EUREKA (Q508888): Difference between revisions
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EUREKA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT, DAS SICH IN VIER MODULE GLIEDERT, UMFASST EINE REIHE VON LABORAKTIVITÄTEN, DIE NICHT NUR IN UNSEREN KLASSENZIMMERN STATTFINDEN WERDEN, DIE ALLE MIT LIM AUSGESTATTET SIND, SONDERN AUCH UND VOR ALLEM IN DER NEUEN KREATIVEN WERKSTATT, DIE IM ANSCHLUSS AN DIE KÜRZLICH ERHALTENE FINANZIERUNG EINGERICHTET WIRD. UNSERE STUDENTEN, DIE CODIERUNG VERWENDEN, ERFAHREN DEN MANUELLEN UND DIGITALEN KREATIVEN ANSATZ DES WISSENS. SIE WERDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ZU ENTWICKELN UND IHN IN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN SPIELERISCH UND UNMITTELBAR ANZUWENDEN. SIE WERDEN LERNEN, DASS SOGAR DAS SPIELEN AUF EINFACHE UND INTUITIVE WEISE DIE GEDANKEN LÖSEN PI-PROBLEME ORGANISIEREN ODER NICHT GROSS DURCH LOGISCHE SCHRITTE FOLGEALGORITHMEN ALLE VERFAHREN, DIE DIE GRUNDLAGE DER COMPUTERPROGRAMMIERUNG, ABER DIE SIND TRANSVERSAL ZU ALLEN DISZIPLINEN UND FINDEN ECHTE ANWENDUNG IN DER AUSSENWELT. SIE WERDEN ENTDECKEN, IHRE KREATIVITÄT UND VORSTELLUNGSKRAFT NUTZEN ZU KÖNNEN, UM IDEEN ZU VERWIRKLICHEN UND DAS POTENZIAL VON SPRACHEN AUSZUSCHÖPFEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT, DAS SICH IN VIER MODULE GLIEDERT, UMFASST EINE REIHE VON LABORAKTIVITÄTEN, DIE NICHT NUR IN UNSEREN KLASSENZIMMERN STATTFINDEN WERDEN, DIE ALLE MIT LIM AUSGESTATTET SIND, SONDERN AUCH UND VOR ALLEM IN DER NEUEN KREATIVEN WERKSTATT, DIE IM ANSCHLUSS AN DIE KÜRZLICH ERHALTENE FINANZIERUNG EINGERICHTET WIRD. UNSERE STUDENTEN, DIE CODIERUNG VERWENDEN, ERFAHREN DEN MANUELLEN UND DIGITALEN KREATIVEN ANSATZ DES WISSENS. SIE WERDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ZU ENTWICKELN UND IHN IN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN SPIELERISCH UND UNMITTELBAR ANZUWENDEN. SIE WERDEN LERNEN, DASS SOGAR DAS SPIELEN AUF EINFACHE UND INTUITIVE WEISE DIE GEDANKEN LÖSEN PI-PROBLEME ORGANISIEREN ODER NICHT GROSS DURCH LOGISCHE SCHRITTE FOLGEALGORITHMEN ALLE VERFAHREN, DIE DIE GRUNDLAGE DER COMPUTERPROGRAMMIERUNG, ABER DIE SIND TRANSVERSAL ZU ALLEN DISZIPLINEN UND FINDEN ECHTE ANWENDUNG IN DER AUSSENWELT. SIE WERDEN ENTDECKEN, IHRE KREATIVITÄT UND VORSTELLUNGSKRAFT NUTZEN ZU KÖNNEN, UM IDEEN ZU VERWIRKLICHEN UND DAS POTENZIAL VON SPRACHEN AUSZUSCHÖPFEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT, DAS SICH IN VIER MODULE GLIEDERT, UMFASST EINE REIHE VON LABORAKTIVITÄTEN, DIE NICHT NUR IN UNSEREN KLASSENZIMMERN STATTFINDEN WERDEN, DIE ALLE MIT LIM AUSGESTATTET SIND, SONDERN AUCH UND VOR ALLEM IN DER NEUEN KREATIVEN WERKSTATT, DIE IM ANSCHLUSS AN DIE KÜRZLICH ERHALTENE FINANZIERUNG EINGERICHTET WIRD. UNSERE STUDENTEN, DIE CODIERUNG VERWENDEN, ERFAHREN DEN MANUELLEN UND DIGITALEN KREATIVEN ANSATZ DES WISSENS. SIE WERDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ZU ENTWICKELN UND IHN IN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN