WE STUDY IN SYLOS HIGH SCHOOL (Q584374): Difference between revisions

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WIR STUDIEREN IN SYLOS HIGH SCHOOL
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH INNOVATIVE METHODEN WIE FLIPPED-KLASSEN, KOOPERATIVES LERNEN UND LERNEN DURCH DAS TUN ZU STÄRKEN. DA UNSER INSTITUT AUS KLASSISCHER HIGH SCHOOL UND SPRACHHOCHSCHULE BESTEHT, BESTEHT DAS PROJEKT AUS 8 MODULEN, DAVON 6 IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE 1 MODUL FRANZÖSISCH 1 MODUL VON SPANISCH 1 MODUL DEUTSCH UND 3 MODULE VON ENGLESE1 ZUR VERBESSERUNG DER MUTTERSPRACHE 1 ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATIK. JEDES 30-STUNDEN-SAR-MODUL KANN VON 20 SCHÜLERN GENUTZT WERDEN. DIE ENGLISCHEN SPRACHMODULE BEINHALTEN DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER BRITISCHEN ENGLISCH SPRACHSCHULE FÜR DAS DESIGN, WÄHREND DAS MODUL MATEMATICAINFORMATICA DIE ZUSAMMENARBEIT DER BENJAMIN FRANKLIN SCHULE BEINHALTET, DIE SICH MIT INFORMATIKKURSEN AUF VERSCHIEDENEN EBENEN BEFASST. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH INNOVATIVE METHODEN WIE FLIPPED-KLASSEN, KOOPERATIVES LERNEN UND LERNEN DURCH DAS TUN ZU STÄRKEN. DA UNSER INSTITUT AUS KLASSISCHER HIGH SCHOOL UND SPRACHHOCHSCHULE BESTEHT, BESTEHT DAS PROJEKT AUS 8 MODULEN, DAVON 6 IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE 1 MODUL FRANZÖSISCH 1 MODUL VON SPANISCH 1 MODUL DEUTSCH UND 3 MODULE VON ENGLESE1 ZUR VERBESSERUNG DER MUTTERSPRACHE 1 ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATIK. JEDES 30-STUNDEN-SAR-MODUL KANN VON 20 SCHÜLERN GENUTZT WERDEN. DIE ENGLISCHEN SPRACHMODULE BEINHALTEN DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER BRITISCHEN ENGLISCH SPRACHSCHULE FÜR DAS DESIGN, WÄHREND DAS MODUL MATEMATICAINFORMATICA DIE ZUSAMMENARBEIT DER BENJAMIN FRANKLIN SCHULE BEINHALTET, DIE SICH MIT INFORMATIKKURSEN AUF VERSCHIEDENEN EBENEN BEFASST. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH INNOVATIVE METHODEN WIE FLIPPED-KLASSEN, KOOPERATIVES LERNEN UND LERNEN DURCH DAS TUN ZU STÄRKEN. DA UNSER INSTITUT AUS KLASSISCHER HIGH SCHOOL UND SPRACHHOCHSCHULE BESTEHT, BESTEHT DAS PROJEKT AUS 8 MODULEN, DAVON 6 IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE 1 MODUL FRANZÖSISCH 1 MODUL VON SPANISCH 1 MODUL DEUTSCH UND 3 MODULE VON ENGLESE1 ZUR VERBESSERUNG DER MUTTERSPRACHE 1 ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATIK. JEDES 30-STUNDEN-SAR-MODUL KANN VON 20 SCHÜLERN GENUTZT WERDEN. DIE ENGLISCHEN SPRACHMODULE BEINHALTEN DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER BRITISCHEN ENGLISCH SPRACHSCHULE FÜR DAS DESIGN, WÄHREND DAS MODUL MATEMATICAINFORMATICA DIE ZUSAMMENARBEIT DER BENJAMIN FRANKLIN SCHULE BEINHALTET, DIE SICH MIT INFORMATIKKURSEN AUF VERSCHIEDENEN EBENEN BEFASST. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:30, 19 December 2021

