CHIVE SKILLS FOR MY FUTURE (Q551783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE CHIVE-FÄHIGKEITEN FÜR MEINE ZUKUNFT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROPA 2020, DIE WACHSTUMSSTRATEGIE DER EU ZIELT DARAUF AB, NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ZU FÖRDERN. EIN SCHLÜSSELFAKTOR FÜR DEN ERFOLG DER STRATEGIE SIND DIE SO GENANNTEN GRUNDFERTIGKEITEN I.E. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN FIELD ZU LESEN. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IM BEREICH DER WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE ZU LESEN, BILDEN DIE GRUNDLAGE FÜR WEITERE STUDIEN UND EINEN WESENTLICHEN HINTERGRUND FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION. RUND 20 DER JUNGEN MENSCHEN IN EUROPA SIND NICHT MIT DIESEN BASILARI SKILLS AUSGESTATTET.TALI FÄHIGKEITEN WERDEN IMMER NOCH IMPORTIERT PI MIT DER DIGITALEN REVOLUTION, DIE NEUE FORMEN DES LESENS UND SCHREIBENS UND DIVERSIFIZIERTE INFORMATIONSQUELLEN GESCHAFFEN HAT. GLEICHZEITIG BLEIBT DIE NACHFRAGE NACH QUALIFIZIERTEN ARBEITSKRÄFTEN IN BRANCHEN MIT HOHEM TECHNOLOGIE- UND FORSCHUNGSINHALT ELEVATA.IN DIESEM PROJEKT WERDEN 4 MODULI2-MODULE FÜR DAS ERLERNEN DER ITALIENISCHEN SPRACHE DURCH ST.-SCHÜLER AKTIVIERT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPA 2020, DIE WACHSTUMSSTRATEGIE DER EU ZIELT DARAUF AB, NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ZU FÖRDERN. EIN SCHLÜSSELFAKTOR FÜR DEN ERFOLG DER STRATEGIE SIND DIE SO GENANNTEN GRUNDFERTIGKEITEN I.E. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN FIELD ZU LESEN. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IM BEREICH DER WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE ZU LESEN, BILDEN DIE GRUNDLAGE FÜR WEITERE STUDIEN UND EINEN WESENTLICHEN HINTERGRUND FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION. RUND 20 DER JUNGEN MENSCHEN IN EUROPA SIND NICHT MIT DIESEN BASILARI SKILLS AUSGESTATTET.TALI FÄHIGKEITEN WERDEN IMMER NOCH IMPORTIERT PI MIT DER DIGITALEN REVOLUTION, DIE NEUE FORMEN DES LESENS UND SCHREIBENS UND DIVERSIFIZIERTE INFORMATIONSQUELLEN GESCHAFFEN HAT. GLEICHZEITIG BLEIBT DIE NACHFRAGE NACH QUALIFIZIERTEN ARBEITSKRÄFTEN IN BRANCHEN MIT HOHEM TECHNOLOGIE- UND FORSCHUNGSINHALT ELEVATA.IN DIESEM PROJEKT WERDEN 4 MODULI2-MODULE FÜR DAS ERLERNEN DER ITALIENISCHEN SPRACHE DURCH ST.-SCHÜLER AKTIVIERT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPA 2020, DIE WACHSTUMSSTRATEGIE DER EU ZIELT DARAUF AB, NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ZU FÖRDERN. EIN SCHLÜSSELFAKTOR FÜR DEN ERFOLG DER STRATEGIE SIND DIE SO GENANNTEN GRUNDFERTIGKEITEN I.E. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN FIELD ZU LESEN. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IM BEREICH DER WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE ZU LESEN, BILDEN DIE GRUNDLAGE FÜR WEITERE STUDIEN UND EINEN WESENTLICHEN HINTERGRUND FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION. RUND 20 DER JUNGEN MENSCHEN IN EUROPA SIND NICHT MIT DIESEN BASILARI SKILLS AUSGESTATTET.TALI FÄHIGKEITEN WERDEN IMMER NOCH IMPORTIERT PI MIT DER DIGITALEN REVOLUTION, DIE NEUE FORMEN DES LESENS UND SCHREIBENS UND DIVERSIFIZIERTE INFORMATIONSQUELLEN GESCHAFFEN HAT. GLEICHZEITIG BLEIBT DIE NACHFRAGE NACH QUALIFIZIERTEN ARBEITSKRÄFTEN IN BRANCHEN MIT HOHEM TECHNOLOGIE- UND FORSCHUNGSINHALT ELEVATA.IN DIESEM PROJEKT WERDEN 4 MODULI2-MODULE FÜR DAS ERLERNEN DER ITALIENISCHEN SPRACHE DURCH ST.-SCHÜLER AKTIVIERT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 22:04, 18 December 2021
Project Q551783 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CHIVE SKILLS FOR MY FUTURE |
Project Q551783 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
28 May 2018
0 references
31 March 2020
0 references
VIA UGO BASSI
0 references
43°18'19.87"N, 13°43'22.55"E
0 references
