CITIZENSHIP (Q570583): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
STAATSANGEHÖRIGKEIT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AUSGEHEND VON DER IDEE, DASS DIE STIFTUNG FÜR DIE BILDUNG DER BÜRGER DER ZUKUNFT DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER EINZIGEN GEMEINSCHAFT WIE DER EUROPÄISCHEN SEIN MUSS, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DIE GRUNDRECHTE IN DER EUROPÄISCHEN UNION UND DIE GRUNDFREIHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGER DER INSTITUTIONEN, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN GEMEINSCHAFTSPOLITIKEN ARBEITEN, ZU STÄRKEN. DIE PROJEKTIDEE, DIESE FRAGEN DIREKT IN ENGLISCHER SPRACHE VORZUSCHLAGEN, AUCH DURCH SIMULATIONEN, DIE VON DER FUNKTIONSWEISE DER IN EINIGEN GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN TÄTIGEN EINRICHTUNGEN INSPIRIERT SIND. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: AUSGEHEND VON DER IDEE, DASS DIE STIFTUNG FÜR DIE BILDUNG DER BÜRGER DER ZUKUNFT DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER EINZIGEN GEMEINSCHAFT WIE DER EUROPÄISCHEN SEIN MUSS, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DIE GRUNDRECHTE IN DER EUROPÄISCHEN UNION UND DIE GRUNDFREIHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGER DER INSTITUTIONEN, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN GEMEINSCHAFTSPOLITIKEN ARBEITEN, ZU STÄRKEN. DIE PROJEKTIDEE, DIESE FRAGEN DIREKT IN ENGLISCHER SPRACHE VORZUSCHLAGEN, AUCH DURCH SIMULATIONEN, DIE VON DER FUNKTIONSWEISE DER IN EINIGEN GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN TÄTIGEN EINRICHTUNGEN INSPIRIERT SIND. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AUSGEHEND VON DER IDEE, DASS DIE STIFTUNG FÜR DIE BILDUNG DER BÜRGER DER ZUKUNFT DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER EINZIGEN GEMEINSCHAFT WIE DER EUROPÄISCHEN SEIN MUSS, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DIE GRUNDRECHTE IN DER EUROPÄISCHEN UNION UND DIE GRUNDFREIHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGER DER INSTITUTIONEN, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN GEMEINSCHAFTSPOLITIKEN ARBEITEN, ZU STÄRKEN. DIE PROJEKTIDEE, DIESE FRAGEN DIREKT IN ENGLISCHER SPRACHE VORZUSCHLAGEN, AUCH DURCH SIMULATIONEN, DIE VON DER FUNKTIONSWEISE DER IN EINIGEN GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN TÄTIGEN EINRICHTUNGEN INSPIRIERT SIND. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 09:04, 19 December 2021
Project Q570583 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENSHIP |
Project Q570583 in Italy |
Statements
7,212.0 Euro
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7,212.0 Euro
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100.0 percent
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31 August 2018
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5 July 2019
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31 August 2019
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I.I.S.S. "MICHELE DE NORA"
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40°49'42.10"N, 16°33'8.46"E
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PARTENDO DALLIDEA CHE ALLA BASE DELLA FORMAZIONE DEL CITTADINO DEL FUTURO CI DEBBA ESSERE LA CONSAPEVOLEZZA DI APPARTENENZA AD UNUNICA COMUNIT QUALE QUELLA EUROPEA IL PROGETTO SI PROPONE DI POTENZIARE LA CONOSCENZA DEI DIRITTI FONDAMENTALI NELLUNIONE EUROPEA NONCH DELLE LIBERT FONDAMENTALI DEI CITTADINI EUROPEI DELLE ISTITUZIONI CHE A LIVELLO EUROPEO OPERANO PER LO SVILUPPO DELLE PRINCIPALI POLITICHE COMUNITARIE. LIDEA PROGETTUALE DI PROPORRE LE SUDDETTE TEMATICHE DIRETTAMENTE IN LINGUA INGLESE ANCHE ATTRAVERSO SIMULAZIONI CHE SI ISPIRANO AL FUNZIONAMENTO DI ORGANISMI FUNZIONANTI ALLINTERNO DI ALCUNE ISTITUZIONI COMUNITARIE. (Italian)
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STARTING FROM THE IDEA THAT THE TRAINING OF THE CITIZEN OF THE FUTURE MUST BE BASED ON THE AWARENESS OF BELONGING TO A SINGLE COMMUNITY SUCH AS THE EUROPEAN COMMUNITY, THE PROJECT AIMS TO INCREASE THE KNOWLEDGE OF FUNDAMENTAL RIGHTS IN THE EUROPEAN UNION AND THE FUNDAMENTAL FREEDOMS OF EUROPEAN CITIZENS OF THE INSTITUTIONS WHICH WORK AT EUROPEAN LEVEL TO DEVELOP THE MAIN COMMUNITY POLICIES. THE PROJECT IDEA TO PROPOSE THESE THEMES DIRECTLY IN ENGLISH ALSO THROUGH SIMULATIONS INSPIRED BY THE FUNCTIONING OF BODIES OPERATING WITHIN SOME COMMUNITY INSTITUTIONS. (English)
13 November 2020
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PARTANT DE L’IDÉE QUE LA FONDATION DE LA FORMATION DU CITOYEN DE L’AVENIR DOIT ÊTRE LA CONSCIENCE D’APPARTENIR À UNE COMMUNAUTÉ UNIQUE TELLE QUE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE, LE PROJET VISE À RENFORCER LA CONNAISSANCE DES DROITS FONDAMENTAUX DANS L’UNION EUROPÉENNE ET LES LIBERTÉS FONDAMENTALES DES CITOYENS EUROPÉENS DES INSTITUTIONS TRAVAILLANT AU NIVEAU EUROPÉEN POUR LE DÉVELOPPEMENT DES PRINCIPALES POLITIQUES COMMUNAUTAIRES. L’IDÉE DU PROJET DE PROPOSER CES QUESTIONS DIRECTEMENT EN ANGLAIS ÉGALEMENT AU MOYEN DE SIMULATIONS INSPIRÉES DU FONCTIONNEMENT D’ORGANISMES OPÉRANT AU SEIN DE CERTAINES INSTITUTIONS COMMUNAUTAIRES. (French)
9 December 2021
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AUSGEHEND VON DER IDEE, DASS DIE STIFTUNG FÜR DIE BILDUNG DER BÜRGER DER ZUKUNFT DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER EINZIGEN GEMEINSCHAFT WIE DER EUROPÄISCHEN SEIN MUSS, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DIE GRUNDRECHTE IN DER EUROPÄISCHEN UNION UND DIE GRUNDFREIHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGER DER INSTITUTIONEN, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN GEMEINSCHAFTSPOLITIKEN ARBEITEN, ZU STÄRKEN. DIE PROJEKTIDEE, DIESE FRAGEN DIREKT IN ENGLISCHER SPRACHE VORZUSCHLAGEN, AUCH DURCH SIMULATIONEN, DIE VON DER FUNKTIONSWEISE DER IN EINIGEN GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN TÄTIGEN EINRICHTUNGEN INSPIRIERT SIND. (German)
19 December 2021
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Identifiers
E77I18001390007
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