DIGITICALLY (Q585103): Difference between revisions

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label / delabel / de
 
DIGITLMENTE
Property / summary
 
ZIEL DES VORSCHLAGS IST ES, DIE STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE VERANTWORTLICH UND BEWUSST DES NETZWERKS UND INSBESONDERE DIE KORREKTE NUTZUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN DIE ANERKENNUNG VON GEFÄLSCHTEN NACHRICHTEN DIE SCHAFFUNG VON VALIDIERTEN REPERTOIRES UND DIE SUCHE NACH ZUVERLÄSSIGEN MATERIALIEN. DARÜBER HINAUS WIRD DURCH PEER TUORING UND DIGITALES KOOPERATIVES LERNEN EINE LEISTUNGSSTEIGERUNG IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ERWARTET. (German)
Property / summary: ZIEL DES VORSCHLAGS IST ES, DIE STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE VERANTWORTLICH UND BEWUSST DES NETZWERKS UND INSBESONDERE DIE KORREKTE NUTZUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN DIE ANERKENNUNG VON GEFÄLSCHTEN NACHRICHTEN DIE SCHAFFUNG VON VALIDIERTEN REPERTOIRES UND DIE SUCHE NACH ZUVERLÄSSIGEN MATERIALIEN. DARÜBER HINAUS WIRD DURCH PEER TUORING UND DIGITALES KOOPERATIVES LERNEN EINE LEISTUNGSSTEIGERUNG IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ERWARTET. (German) / rank
 
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Property / summary: ZIEL DES VORSCHLAGS IST ES, DIE STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE VERANTWORTLICH UND BEWUSST DES NETZWERKS UND INSBESONDERE DIE KORREKTE NUTZUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN DIE ANERKENNUNG VON GEFÄLSCHTEN NACHRICHTEN DIE SCHAFFUNG VON VALIDIERTEN REPERTOIRES UND DIE SUCHE NACH ZUVERLÄSSIGEN MATERIALIEN. DARÜBER HINAUS WIRD DURCH PEER TUORING UND DIGITALES KOOPERATIVES LERNEN EINE LEISTUNGSSTEIGERUNG IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ERWARTET. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:48, 19 December 2021

Project Q585103 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITICALLY
Project Q585103 in Italy

    Statements

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    27,636.0 Euro
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    27,636.0 Euro
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    100.0 percent
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    24 October 2018
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    30 September 2020
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    ITC CHIRONI - NUORO
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    40°19'15.82"N, 9°19'47.03"E
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    LA PROPOSTA HA COME OBIETTIVO QUELLO DI EDUCARE GLI ALLIEVI DEL PRIMO BIENNIO ALLUSO RESPONSABILE E CONSAPEVOLE DELLA RETE ED IN PARTICOLARE IL CORRETTO UTILIZZO DEI SOCIAL NETWORKS IL RICONOSCIMENTO DELLE FAKE NEWS LA REALIZZAZIONE DI REPERTORI VALIDATI E IL REPERIMENTO DI MATERIALI ATTENDIBILI. COME ULTERIORE RISULTATO CI SI ASPETTA UN MIGLIORAMENTO DELLE PRESTAZIONI NELLE VARIE DISCIPLINE COME CONSEGUENZA DEL PEER TUTORING E DEL COOPERATIVE LEARNING DIGITALE. (Italian)
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    THE PROPOSAL AIMS TO EDUCATE THE STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS RESPONSIBLE AND AWARE USE OF THE NETWORK AND IN PARTICULAR THE CORRECT USE OF SOCIAL NETWORKS THE RECOGNITION OF FAKE NEWS THE CREATION OF VALIDATED REPOSITORIES AND THE FINDING OF RELIABLE MATERIALS. A FURTHER RESULT IS EXPECTED TO IMPROVE PERFORMANCE IN THE VARIOUS DISCIPLINES AS A RESULT OF PEER TUTORING AND DIGITAL COOPERATIVE LEARNING. (English)
    13 November 2020
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    L’OBJECTIF DE LA PROPOSITION EST D’ÉDUQUER LES ÉTUDIANTS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES RESPONSABLES ET CONSCIENTS DU RÉSEAU ET EN PARTICULIER DE L’UTILISATION CORRECTE DES RÉSEAUX SOCIAUX LA RECONNAISSANCE DES FAUSSES NOUVELLES LA CRÉATION DE RÉPERTOIRES VALIDÉS ET LA RECHERCHE DE MATÉRIAUX FIABLES. EN CONSÉQUENCE, ON S’ATTEND À UNE AMÉLIORATION DES PERFORMANCES DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES GRÂCE AU TUTORAT PAR LES PAIRS ET À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF NUMÉRIQUE. (French)
    9 December 2021
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    ZIEL DES VORSCHLAGS IST ES, DIE STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE VERANTWORTLICH UND BEWUSST DES NETZWERKS UND INSBESONDERE DIE KORREKTE NUTZUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN DIE ANERKENNUNG VON GEFÄLSCHTEN NACHRICHTEN DIE SCHAFFUNG VON VALIDIERTEN REPERTOIRES UND DIE SUCHE NACH ZUVERLÄSSIGEN MATERIALIEN. DARÜBER HINAUS WIRD DURCH PEER TUORING UND DIGITALES KOOPERATIVES LERNEN EINE LEISTUNGSSTEIGERUNG IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ERWARTET. (German)
    19 December 2021
    0 references

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