Q20617 (Q20617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:14, 28 January 2020
Project in Czech Republic financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Czech Republic financed by DG Regio |
Statements
410,342,800.0 Czech koruna
0 references
507,850,000.0 Czech koruna
0 references
80.8 percent
0 references
1 May 2017
0 references
18 September 2017
0 references
30 June 2022
0 references
Národní institut pro další vzdělávání
0 references
50°5'20.22"N, 14°25'13.04"E
0 references
50°5'7.01"N, 14°25'23.81"E
0 references
11000
0 references
Projekt pilotně ověří procesy kariérního systému učitelů (KS) a jeho kompletní uvedení do praxe. Zajistí odbornou přípravu personálu pro administraci KS, učitelů a ředitelů. Realizuje pilotáž a implementaci sítě metodických kabinetů s cílem zajistit koordinovaný rozvoj oborových didaktik. Pilotně ověří transformaci systému DVPP ve vazbě na KS s důrazem na zajištění kvality systému DVPP. Součástí budou aktivity zajišťující komplexní evaluaci všech procesů implementace KS, PR a IT podpora. (Czech)
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_001/0005376
0 references