FROM STUDENT TO YOUNG ENTREPRENEUR (Q667237): Difference between revisions

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VOM STUDIERENDEN ZUM JUNGUNTERNEHMER
Property / summary
 
DAS PROJEKT FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE VON 2 GRAD ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNG ZU STÄRKEN ALLIMPRENDITORIALIT FÖRDERT DIE AKTIVE LEHRE, DIE LALUNNO EIN AKTIVER PROTAGONIST SEINER ENTWICKLUNG UND WACHSTUM ENTWICKELT AUTONOMIE UND GEIST DER INITIATIVE BEREICHSÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES WACHSTUM FÖRDERT INNOVATIVE METHODEN UND DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INKLUSION UND BETEILIGUNG SCHWACHER PI SCHÜLER REAGIERT AUF DIE PROGRAMMIERTEN LINIEN DES PTOF UND DER PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULE, DIE MIT DEN LOKALEN UND NATIONALEN PROJEKTLINIEN VERFLOCHTENEN LOKALEN BEHÖRDEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN FORSCHUNGSZENTREN VERBÄNDE VON DIE UNTERNEHMEN DES DRITTEN SEKTORS, DIE MIT DER SCHULE IN INTERDISZIPLINÄREN UND INNOVATIVEN PROJEKTEN ZUSAMMENARBEITEN. ALLE MODULE PRIORISIEREN AKTIVITÄTEN, UM SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND EINZUBEZIEHEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ALS ALTERNATIVE ZUR SCHULZÄHLUNG SICHERZUSTELLEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE VON 2 GRAD ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNG ZU STÄRKEN ALLIMPRENDITORIALIT FÖRDERT DIE AKTIVE LEHRE, DIE LALUNNO EIN AKTIVER PROTAGONIST SEINER ENTWICKLUNG UND WACHSTUM ENTWICKELT AUTONOMIE UND GEIST DER INITIATIVE BEREICHSÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES WACHSTUM FÖRDERT INNOVATIVE METHODEN UND DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INKLUSION UND BETEILIGUNG SCHWACHER PI SCHÜLER REAGIERT AUF DIE PROGRAMMIERTEN LINIEN DES PTOF UND DER PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULE, DIE MIT DEN LOKALEN UND NATIONALEN PROJEKTLINIEN VERFLOCHTENEN LOKALEN BEHÖRDEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN FORSCHUNGSZENTREN VERBÄNDE VON DIE UNTERNEHMEN DES DRITTEN SEKTORS, DIE MIT DER SCHULE IN INTERDISZIPLINÄREN UND INNOVATIVEN PROJEKTEN ZUSAMMENARBEITEN. ALLE MODULE PRIORISIEREN AKTIVITÄTEN, UM SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND EINZUBEZIEHEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ALS ALTERNATIVE ZUR SCHULZÄHLUNG SICHERZUSTELLEN. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE VON 2 GRAD ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNG ZU STÄRKEN ALLIMPRENDITORIALIT FÖRDERT DIE AKTIVE LEHRE, DIE LALUNNO EIN AKTIVER PROTAGONIST SEINER ENTWICKLUNG UND WACHSTUM ENTWICKELT AUTONOMIE UND GEIST DER INITIATIVE BEREICHSÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES WACHSTUM FÖRDERT INNOVATIVE METHODEN UND DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INKLUSION UND BETEILIGUNG SCHWACHER PI SCHÜLER REAGIERT AUF DIE PROGRAMMIERTEN LINIEN DES PTOF UND DER PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULE, DIE MIT DEN LOKALEN UND NATIONALEN PROJEKTLINIEN VERFLOCHTENEN LOKALEN BEHÖRDEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN FORSCHUNGSZENTREN VERBÄNDE VON DIE UNTERNEHMEN DES DRITTEN SEKTORS, DIE MIT DER SCHULE IN INTERDISZIPLINÄREN UND INNOVATIVEN PROJEKTEN ZUSAMMENARBEITEN. ALLE MODULE PRIORISIEREN AKTIVITÄTEN, UM SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND EINZUBEZIEHEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ALS ALTERNATIVE ZUR SCHULZÄHLUNG SICHERZUSTELLEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:40, 19 December 2021

