NAVIGNDO (Q604688): Difference between revisions
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NAVIGNDO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE VORGESCHLAGENEN WEGE WERDEN ALS PRIMÄRES ZIEL PERSÖNLICHES LARRICKING IN FORM DES VERGNÜGENS DES WISSENS UND DES VERSTÄNDNISSES HABEN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT DES RECHNERISCHEN DENKENS UND DER PROBLEMLÖSUNG GRUNDLEGENDER KOMPETENZEN DES 21. JAHRHUNDERTS UND DER DEKLINATIONEN DER GLOBALEN AGENDA 2030 TRANSVERSAL FÖRDERN. WEITERE SAR-ZIEL IST ES, STUDENTEN ZU EINER BEWUSSTEN NUTZUNG DES INTERNET ZU STARTEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE VORGESCHLAGENEN WEGE WERDEN ALS PRIMÄRES ZIEL PERSÖNLICHES LARRICKING IN FORM DES VERGNÜGENS DES WISSENS UND DES VERSTÄNDNISSES HABEN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT DES RECHNERISCHEN DENKENS UND DER PROBLEMLÖSUNG GRUNDLEGENDER KOMPETENZEN DES 21. JAHRHUNDERTS UND DER DEKLINATIONEN DER GLOBALEN AGENDA 2030 TRANSVERSAL FÖRDERN. WEITERE SAR-ZIEL IST ES, STUDENTEN ZU EINER BEWUSSTEN NUTZUNG DES INTERNET ZU STARTEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DIE VORGESCHLAGENEN WEGE WERDEN ALS PRIMÄRES ZIEL PERSÖNLICHES LARRICKING IN FORM DES VERGNÜGENS DES WISSENS UND DES VERSTÄNDNISSES HABEN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT DES RECHNERISCHEN DENKENS UND DER PROBLEMLÖSUNG GRUNDLEGENDER KOMPETENZEN DES 21. JAHRHUNDERTS UND DER DEKLINATIONEN DER GLOBALEN AGENDA 2030 TRANSVERSAL FÖRDERN. WEITERE SAR-ZIEL IST ES, STUDENTEN ZU EINER BEWUSSTEN NUTZUNG DES INTERNET ZU STARTEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 12:20, 19 December 2021
Project Q604688 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NAVIGNDO |
Project Q604688 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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6 May 2019
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24 September 2020
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I.I.S "GIUSEPPE FERRO"
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37°58'35.94"N, 12°57'45.61"E
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I PERCORSI PROPOSTI AVRANNO COME OBIETTIVO PRIMARIO LARRICCHIMENTO PERSONALE SOTTO FORMA DEL PIACERE DI CONOSCERE E DI COMPRENDERE PROMUOVENDO TRASVERSALMENTE LA CAPACIT DI PENSIERO COMPUTAZIONALE E RISOLUZIONE DEI PROBLEMI COMPETENZE FONDAMENTALI DEL XXI SECOLO E DECLINAZIONI DELLAGENDA GLOBALE 2030. ULTERIORE OBIETTIVO SAR QUELLO DI AVVIARE GLI STUDENTI AD UN USO CONSAPEVOLE DI INTERNET. (Italian)
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THE PROPOSED PATHS WILL HAVE AS THEIR PRIMARY OBJECTIVE PERSONAL LARRICKING IN THE FORM OF THE PLEASURE OF KNOWING AND UNDERSTANDING BY PROMOTING TRANSVERSALLY THE CAPACITY OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND SOLVING THE FUNDAMENTAL COMPETENCES PROBLEMS OF THE ST CENTURY AND DECLINATIONS OF THE GLOBAL AGENDA 2030. FURTHER GOAL WILL BE TO INITIATE STUDENTS TO A CONSCIOUS USE OF THE INTERNET. (English)
13 November 2020
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LES VOIES PROPOSÉES AURONT COMME OBJECTIF PRINCIPAL LARRICKING PERSONNEL SOUS LA FORME DU PLAISIR DE CONNAÎTRE ET DE COMPRENDRE EN PROMOUVANT TRANSVERSALEMENT LA CAPACITÉ DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES COMPÉTENCES FONDAMENTALES DU XXIE SIÈCLE ET LES DÉCLINAISONS DE L’AGENDA MONDIAL 2030. D’AUTRES OBJECTIFS DE R-S SONT DE COMMENCER LES ÉLÈVES À UTILISER DE MANIÈRE CONSCIENTE L’INTERNET. (French)
9 December 2021
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DIE VORGESCHLAGENEN WEGE WERDEN ALS PRIMÄRES ZIEL PERSÖNLICHES LARRICKING IN FORM DES VERGNÜGENS DES WISSENS UND DES VERSTÄNDNISSES HABEN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEIT DES RECHNERISCHEN DENKENS UND DER PROBLEMLÖSUNG GRUNDLEGENDER KOMPETENZEN DES 21. JAHRHUNDERTS UND DER DEKLINATIONEN DER GLOBALEN AGENDA 2030 TRANSVERSAL FÖRDERN. WEITERE SAR-ZIEL IST ES, STUDENTEN ZU EINER BEWUSSTEN NUTZUNG DES INTERNET ZU STARTEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
D75E18000310006
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