Project Q584374 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE STUDY IN SYLOS HIGH SCHOOL
Project Q584374 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO "CARMINE SYLOS"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°6'30.60"N, 16°41'29.58"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PROPONE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE UTILIZZANDO METODOLOGIE INNOVATIVE COME LA FLIPPED CLASSROOM IL COOPERATIVE LEARNING E IL LEARNING BY DOING. ESSENDO IL NOSTRO ISTITUTO COSTITUITO DA LICEO CLASSICO E DA LICEO LINGUISTICO IL PROGETTO COSTITUITO DA 8 MODULI DI CUI 6 RELATIVI AL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA 1 MODULO DI FRANCESE 1 MODULO DI SPAGNOLO 1 MODULO DI TEDESCO E 3 MODULI DI INGLESE1 PER IL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA MADRE 1 PER IL POTENZIAMENTO DELLA MATEMATICA. CIASCUN MODULO DELLA DURATA DI 30 ORE SAR FRUIBILE DA 20 ALUNNI. I MODULI DI LINGUA INGLESE PREVEDONO LA COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA DI LINGUA INGLESE JUST BRITISH PER LA PROGETTAZIONE MENTRE IL MODULO DI MATEMATICAINFORMATICA PREVEDE LA COLLABORAZIONE DELLA SCUOLA BENJAMIN FRANKLIN CHE SI OCCUPA DI CORSI DI INFORMATICA A VARI LIVELLI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS USING INNOVATIVE METHODOLOGIES SUCH AS FLIPPED CLASSROOM, COOPERATIVE LEARNING AND LEARNING BY DOING. SINCE OUR INSTITUTE CONSISTS OF CLASSICAL HIGH SCHOOL AND LINGUISTIC HIGH SCHOOL THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES OF WHICH 6 RELATED TO THE STRENGTHENING OF THE FOREIGN LANGUAGE 1 FRENCH MODULE 1 SPANISH MODULE 1 GERMAN MODULE AND 3 MODULES OF INGLESE1 FOR THE ENHANCEMENT OF THE MOTHER TONGUE 1 FOR THE ENHANCEMENT OF MATHEMATICS. EACH MODULE LASTING 30 HOURS WILL BE AVAILABLE TO 20 PUPILS. THE ENGLISH-LANGUAGE MODULES PROVIDE FOR THE COLLABORATION WITH THE ENGLISH LANGUAGE SCHOOL JUST BRITISH FOR THE DESIGN, WHILE THE MODULE OF MATEMATICAINFORMATICA FORESEES THE COLLABORATION OF THE BENJAMIN FRANKLIN SCHOOL WHICH DEALS WITH COMPUTER SCIENCE COURSES AT VARIOUS LEVELS. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE À L’AIDE DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA SALLE DE CLASSE INVERSÉE, L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE. COMME NOTRE INSTITUT SE COMPOSE DU LYCÉE CLASSIQUE ET DE L’ÉCOLE SECONDAIRE LINGUISTIQUE, LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES DONT 6 RELATIFS À L’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE 1 MODULE DE FRANÇAIS 1 MODULE D’ESPAGNOL 1 MODULE D’ALLEMAND ET 3 MODULES D’ENGLESE1 POUR L’AMÉLIORATION DE LA LANGUE MATERNELLE 1 POUR L’AMÉLIORATION DES MATHÉMATIQUES. CHAQUE MODULE SAR DE 30 HEURES PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR 20 ÉLÈVES. LES MODULES DE LANGUE ANGLAISE IMPLIQUENT UNE COLLABORATION AVEC LA SEULE ÉCOLE DE LANGUE ANGLAISE BRITANNIQUE POUR LA CONCEPTION, TANDIS QUE LE MODULE MATEMATICAINFORMATICA IMPLIQUE LA COLLABORATION DE L’ÉCOLE BENJAMIN FRANKLIN QUI TRAITE DES COURS D’INFORMATIQUE À DIFFÉRENTS NIVEAUX. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH INNOVATIVE METHODEN WIE FLIPPED-KLASSEN, KOOPERATIVES LERNEN UND LERNEN DURCH DAS TUN ZU STÄRKEN. DA UNSER INSTITUT AUS KLASSISCHER HIGH SCHOOL UND SPRACHHOCHSCHULE BESTEHT, BESTEHT DAS PROJEKT AUS 8 MODULEN, DAVON 6 IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE 1 MODUL FRANZÖSISCH 1 MODUL VON SPANISCH 1 MODUL DEUTSCH UND 3 MODULE VON ENGLESE1 ZUR VERBESSERUNG DER MUTTERSPRACHE 1 ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATIK. JEDES 30-STUNDEN-SAR-MODUL KANN VON 20 SCHÜLERN GENUTZT WERDEN. DIE ENGLISCHEN SPRACHMODULE BEINHALTEN DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER BRITISCHEN ENGLISCH SPRACHSCHULE FÜR DAS DESIGN, WÄHREND DAS MODUL MATEMATICAINFORMATICA DIE ZUSAMMENARBEIT DER BENJAMIN FRANKLIN SCHULE BEINHALTET, DIE SICH MIT INFORMATIKKURSEN AUF VERSCHIEDENEN EBENEN BEFASST. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H58H18000700007
    0 references
     
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