SPIELERISCH UND UNMITTELBAR ANZUWENDEN. SIE WERDEN LERNEN, DASS SOGAR DAS SPIELEN AUF EINFACHE UND INTUITIVE WEISE DIE GEDANKEN LÖSEN PI-PROBLEME ORGANISIEREN ODER NICHT GROSS DURCH LOGISCHE SCHRITTE FOLGEALGORITHMEN ALLE VERFAHREN, DIE DIE GRUNDLAGE DER COMPUTERPROGRAMMIERUNG, ABER DIE SIND TRANSVERSAL ZU ALLEN DISZIPLINEN UND FINDEN ECHTE ANWENDUNG IN DER AUSSENWELT. SIE WERDEN ENTDECKEN, IHRE KREATIVITÄT UND VORSTELLUNGSKRAFT NUTZEN ZU KÖNNEN, UM IDEEN ZU VERWIRKLICHEN UND DAS POTENZIAL VON SPRACHEN AUSZUSCHÖPFEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 08:25, 18 December 2021
Project Q508888 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUREKA |
Project Q508888 in Italy |
Statements
31,248.0 Euro
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31,248.0 Euro
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100.0 percent
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5 November 2018
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30 September 2020
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S.M. LA CARITA - E. DE FILIPPO
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40°43'15.60"N, 14°30'46.15"E
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IL PROGETTO PROPOSTO ARTICOLATO IN QUATTRO MODULI PREVEDE UNA SERIE DI ATTIVIT LABORATORIALI CHE SI SVOLGERANNO NON SOLO NELLE NOSTRE AULE TUTTE DOTATE DI LIM MA ANCHE E SOPRATTUTTO NEL NUOVO ATELIER CREATIVO CHE SI IN PROCINTO DI ALLESTIRE A SEGUITO DEL RECENTE FINANZIAMENTO OTTENUTO. I NOSTRI ALUNNI USANDO IL CODING SPERIMENTERANNO LAPPROCCIO CREATIVO MANUALE E DIGITALE DEL SAPERE. AVRANNO MODO COS DI SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DI APPLICARLO IN DIVERSI AMBITI DISCIPLINARI IN MODO LUDICO ED IMMEDIATO. IMPARERANNO CHE ANCHE GIOCANDO POSSONO IN MANIERA SEMPLICE ED INTUITIVA ORGANIZZARE IL PENSIERO RISOLVERE PROBLEMI PI O MENO GRANDI ATTRAVERSO PASSAGGI LOGICI CONSEQUENZIALI ALGORITMI TUTTE PROCEDURE CHE SONO ALLA BASE DELLA PROGRAMMAZIONE INFORMATICA MA CHE SONO TRASVERSALI A TUTTE LE DISCIPLINE E CHE TROVANO REALE APPLICAZIONE NEL MONDO ESTERNO. SCOPRIRANNO DI POTER UTILIZZARE LA PROPRIA CREATIVIT E FANTASIA PER REALIZZARE IDEE E CHE SFRUTTANDO LE POTENZIALIT DEI LINGUAGG (Italian)
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THE PROPOSED PROJECT, DIVIDED INTO FOUR MODULES, INCLUDES A SERIES OF LABORATORY ACTIVITIES THAT WILL TAKE PLACE NOT ONLY IN OUR CLASSROOMS ALL EQUIPPED WITH LIM BUT ALSO AND ABOVE ALL IN THE NEW CREATIVE WORKSHOP THAT IS ABOUT TO BE SET UP AS A RESULT OF THE RECENT FUNDING OBTAINED. OUR STUDENTS USING CODING WILL EXPERIENCE THE MANUAL AND DIGITAL CREATIVE APPROACH OF KNOWLEDGE. THEY WILL THUS HAVE THE OPPORTUNITY TO DEVELOP COMPUTATIONAL THOUGHT AND APPLY IT IN DIFFERENT DISCIPLINES IN A PLAYFUL AND IMMEDIATE WAY. THEY WILL LEARN THAT EVEN PLAYING CAN EASILY AND INTUITIVELY ORGANISE THOUGHT TO SOLVE LARGER OR LESSER PROBLEMS THROUGH LOGICAL PASSAGES CONSEQUENTIAL ALGORITHMS ALL PROCEDURES THAT ARE THE BASIS OF COMPUTER PROGRAMMING BUT THAT ARE TRANSVERSAL TO ALL DISCIPLINES AND THAT FIND REAL APPLICATION IN THE OUTSIDE WORLD. THEY WILL DISCOVER THAT THEY CAN USE THEIR CREATIVITY AND IMAGINATION TO REALISE IDEAS AND THAT EXPLOITING THE POTENTIALS OF LINGUAGG (English)