EUROPA 2020 LA STRATEGIA DELLUE PER LA CRESCITA INTENDE PROMUOVERE UNA CRESCITA INTELLIGENTE SOSTENIBILE E SOLIDALE. UN FATTORE ESSENZIALE PER LA RIUSCITA DELLA STRATEGIA SONO LE COSIDDETTE COMPETENZE DI BASE VALE A DIRE LA CAPACIT DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO E LE CONOSCENZE IN CAMPO SCIENTIFICO E TECNOLOGICO.LA CAPACIT DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO E LE CONOSCENZE IN CAMPO SCIENTIFICO E TECNOLOGICO COSTITUISCONO LA BASE PER ULTERIORI STUDI E UN BAGAGLIO ESSENZIALE PER IL LAVORO E LINTEGRAZIONE SOCIALE. IN EUROPA CIRCA IL 20 DEI GIOVANI NON SONO DOTATI DI QUESTE COMPETENZE BASILARI.TALI COMPETENZE STANNO DIVENTANDO ANCORA PI IMPORTATI CON LA RIVOLUZIONE DIGITALE CHE HA CREATO NUOVE FORME DI LETTURA E SCRITTURA E DIVERSIFICATO LE FONTI DINFORMAZIONE. AL TEMPO STESSO LA DOMANDA DI MANODOPERA QUALIFICATA NEI SETTORI AD ALTO CONTENUTO DI TECNOLOGICA E RICERCA RESTA ELEVATA.IN QUESTO PROGETTO SARANNO ATTIVATI 4 MODULI2 MODULI PER LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANO DA PARTE DEGLI ALUNNI ST (Italian)
0 references
EUROPE 2020 THE EU’S GROWTH STRATEGY AIMS TO PROMOTE SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. A KEY FACTOR IN THE SUCCESS OF THE STRATEGY IS THE SO-CALLED BASIC SKILLS, I.E. THE READING CAPACITY OF CALCULUS WRITING AND KNOWLEDGE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY.THE READING CAPACITY OF CALCULUS WRITING AND KNOWLEDGE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY ARE THE BASIS FOR FURTHER STUDIES AND AN ESSENTIAL BACKGROUND FOR WORK AND SOCIAL INTEGRATION. IN EUROPE AROUND 20 YOUNG PEOPLE DO NOT HAVE THESE BASILARI SKILLS. SUCH SKILLS ARE BECOMING EVEN MORE IMPORTANT WITH THE DIGITAL REVOLUTION THAT HAS CREATED NEW FORMS OF READING AND WRITING AND DIVERSIFIED THE SOURCES OF INFORMATION. AT THE SAME TIME, THE DEMAND FOR SKILLED LABOUR IN THE HIGH-TECH AND RESEARCH SECTORS REMAINS ELEVATED.IN THIS PROJECT WILL BE ACTIVATED 4 MODULI2 MODULES FOR LAPPRENDMENT OF THE ITALIAN LANGUAGE BY PUPILS ST. (English)
12 November 2020
0 references
EUROPE 2020, LA STRATÉGIE DE CROISSANCE DE L’UE VISE À PROMOUVOIR UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE. UN FACTEUR CLÉ DU SUCCÈS DE LA STRATÉGIE EST LES COMPÉTENCES DITES DE BASE I.E. LA CAPACITÉ DE LIRE L’ÉCRITURE INFORMATIQUE ET LES CONNAISSANCES DANS LE FIELD SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE.L’APTITUDE À LIRE L’ÉCRITURE INFORMATIQUE ET LES CONNAISSANCES DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE SONT LA BASE POUR LA POURSUITE DES ÉTUDES ET UNE BASE ESSENTIELLE POUR LE TRAVAIL ET L’INTÉGRATION SOCIALE. UNE VINGTAINE DE JEUNES EN EUROPE NE SONT PAS ÉQUIPÉS DE CES COMPÉTENCES BASILARI SKILLS.TALI SONT ENCORE EN TRAIN DE DEVENIR DES PI IMPORTÉS AVEC LA RÉVOLUTION NUMÉRIQUE QUI A CRÉÉ DE NOUVELLES FORMES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE ET DES SOURCES D’INFORMATION DIVERSIFIÉES. DANS LE MÊME TEMPS, LA DEMANDE DE MAIN-D’ŒUVRE QUALIFIÉE DANS LES SECTEURS À CONTENU TECHNOLOGIQUE ET DE RECHERCHE ÉLEVÉ RESTE ELEVATA. DANS CE PROJET SERA ACTIVÉE 4 MODULES MODULI2 POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ITALIENNE PAR LES ÉLÈVES DE ST (French)
8 December 2021
0 references
EUROPA 2020, DIE WACHSTUMSSTRATEGIE DER EU ZIELT DARAUF AB, NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ZU FÖRDERN. EIN SCHLÜSSELFAKTOR FÜR DEN ERFOLG DER STRATEGIE SIND DIE SO GENANNTEN GRUNDFERTIGKEITEN I.E. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN FIELD ZU LESEN. DIE FÄHIGKEIT, COMPUTERSCHRIFT UND WISSEN IM BEREICH DER WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE ZU LESEN, BILDEN DIE GRUNDLAGE FÜR WEITERE STUDIEN UND EINEN WESENTLICHEN HINTERGRUND FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION. RUND 20 DER JUNGEN MENSCHEN IN EUROPA SIND NICHT MIT DIESEN BASILARI SKILLS AUSGESTATTET.TALI FÄHIGKEITEN WERDEN IMMER NOCH IMPORTIERT PI MIT DER DIGITALEN REVOLUTION, DIE NEUE FORMEN DES LESENS UND SCHREIBENS UND DIVERSIFIZIERTE INFORMATIONSQUELLEN GESCHAFFEN HAT. GLEICHZEITIG BLEIBT DIE NACHFRAGE NACH QUALIFIZIERTEN ARBEITSKRÄFTEN IN BRANCHEN MIT HOHEM TECHNOLOGIE- UND FORSCHUNGSINHALT ELEVATA.IN DIESEM PROJEKT WERDEN 4 MODULI2-MODULE FÜR DAS ERLERNEN DER ITALIENISCHEN SPRACHE DURCH ST.-SCHÜLER AKTIVIERT. (German)
18 December 2021
0 references
Identifiers
E77I17000810007
0 references