LEARNING TO LEARN 2 (Q510316): Difference between revisions
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ICH LERNE 2 ZU LERNEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN UND SO ZU EINEM WERKZEUG FÜR DIE VALORISIERUNG VON ALLEN UND SOMIT ZU EINEM MITTEL BEDEUTENDER INCLUDSION ZU WERDEN.DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM JENE SPRACHLICHEN UND LOGICOMATEMATICAL-BEREICHE ZU STÄRKEN, DIE VOM RAV DES INSTITUTS ALS KRITISCH IDENTIFIZIERT WURDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN. IN ALLEN GEPLANTEN KURSEN WERDEN DIE SCHÜLER AN AKTIVITÄTEN UND DYNAMIKEN FÜR DEN AKTIVEN AUFBAU DER BEHERRSCHUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN UMGEBUNGEN UND MATERIALIEN BETEILIGT SEIN, DIE ALLAPPRENDIMEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN UND SO ZU EINEM WERKZEUG FÜR DIE VALORISIERUNG VON ALLEN UND SOMIT ZU EINEM MITTEL BEDEUTENDER INCLUDSION ZU WERDEN.DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM JENE SPRACHLICHEN UND LOGICOMATEMATICAL-BEREICHE ZU STÄRKEN, DIE VOM RAV DES INSTITUTS ALS KRITISCH IDENTIFIZIERT WURDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN. IN ALLEN GEPLANTEN KURSEN WERDEN DIE SCHÜLER AN AKTIVITÄTEN UND DYNAMIKEN FÜR DEN AKTIVEN AUFBAU DER BEHERRSCHUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN UMGEBUNGEN UND MATERIALIEN BETEILIGT SEIN, DIE ALLAPPRENDIMEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN UND SO ZU EINEM WERKZEUG FÜR DIE VALORISIERUNG VON ALLEN UND SOMIT ZU EINEM MITTEL BEDEUTENDER INCLUDSION ZU WERDEN.DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM JENE SPRACHLICHEN UND LOGICOMATEMATICAL-BEREICHE ZU STÄRKEN, DIE VOM RAV DES INSTITUTS ALS KRITISCH IDENTIFIZIERT WURDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN. IN ALLEN GEPLANTEN KURSEN WERDEN DIE SCHÜLER AN AKTIVITÄTEN UND DYNAMIKEN FÜR DEN AKTIVEN AUFBAU DER BEHERRSCHUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN UMGEBUNGEN UND MATERIALIEN BETEILIGT SEIN, DIE ALLAPPRENDIMEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 08:17, 18 December 2021
Project Q510316 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING TO LEARN 2 |
Project Q510316 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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ACERRA 4 - SPINIELLO
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40°56'45.78"N, 14°22'30.04"E
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IL PROGETTO MIRA A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA SCOPERTA DELLE ATTITUDINI INDIVIDUALI DI CIASCUNO DIVENTANDO IN QUESTO MODO UNO STRUMENTO PER LA VALORIZZAZIONE DI TUTTI E DI CIASCUNO E QUINDI UN MEZZO DI SIGNIFICATIVA INCLUSIONE.IL PRESENTE PROGETTO NASCE PER POTENZIARE QUELLE AREE LINGUISTICA E LOGICOMATEMATICA INDIVIDUATE COME CRITICHE DAL RAV DI ISTITUTO E CONIUGA GLI OBIETTIVI E I CONTENUTI DI ITALIANO E MATEMATICA CON I MEZZI E CON I CODICI DI ALTRE AREE NELLOTTICA DELLA REALE TRASVERSALIT DEGLI OBIETTIVI IN UNA VISIONE SISTEMICA DELLA CONOSCENZA IL PROGETTO INOLTRE PUNTA ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASFERIBILI A CONTESTI DIFFERENTI E CONTINUAMENTE IMPLEMENTABILI CON UNA PARTICOLARE