11 November 2020
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LE PROJET PROPOSÉ, DIVISÉ EN QUATRE MODULES, COMPREND UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI SE DÉROULERONT NON SEULEMENT DANS NOS SALLES DE CLASSE TOUTES ÉQUIPÉES DE LIM, MAIS AUSSI ET SURTOUT DANS LE NOUVEAU ATELIER CRÉATIF QUI EST SUR LE POINT DE SE METTRE EN PLACE À LA SUITE DES RÉCENTS FINANCEMENTS OBTENUS. NOS ÉTUDIANTS UTILISANT LE CODAGE FERONT L’EXPÉRIENCE DE L’APPROCHE MANUELLE ET CRÉATIVE NUMÉRIQUE DE LA CONNAISSANCE. ILS AURONT L’OCCASION DE DÉVELOPPER LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DE L’APPLIQUER DANS DIVERSES DISCIPLINES D’UNE MANIÈRE LUDIQUE ET IMMÉDIATE. ILS APPRENDRONT QUE MÊME JOUER PEUT D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET INTUITIVE ORGANISER LA PENSÉE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES DE PI OU PAS GRAND PAR ÉTAPES LOGIQUES ALGORITHMES CONSÉCUTIFS TOUTES LES PROCÉDURES QUI SONT À LA BASE DE LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE MAIS QUI SONT TRANSVERSALES À TOUTES LES DISCIPLINES ET QUI TROUVENT UNE APPLICATION RÉELLE DANS LE MONDE EXTÉRIEUR. ILS DÉCOUVRIRONT DE POUVOIR UTILISER LEUR CRÉATIVITÉ ET LEUR IMAGINATION POUR RÉALISER DES IDÉES ET EXPLOITER LE POTENTIEL DES LANGUES (French)
8 December 2021
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DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT, DAS SICH IN VIER MODULE GLIEDERT, UMFASST EINE REIHE VON LABORAKTIVITÄTEN, DIE NICHT NUR IN UNSEREN KLASSENZIMMERN STATTFINDEN WERDEN, DIE ALLE MIT LIM AUSGESTATTET SIND, SONDERN AUCH UND VOR ALLEM IN DER NEUEN KREATIVEN WERKSTATT, DIE IM ANSCHLUSS AN DIE KÜRZLICH ERHALTENE FINANZIERUNG EINGERICHTET WIRD. UNSERE STUDENTEN, DIE CODIERUNG VERWENDEN, ERFAHREN DEN MANUELLEN UND DIGITALEN KREATIVEN ANSATZ DES WISSENS. SIE WERDEN DIE MÖGLICHKEIT HABEN, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ZU ENTWICKELN UND IHN IN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN SPIELERISCH UND UNMITTELBAR ANZUWENDEN. SIE WERDEN LERNEN, DASS SOGAR DAS SPIELEN AUF EINFACHE UND INTUITIVE WEISE DIE GEDANKEN LÖSEN PI-PROBLEME ORGANISIEREN ODER NICHT GROSS DURCH LOGISCHE SCHRITTE FOLGEALGORITHMEN ALLE VERFAHREN, DIE DIE GRUNDLAGE DER COMPUTERPROGRAMMIERUNG, ABER DIE SIND TRANSVERSAL ZU ALLEN DISZIPLINEN UND FINDEN ECHTE ANWENDUNG IN DER AUSSENWELT. SIE WERDEN ENTDECKEN, IHRE KREATIVITÄT UND VORSTELLUNGSKRAFT NUTZEN ZU KÖNNEN, UM IDEEN ZU VERWIRKLICHEN UND DAS POTENZIAL VON SPRACHEN AUSZUSCHÖPFEN. (German)
18 December 2021
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Identifiers
J27I18000180007
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