LAUNCH RAMP (Q631253): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
STARTRAMPE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DER TITEL DES PROJEKTS REPRÄSENTIERT GUT DIE STRUKTUR, DIE WIR DIESER ARBEIT UNSERER ARBEIT GEBEN WOLLTEN. Stärken Sie BASIC SKILLS STIMULATE STUDENTs’ MOTIVATION UND DIESER SELF-ESTEEM, die das Spiel als die Hauptsache an den Tag legen. UM DEUTLICH ZU MACHEN, DASS ICH NICHTS ANDERES VON S AUS SEINEM EIGENEN LEBEN UND AUS SEINEM TÄGLICHEN LEBEN STUDIERE, ABER DAS GIBT UNS ALL DIESE FORM. DIE ABSICHT BESTEHT DARIN, SICHERZUSTELLEN, DASS SIE SICH MIT STARKEN KOMPENSATIONEN SICHER FÜHLEN UND DANN KONSTRUKTIVE ERFAHRUNGEN MACHEN KÖNNEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DER TITEL DES PROJEKTS REPRÄSENTIERT GUT DIE STRUKTUR, DIE WIR DIESER ARBEIT UNSERER ARBEIT GEBEN WOLLTEN. Stärken Sie BASIC SKILLS STIMULATE STUDENTs’ MOTIVATION UND DIESER SELF-ESTEEM, die das Spiel als die Hauptsache an den Tag legen. UM DEUTLICH ZU MACHEN, DASS ICH NICHTS ANDERES VON S AUS SEINEM EIGENEN LEBEN UND AUS SEINEM TÄGLICHEN LEBEN STUDIERE, ABER DAS GIBT UNS ALL DIESE FORM. DIE ABSICHT BESTEHT DARIN, SICHERZUSTELLEN, DASS SIE SICH MIT STARKEN KOMPENSATIONEN SICHER FÜHLEN UND DANN KONSTRUKTIVE ERFAHRUNGEN MACHEN KÖNNEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DER TITEL DES PROJEKTS REPRÄSENTIERT GUT DIE STRUKTUR, DIE WIR DIESER ARBEIT UNSERER ARBEIT GEBEN WOLLTEN. Stärken Sie BASIC SKILLS STIMULATE STUDENTs’ MOTIVATION UND DIESER SELF-ESTEEM, die das Spiel als die Hauptsache an den Tag legen. UM DEUTLICH ZU MACHEN, DASS ICH NICHTS ANDERES VON S AUS SEINEM EIGENEN LEBEN UND AUS SEINEM TÄGLICHEN LEBEN STUDIERE, ABER DAS GIBT UNS ALL DIESE FORM. DIE ABSICHT BESTEHT DARIN, SICHERZUSTELLEN, DASS SIE SICH MIT STARKEN KOMPENSATIONEN SICHER FÜHLEN UND DANN KONSTRUKTIVE ERFAHRUNGEN MACHEN KÖNNEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 13:29, 19 December 2021
Project Q631253 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAUNCH RAMP |
Project Q631253 in Italy |
Statements
60,941.4 Euro
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60,941.4 Euro
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100.0 percent
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8 March 2018
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20 December 2019
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I.T.E.T. "ALDO CAPITINI"
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43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
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IL TITOLO DEL PROGETTO BEN RAPPRESENTA LA STRUTTURA CHE ABBIAMO VOLUTO DARE A QUESTO NOSTRO LAVORO. RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE STIMOLARE LA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI E QUINDI LA LORO AUTOSTIMA USANDO COME CHIAVE DI INGRESSO IL GIOCO. FAR CAPIRE CHE LO STUDIO NON ALTRO DA S DALLA PROPRIA VITA E QUOTIDIANIT MA CI CHE D A TUTTO QUESTO FORMA. LINTENTO FARE PROPRIO CHE CON DELLE COMPTENZE SALDE CI SI POSSA SENTIRE SICURI E LANCIARSI QUINDI IN ESPERIENZE COSTRUTTIVE. (Italian)
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THE TITLE OF THE PROJECT WELL REPRESENTS THE STRUCTURE WE WANTED TO GIVE TO THIS WORK. STRENGTHEN THE BASIC SKILLS STIMULATE THE MOTIVATION OF THE STUDENTS AND THUS THEIR SELF-ESTEEM USING AS THE ENTRY KEY THE GAME. LET US UNDERSTAND THAT THE STUDY NOT ANYTHING ELSE FROM S FROM ONE’S OWN LIFE AND DAILY LIFE BUT WHAT GIVES TO ALL THIS FORM. THE INTENTION IS TO MAKE SURE THAT WITH SOLID COMPTENZE YOU CAN FEEL SAFE AND THEN EMBARK ON CONSTRUCTIVE EXPERIENCES. (English)
13 November 2020
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LE TITRE DU PROJET REPRÉSENTE BIEN LA STRUCTURE QUE NOUS VOULIONS DONNER À CE TRAVAIL DE NOTRE PART. Renforcer la MOTIVATION DES ÉTUDIANTS STIMULATIQUES DES ÉTUDES BASIQUES ET LEURS SELF-ESTEEM en Utilisant le GAME comme la clé de l’entièreté. POUR QU’IL SOIT CLAIR QUE JE N’ÉTUDIE RIEN D’AUTRE DE SA PROPRE VIE ET DE SA VIE QUOTIDIENNE, MAIS CELA NOUS DONNE À TOUTE CETTE FORME. L’INTENTION EST DE S’ASSURER QU’AVEC DE FORTS COMPTENCES, VOUS POUVEZ VOUS SENTIR EN CONFIANCE ET ENSUITE VOUS LANCER DANS DES EXPÉRIENCES CONSTRUCTIVES. (French)
9 December 2021
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DER TITEL DES PROJEKTS REPRÄSENTIERT GUT DIE STRUKTUR, DIE WIR DIESER ARBEIT UNSERER ARBEIT GEBEN WOLLTEN. Stärken Sie BASIC SKILLS STIMULATE STUDENTs’ MOTIVATION UND DIESER SELF-ESTEEM, die das Spiel als die Hauptsache an den Tag legen. UM DEUTLICH ZU MACHEN, DASS ICH NICHTS ANDERES VON S AUS SEINEM EIGENEN LEBEN UND AUS SEINEM TÄGLICHEN LEBEN STUDIERE, ABER DAS GIBT UNS ALL DIESE FORM. DIE ABSICHT BESTEHT DARIN, SICHERZUSTELLEN, DASS SIE SICH MIT STARKEN KOMPENSATIONEN SICHER FÜHLEN UND DANN KONSTRUKTIVE ERFAHRUNGEN MACHEN KÖNNEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
D94C17000250007
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