MUNDUS MARKETING INTERNSHIP (Q650077): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
MUNDUS MARKETING PRAKTIKUM | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIESES ABWECHSELNDE SCHULARBEITSPROJEKT IN SPANIEN ZIELT DARAUF AB, DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM FELD UND IN DIREKTER INTERAKTION MIT MUTTERSPRACHLERN DIE FREMDSPRACHENKOMPETENZ INSBESONDERE IN SPANISCH UND ENGLISCH STARK IM EINKLANG MIT DEN BILDUNGSZIELEN UNSERER CORSO.ALTRO ZU VERTIEFEN.ALTRO WICHTIGES ZIEL, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN UNSERER SCHÜLER ZU VERBESSERN ASPEKT, AUF DEM DAS LEHRPERSONAL ARBEITET DURCH EINE REIHE VON LABORATORISCHEN ACTIVITIES.IN DAS GEBIET VON PESCARESE DIESE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH INTERNALISIERUNG DES KOMMERZIELLEN SEKTORS UND DIENSTLEISTUNGEN MIT DER NOTWENDIGKEIT, TECHNIKEN DER POSITIONIERUNG UND WEB-MARKETING IN VERSCHIEDENEN LINGUE.LESPERIENCE DER WECHSEL IM AUSLAND HAT AUCH ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE VERBESSERUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT JUNGER STUDENTEN DURCH EINE PRAKTISCHE ERFAHRUNG UND LEMPOWERMENT VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE AUF DEN MOBILITÄTSPFADEN ERWORBEN WERDEN, WIE AUTONOMIE UND FÄHIGKEIT, IHRE EIGENEN LERNSELBSTWERTGEFÜHLE ZWISCHENMENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN ZU LENKEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESES ABWECHSELNDE SCHULARBEITSPROJEKT IN SPANIEN ZIELT DARAUF AB, DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM FELD UND IN DIREKTER INTERAKTION MIT MUTTERSPRACHLERN DIE FREMDSPRACHENKOMPETENZ INSBESONDERE IN SPANISCH UND ENGLISCH STARK IM EINKLANG MIT DEN BILDUNGSZIELEN UNSERER CORSO.ALTRO ZU VERTIEFEN.ALTRO WICHTIGES ZIEL, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN UNSERER SCHÜLER ZU VERBESSERN ASPEKT, AUF DEM DAS LEHRPERSONAL ARBEITET DURCH EINE REIHE VON LABORATORISCHEN ACTIVITIES.IN DAS GEBIET VON PESCARESE DIESE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH INTERNALISIERUNG DES KOMMERZIELLEN SEKTORS UND DIENSTLEISTUNGEN MIT DER NOTWENDIGKEIT, TECHNIKEN DER POSITIONIERUNG UND WEB-MARKETING IN VERSCHIEDENEN LINGUE.LESPERIENCE DER WECHSEL IM AUSLAND HAT AUCH ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE VERBESSERUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT JUNGER STUDENTEN DURCH EINE PRAKTISCHE ERFAHRUNG UND LEMPOWERMENT VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE AUF DEN MOBILITÄTSPFADEN ERWORBEN WERDEN, WIE AUTONOMIE UND FÄHIGKEIT, IHRE EIGENEN LERNSELBSTWERTGEFÜHLE ZWISCHENMENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN ZU LENKEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESES ABWECHSELNDE SCHULARBEITSPROJEKT IN SPANIEN ZIELT DARAUF AB, DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM FELD UND IN DIREKTER INTERAKTION MIT MUTTERSPRACHLERN DIE FREMDSPRACHENKOMPETENZ INSBESONDERE IN SPANISCH UND ENGLISCH STARK IM EINKLANG MIT DEN BILDUNGSZIELEN UNSERER CORSO.ALTRO ZU VERTIEFEN.ALTRO WICHTIGES ZIEL, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN UNSERER SCHÜLER ZU VERBESSERN ASPEKT, AUF DEM DAS LEHRPERSONAL ARBEITET DURCH EINE REIHE VON LABORATORISCHEN ACTIVITIES.IN DAS GEBIET VON PESCARESE DIESE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH INTERNALISIERUNG DES KOMMERZIELLEN SEKTORS UND DIENSTLEISTUNGEN MIT DER NOTWENDIGKEIT, TECHNIKEN DER POSITIONIERUNG UND WEB-MARKETING IN VERSCHIEDENEN LINGUE.LESPERIENCE DER WECHSEL IM AUSLAND HAT AUCH ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE VERBESSERUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT JUNGER STUDENTEN DURCH EINE PRAKTISCHE ERFAHRUNG UND LEMPOWERMENT VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE AUF DEN MOBILITÄTSPFADEN ERWORBEN WERDEN, WIE AUTONOMIE UND FÄHIGKEIT, IHRE EIGENEN LERNSELBSTWERTGEFÜHLE ZWISCHENMENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN ZU LENKEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 14:33, 19 December 2021
Project Q650077 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUNDUS MARKETING INTERNSHIP |
Project Q650077 in Italy |
Statements
45,004.5 Euro
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45,004.5 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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LC "GABRIELE D'ANNUNZIO"
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42°28'10.60"N, 14°12'21.35"E