Project Q667237 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM STUDENT TO YOUNG ENTREPRENEUR
Project Q667237 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
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    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    17 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LC CL.ANNESSO CONV.NAZ.COLLETTA
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    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 2 GRADO HA PER FINALIT IL POTENZIAMENTO DELLEDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT PROMUOVE LA DIDATTICA ATTIVA CHE COINVOLGE LALUNNO RENDENDOLO PROTAGONISTA ATTIVO DEL SUO SVILUPPO E DELLA SUA CRESCITA SVILUPPA AUTONOMIA E SPIRITO DINIZIATIVA COMPETENZE TRASVERSALI PER LA CRESCITA INDIVIDUALE E COLLETTIVA PREVEDE METODOLOGIE INNOVATIVE E LUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER FACILITARE LINCLUSIONE E LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI PI DEBOLI RISPONDE ALLE LINEE PROGRAMMATE DEL PTOF E AL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLA SCUOLA INTRECCIANDOSI CON LE LINEE PROGETTUALI A CARATTERE LOCALE E NAZIONALE COINVOLGE IL TERRITORIO ENTI LOCALI ASSOCIAZIONI CULTURALI CENTRI DI RICERCA ASSOCIAZIONI DEL TERZO SETTORE AZIENDE CHE COLLABORANO CON LA SCUOLA IN PROGETTI INTERDISCIPLINARI ED INNOVATIVI.TUTTI I MODULI PRIVILEGIANO ATTIVIT ATTE A MOTIVARE E COINVOLGERE GLI STUDENTI PER ASSICURAR LORO IL SUCCESSO FORMATIVO QUALE ALTERNATIVA ALLA SCUOLA CONTE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL OF 2 DEGREE AIMS TO STRENGTHEN THE EDUCATION ALLIMPRENDIT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT INVOLVES LALUNNO MAKING IT AN ACTIVE PROTAGONIST OF ITS DEVELOPMENT AND GROWTH DEVELOPS AUTONOMY AND INITIATIVE TRANSVERSAL COMPETENCES FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE GROWTH PROVIDES INNOVATIVE METHODOLOGIES AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES TO FACILITATE THE INCLUSION AND PARTICIPATION OF WEAKER PUPILS RESPONDS TO THE PROGRAMMED LINES OF THE PTOF AND IN THE PLAN OF IMPROVEMENT OF THE SCHOOL. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 2 DEGRÉS VISE À RENFORCER L’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT PROMEUT L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI IMPLIQUE LALUNNO EN FAISANT UN PROTAGONISTE ACTIF DE SON DÉVELOPPEMENT ET DE SA CROISSANCE DÉVELOPPE L’AUTONOMIE ET L’ESPRIT D’INITIATIVE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE FOURNIT DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR FACILITER L’INCLUSION ET LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES FAIBLES PI RÉPOND AUX LIGNES PROGRAMMÉES DU PTOF ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’ÉCOLE ENTRE LES LIGNES DE PROJET LOCALES ET NATIONALES IMPLIQUE LES AUTORITÉS LOCALES ASSOCIATIONS CULTURELLES CENTRES DE RECHERCHE DU TROISIÈME SECTEUR ENTREPRISES QUI COLLABORENT AVEC L’ÉCOLE DANS DES PROJETS INTERDISCIPLINAIRES ET INNOVANTS. TOUS LES MODULES PRIORISENT LES ACTIVITÉS POUR MOTIVER ET IMPLIQUER LES ÉLÈVES POUR ASSURER LEUR SUCCÈS ÉDUCATIF COMME UNE ALTERNATIVE À L’ÉCOLE COMPTE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE VON 2 GRAD ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNG ZU STÄRKEN ALLIMPRENDITORIALIT FÖRDERT DIE AKTIVE LEHRE, DIE LALUNNO EIN AKTIVER PROTAGONIST SEINER ENTWICKLUNG UND WACHSTUM ENTWICKELT AUTONOMIE UND GEIST DER INITIATIVE BEREICHSÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES WACHSTUM FÖRDERT INNOVATIVE METHODEN UND DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INKLUSION UND BETEILIGUNG SCHWACHER PI SCHÜLER REAGIERT AUF DIE PROGRAMMIERTEN LINIEN DES PTOF UND DER PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULE, DIE MIT DEN LOKALEN UND NATIONALEN PROJEKTLINIEN VERFLOCHTENEN LOKALEN BEHÖRDEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN FORSCHUNGSZENTREN VERBÄNDE VON DIE UNTERNEHMEN DES DRITTEN SEKTORS, DIE MIT DER SCHULE IN INTERDISZIPLINÄREN UND INNOVATIVEN PROJEKTEN ZUSAMMENARBEITEN. ALLE MODULE PRIORISIEREN AKTIVITÄTEN, UM SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND EINZUBEZIEHEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ALS ALTERNATIVE ZUR SCHULZÄHLUNG SICHERZUSTELLEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J38H17000250007
    0 references
     
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