ATTENZIONE ANCHE PER LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA STRANIERA.. IN TUTTI I PERCORSI PREVISTI GLI ALUNNI SARANNO COINVOLTI IN ATTIVIT E IN DINAMICHE PER LA COSTRUZIONE ATTIVA DELLA PADRONANZA DELLE COMPETENZE DI BASE IN AMBIENTI E CON MATERIALI PREDISPOSTI ALLAPPRENDIMEN (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE BASIC SKILLS OF THE STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF THE INDIVIDUAL ATTITUDES OF EACH ONE BECOMING IN THIS WAY A TOOL FOR THE VALORISATION OF ALL AND OF EACH AND THEREFORE A MEANS OF SIGNIFICANT INCLUDATION.THE PRESENT PROJECT WAS BORN TO STRENGTHEN THOSE LINGUISTIC AREAS AND LOGICOMATEMATICA IDENTIFIED AS CRITICAL BY THE INSTITUTE RAV AND COMBINES THE OBJECTIVES AND CONTENTS OF ITALIAN AND MATHEMATICS WITH THE MEANS AND CODES OF OTHER AREAS IN THE PERSPECTIVE OF THE REAL TRANSVERSAL OF THE OBJECTIVES OF THE PROJECT. IN ALL THE PLANNED PATHS THE PUPILS WILL BE INVOLVED IN ACTIVITIES AND DYNAMICS FOR THE ACTIVE CONSTRUCTION OF THE MASTERY OF BASIC SKILLS IN ENVIRONMENTS AND WITH PREPARED MATERIALS ALLAPPRENDIMEN (English)
11 November 2020
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LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN, DEVENANT AINSI UN OUTIL POUR LA VALORISATION DE TOUS ET DE CHACUN ET DONC UN MOYEN D’INLUDSION SIGNIFICATIVE. LE PROJET EST NÉ POUR RENFORCER LES ZONES LINGUISTIQUES ET LOGICOMATEMATIQUES IDENTIFIÉES COMME CRITIQUES PAR LE RAV DE L’INSTITUT ET COMBINE LES OBJECTIFS ET LE CONTENU DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES AVEC LES MOYENS ET LES CODES D’AUTRES DOMAINES EN VUE DE LA TRANSVERSALITÉ RÉELLE DES OBJECTIFS DANS UNE VISION SYSTÉMIQUE DE LA CONNAISSANCE. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES TRANSFÉRABLES À DIFFÉRENTS CONTEXTES ET CONTINUELLEMENT RÉALISABLES AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE ÉGALEMENT À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE. DANS TOUS LES COURS PRÉVUS, LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS DANS DES ACTIVITÉS ET DYNAMIQUES POUR LA CONSTRUCTION ACTIVE DE LA MAÎTRISE DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LES ENVIRONNEMENTS ET LES MATÉRIAUX PRÉPARÉS ALLAPPRENDIMEN (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN UND SO ZU EINEM WERKZEUG FÜR DIE VALORISIERUNG VON ALLEN UND SOMIT ZU EINEM MITTEL BEDEUTENDER INCLUDSION ZU WERDEN.DAS PROJEKT WURDE GEBOREN, UM JENE SPRACHLICHEN UND LOGICOMATEMATICAL-BEREICHE ZU STÄRKEN, DIE VOM RAV DES INSTITUTS ALS KRITISCH IDENTIFIZIERT WURDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN UND DIE ZIELE UND INHALTE VON ITALIENISCH UND MATHEMATIK MIT DEN MITTELN UND CODES ANDERER BEREICHE IM HINBLICK AUF DIE REALE TRANSVERSALITÄT DER ZIELE IN EINER SYSTEMISCHEN VISION DES WISSENS VERBINDEN. IN ALLEN GEPLANTEN KURSEN WERDEN DIE SCHÜLER AN AKTIVITÄTEN UND DYNAMIKEN FÜR DEN AKTIVEN AUFBAU DER BEHERRSCHUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN UMGEBUNGEN UND MATERIALIEN BETEILIGT SEIN, DIE ALLAPPRENDIMEN (German)
18 December 2021
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Identifiers
E38H18000750007
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