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QUESTO PROGETTO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN SPAGNA MIRA A FORNIRE LA POSSIBILIT DI APPROFONDIRE SUL CAMPO E IN INTERAZIONE DIRETTA CON MADRELINGUA LA COMPETENZA IN LINGUA STRANIERA IN PARTICOLARE IN LINGUA SPAGNOLA E INGLESE FORTEMENTE IN LINEA CON GLI OBIETTIVI FORMATIVI DEL NOSTRO CORSO.LALTRO OBIETTIVO IMPORTANTE MIGLIORARE LE COMPETENZE DIGITALI DEI NOSTRI STUDENTI ASPETTO SU CUI IL CORPO DOCENTE LAVORA ATTRAVERSO UNA SERIE DI ATTIVIT LABORATORIALI.NEL TERRITORIO DEL PESCARESE QUESTA CONTINUA RICERCA DI INTERNALIZZAZIONE DEL SETTORE COMMERCIALE E DEI SERVIZI CON NECESSIT DI ESPLORARE TECNICHE DI POSIZIONAMENTO E WEB MARKETING IN DIVERSE LINGUE.LESPERIENZA DI ALTERNANZA ALLESTERO INOLTRE HA COME OBIETTIVO GENERALE IL MIGLIORAMENTO DELLA COMPETITIVIT DEI GIOVANI STUDENTI ATTRAVERSO UNESPERIENZA PRATICA E LEMPOWERMENT DI COMPETENZE TRASVERSALI CHE SI ACQUISISCONO NEI PERCORSI DI MOBILIT QUALI AUTONOMIA E CAPACIT DI DIRIGERE IL PROPRIO APPRENDIMENTO AUTOSTIMA RELAZIONE INTERPERSONAL (Italian)
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THIS PROJECT OF ALTERNATING SCHOOLWORK IN SPAIN AIMS TO PROVIDE THE POSSIBILITY OF DEEPENING IN THE FIELD AND IN DIRECT INTERACTION WITH NATIVE SPEAKERS THE COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE IN PARTICULAR IN SPANISH AND ENGLISH STRONGLY IN LINE WITH THE EDUCATIONAL OBJECTIVES OF OUR CORSO.LALTER IMPORTANT OBJECTIVE TO IMPROVE THE DIGITAL SKILLS OF OUR STUDENTS ASPECT ON WHICH THE TEACHING STAFF WORKS THROUGH A SERIES OF ACTIVITIES LABORATORIAL.IN THE TERRITORY OF FISHING, THIS CONTINUOUS SEARCH FOR THE INTERNALISATION OF THE COMMERCIAL SECTOR AND THE SERVICES WITH DIFFERENT SKILLS OF THE MARKET WITH THE ABILITY TO EXPLORE THE DIFFERENT SKILLS OF THE STUDENTS. (English)
14 November 2020
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CE PROJET DE TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE EN ESPAGNE VISE À FOURNIR L’OCCASION D’APPROFONDIR DANS LE DOMAINE ET EN INTERACTION DIRECTE AVEC LES LOCUTEURS NATIFS LA COMPÉTENCE EN LANGUE ÉTRANGÈRE EN PARTICULIER EN ESPAGNOL ET EN ANGLAIS FORTEMENT EN ACCORD AVEC LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE NOTRE CORSO.ALTRO OBJECTIF IMPORTANT D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DE NOS ÉTUDIANTS ASPECT SUR LEQUEL LE PERSONNEL ENSEIGNANT TRAVAILLE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LABORATORIALES.DANS LE TERRITOIRE DE PESCARESE CETTE RECHERCHE CONTINUE POUR L’INTERNALISATION DU SECTEUR COMMERCIAL ET DES SERVICES AVEC LA NÉCESSITÉ D’EXPLORER LES TECHNIQUES DE POSITIONNEMENT ET DE MARKETING WEB DANS DIFFÉRENTES LINGUE.LESPERIENCE DE L’ALTERNANCE À L’ÉTRANGER A ÉGALEMENT COMME OBJECTIF GÉNÉRAL L’AMÉLIORATION DE LA COMPÉTITIVITÉ DES JEUNES ÉTUDIANTS À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE PRATIQUE ET LEMPOWERMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI SONT ACQUISES DANS LES VOIES DE MOBILITÉ TELLES QUE L’AUTONOMIE ET LA CAPACITÉ À DIRIGER LEUR PROPRE APPRENTISSAGE DE L’ESTIME DE SOI RELATION INTERPERSONNELLE (French)
9 December 2021
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DIESES ABWECHSELNDE SCHULARBEITSPROJEKT IN SPANIEN ZIELT DARAUF AB, DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM FELD UND IN DIREKTER INTERAKTION MIT MUTTERSPRACHLERN DIE FREMDSPRACHENKOMPETENZ INSBESONDERE IN SPANISCH UND ENGLISCH STARK IM EINKLANG MIT DEN BILDUNGSZIELEN UNSERER CORSO.ALTRO ZU VERTIEFEN.ALTRO WICHTIGES ZIEL, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN UNSERER SCHÜLER ZU VERBESSERN ASPEKT, AUF DEM DAS LEHRPERSONAL ARBEITET DURCH EINE REIHE VON LABORATORISCHEN ACTIVITIES.IN DAS GEBIET VON PESCARESE DIESE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH INTERNALISIERUNG DES KOMMERZIELLEN SEKTORS UND DIENSTLEISTUNGEN MIT DER NOTWENDIGKEIT, TECHNIKEN DER POSITIONIERUNG UND WEB-MARKETING IN VERSCHIEDENEN LINGUE.LESPERIENCE DER WECHSEL IM AUSLAND HAT AUCH ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE VERBESSERUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT JUNGER STUDENTEN DURCH EINE PRAKTISCHE ERFAHRUNG UND LEMPOWERMENT VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE AUF DEN MOBILITÄTSPFADEN ERWORBEN WERDEN, WIE AUTONOMIE UND FÄHIGKEIT, IHRE EIGENEN LERNSELBSTWERTGEFÜHLE ZWISCHENMENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN ZU LENKEN (German)
19 December 2021
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Identifiers
J28H18000310007
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