITSSCHULWEGE FÜR UNSERE SCHÜLER ZU VERBESSERN, DIE IN PRAKTIKA VON DEN GEMEINDEN DES NETZWERKS AUFGRUND EINER VEREINBARUNG, DIE MIT DER ZUSAMMENARBEIT DER BÜRGERMEISTER UND DER ZUSTÄNDIGEN BEAMTEN AKTIVIERT WIRD, DURCHGEFÜHRT WERDEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN DAS BÜROLEBEN ERLEBEN DIE AKTIVITÄTEN DER STÄDTISCHEN BIBLIOTHEK UND DIE DES TOURISMUSBÜROS IN VERSCHIEDENEN ZEITRÄUMEN DES PRAKTIKUMS, INDEM SIE LERNEN, WIE MAN EINIGE ADMINISTRATIVE PRAKTIKEN ZU VERWALTEN UND MIT HILFE EINES ERFAHRENEN EXTERNEN TUTORS DIE WICHTIGSTEN VERFAHREN, DIE DIESE ART VON ALLUTENZA-SERVICE UND FÜR DIE BÜRGER CHARAKTERISIEREN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
E15B17008760007
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