STRENGTHENING FOREIGN LANGUAGES TOWARDS EXCELLENCE (Q557066): Difference between revisions
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VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHEN AUF DEM WEG ZU EXZELLENZ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS FREMDSPRACHENSTUDIUM DURCH AKTIVIERUNG VON KURSEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE EUROPÄISCHEN ZERTIFIZIERUNGEN VON DREI SPRACHEN, DIE IN UNSERER DEUTSCH-SPANISCH-ENGLISCH-SCHULE GELEHRT WERDEN, MIT DEM ZIEL ZU VERBESSERN, DASS IMMER MEHR SCHÜLER DIE B1- UND B2-FÄHIGKEITEN IM RAHMEN IHRER AUSBILDUNG ODER AM ENDE DER ZWEITEN ZWEI JAHRE DER HIGH SCHOOL ERREICHEN. LANGFRISTIGES ZIEL IST ES, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM LETZTEN JAHR IN VORBEREITUNG AUF C1-EBENE UND ALLGEMEIN PI ZU ARBEITEN, UM DAS NIVEAU DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE ALLER ALUNNIS ZU ERHÖHEN.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE KOMMUNIKATIVE UND INTERAKTIVE DIDAKTIK MIT DER ÜBERWINDUNG DER FRONTALSTUNDE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN ZUR AKTIVIERUNG DER VERSCHIEDENEN SENSORISCHEN KANÄLE FÜR EIN EFFEKTIVERES LERNEN ZU IMPLEMENTIEREN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS FREMDSPRACHENSTUDIUM DURCH AKTIVIERUNG VON KURSEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE EUROPÄISCHEN ZERTIFIZIERUNGEN VON DREI SPRACHEN, DIE IN UNSERER DEUTSCH-SPANISCH-ENGLISCH-SCHULE GELEHRT WERDEN, MIT DEM ZIEL ZU VERBESSERN, DASS IMMER MEHR SCHÜLER DIE B1- UND B2-FÄHIGKEITEN IM RAHMEN IHRER AUSBILDUNG ODER AM ENDE DER ZWEITEN ZWEI JAHRE DER HIGH SCHOOL ERREICHEN. LANGFRISTIGES ZIEL IST ES, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM LETZTEN JAHR IN VORBEREITUNG AUF C1-EBENE UND ALLGEMEIN PI ZU ARBEITEN, UM DAS NIVEAU DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE ALLER ALUNNIS ZU ERHÖHEN.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE KOMMUNIKATIVE UND INTERAKTIVE DIDAKTIK MIT DER ÜBERWINDUNG DER FRONTALSTUNDE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN ZUR AKTIVIERUNG DER VERSCHIEDENEN SENSORISCHEN KANÄLE FÜR EIN EFFEKTIVERES LERNEN ZU IMPLEMENTIEREN. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS FREMDSPRACHENSTUDIUM DURCH AKTIVIERUNG VON KURSEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE EUROPÄISCHEN ZERTIFIZIERUNGEN VON DREI SPRACHEN, DIE IN UNSERER DEUTSCH-SPANISCH-ENGLISCH-SCHULE GELEHRT WERDEN, MIT DEM ZIEL ZU VERBESSERN, DASS IMMER MEHR SCHÜLER DIE B1- UND B2-FÄHIGKEITEN IM RAHMEN IHRER AUSBILDUNG ODER AM ENDE DER ZWEITEN ZWEI JAHRE DER HIGH SCHOOL ERREICHEN. LANGFRISTIGES ZIEL IST ES, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM LETZTEN JAHR IN VORBEREITUNG AUF C1-EBENE UND ALLGEMEIN PI ZU ARBEITEN, UM DAS NIVEAU DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE ALLER ALUNNIS ZU ERHÖHEN.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE KOMMUNIKATIVE UND INTERAKTIVE DIDAKTIK MIT DER ÜBERWINDUNG DER FRONTALSTUNDE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN ZUR AKTIVIERUNG DER VERSCHIEDENEN SENSORISCHEN KANÄLE FÜR EIN EFFEKTIVERES LERNEN ZU IMPLEMENTIEREN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 22:28, 18 December 2021
Project Q557066 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING FOREIGN LANGUAGES TOWARDS EXCELLENCE |
Project Q557066 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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8 March 2018
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31 August 2019
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I.I.S. D'ADDA
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45°48'49.43"N, 8°15'33.16"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI POTENZIARE LO STUDIO DELLE LINGUE STRANIERE ATTIVANDO CORSI DI PREPARAZIONE ALLE CERTIFICAZIONI EUROPEE DI TRE LINGUE INSEGNATE NELLA NOSTRA SCUOLA INGLESE SPAGNOLO TEDESCO CON LA FINALIT CHE UN NUMERO SEMPRE MAGGIORE DI STUDENTI RAGGIUNGA LE COMPETENZE B1 E B2 A MET DEL LORO PERCORSO SCOLASTICO O ALLA FINE DEL SECONDO BIENNIO DI SCUOLA SUPERIORE. LOBIETTIVO A LUNGO TERMINE QUELLO DI OFFRIRE AGLI ALUNNI LOPPORTUNIT DI LAVORARE DURANTE LULTIMO ANNO IN PREPARAZIONE AL LIVELLO C1 E IN TERMINI PI GENERALI DI INNALZARE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA DI TUTTI GLI ALUNNI.IL PROGETTO ALTRES INTENDE ATTUARE UNA DIDATTICA MAGGIORMENTE COMUNICATIVA ED INTERATTIVA CON IL SUPERAMENTO DELLA LEZIONE FRONTALE ATTRAVERSO IL SUPPORTO DELLE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI PER LATTIVAZIONE DEI DIVERSI CANALI SENSORIALI PER UN APPRENDIMENTO MAGGIORMENTE EFFICACE. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGES BY SETTING UP COURSES FOR EUROPEAN CERTIFICATIONS OF THREE LANGUAGES TAUGHT IN OUR ENGLISH SPANISH GERMAN SCHOOL WITH THE AIM THAT MORE AND MORE STUDENTS REACH B1 AND B2 SKILLS IN MET OF THEIR SCHOOLING OR AT THE END OF THE SECOND TWO YEARS OF HIGH SCHOOL. THE LONG-TERM OBJECTIVE IS TO OFFER PUPILS THE OPPORTUNITY TO WORK DURING THE LAST YEAR IN PREPARATION FOR LEVEL C1 AND IN MORE GENERAL TERMS TO RAISE THE LEVEL OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS OF ALL ALUNNI.THE PROJECT ALSO AIMS TO IMPLEMENT A MORE COMMUNICATIVE AND INTERACTIVE DIDACTIC WITH THE OVERCOMING OF THE FRONT LESSON THROUGH THE SUPPORT OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES FOR ACTIVATION OF THE DIFFERENT SENSORY CHANNELS FOR A MORE EFFECTIVE LEARNING. (English)
12 November 2020
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LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’ÉTUDE DES LANGUES ÉTRANGÈRES EN ACTIVANT DES COURS POUR PRÉPARER LES CERTIFICATIONS EUROPÉENNES DE TROIS LANGUES ENSEIGNÉES DANS NOTRE ÉCOLE D’ESPAGNOL ALLEMAND D’ANGLAIS DANS LE BUT QUE DE PLUS EN PLUS D’ÉTUDIANTS ATTEIGNENT LES COMPÉTENCES B1 ET B2 DANS LE CADRE DE LEURS ÉTUDES OU À LA FIN DES DEUX DEUXIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE. L’OBJECTIF À LONG TERME EST D’OFFRIR AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ DE TRAVAILLER AU COURS DE LA DERNIÈRE ANNÉE EN PRÉPARATION AU NIVEAU C1 ET EN TERMES GÉNÉRAUX PI POUR ÉLEVER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ÉTRANGÈRES DE TOUS LES ALUNNIS.LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE UNE DIDACTIQUE PLUS COMMUNICATIVE ET INTERACTIVE AVEC LE DÉPASSEMENT DE LA LEÇON FRONTALE GRÂCE AU SOUTIEN DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS POUR L’ACTIVATION DES DIFFÉRENTS CANAUX SENSORIELS POUR UN APPRENTISSAGE PLUS EFFICACE. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS FREMDSPRACHENSTUDIUM DURCH AKTIVIERUNG VON KURSEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE EUROPÄISCHEN ZERTIFIZIERUNGEN VON DREI SPRACHEN, DIE IN UNSERER DEUTSCH-SPANISCH-ENGLISCH-SCHULE GELEHRT WERDEN, MIT DEM ZIEL ZU VERBESSERN, DASS IMMER MEHR SCHÜLER DIE B1- UND B2-FÄHIGKEITEN IM RAHMEN IHRER AUSBILDUNG ODER AM ENDE DER ZWEITEN ZWEI JAHRE DER HIGH SCHOOL ERREICHEN. LANGFRISTIGES ZIEL IST ES, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IM LETZTEN JAHR IN VORBEREITUNG AUF C1-EBENE UND ALLGEMEIN PI ZU ARBEITEN, UM DAS NIVEAU DER FREMDSPRACHENKENNTNISSE ALLER ALUNNIS ZU ERHÖHEN.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE KOMMUNIKATIVE UND INTERAKTIVE DIDAKTIK MIT DER ÜBERWINDUNG DER FRONTALSTUNDE DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN ZUR AKTIVIERUNG DER VERSCHIEDENEN SENSORISCHEN KANÄLE FÜR EIN EFFEKTIVERES LERNEN ZU IMPLEMENTIEREN. (German)
18 December 2021
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Identifiers
J45B16000040007
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