MOVING BODIES MINDS IN EMPOWERMENT (Q506367): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
KÖRPER IN BEWEGUNG KÖPFE IN DER VERBESSERUNG | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UNSER KÖRPER IST DAS ZUHAUSE, IN DEM WIR UNSER GANZES LEBEN LEBEN WERDEN, UND DESHALB IST ES NOTWENDIG, SICH UM IHN AUS DEM ZÄRTLICHEN ET ZU KÜMMERN. IN ANBETRACHT DIESER PRÄMISSE MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG SCHÄTZEN WIR DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE KEGEL UND DALLUSR BEREITS MIT DEM KLASSENSPORT-PROJEKT UMGESETZT HABEN, UND DURCH EIN 60-STUNDEN-WORKSHOP-MODUL, DAS AUF 20 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMARKLASSE 3 ABZIELT, DIE SPORTPRAXIS ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE ENTDECKUNG DER POTENZIALE IHRES KÖRPERS UND SEINER SPRACHE ZU FÖRDERN, UM DIE BEDEUTUNG DER PFLEGE DURCH DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL VON VITA ZU FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER KÖRPER IST DAS ZUHAUSE, IN DEM WIR UNSER GANZES LEBEN LEBEN WERDEN, UND DESHALB IST ES NOTWENDIG, SICH UM IHN AUS DEM ZÄRTLICHEN ET ZU KÜMMERN. IN ANBETRACHT DIESER PRÄMISSE MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG SCHÄTZEN WIR DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE KEGEL UND DALLUSR BEREITS MIT DEM KLASSENSPORT-PROJEKT UMGESETZT HABEN, UND DURCH EIN 60-STUNDEN-WORKSHOP-MODUL, DAS AUF 20 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMARKLASSE 3 ABZIELT, DIE SPORTPRAXIS ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE ENTDECKUNG DER POTENZIALE IHRES KÖRPERS UND SEINER SPRACHE ZU FÖRDERN, UM DIE BEDEUTUNG DER PFLEGE DURCH DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL VON VITA ZU FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER KÖRPER IST DAS ZUHAUSE, IN DEM WIR UNSER GANZES LEBEN LEBEN WERDEN, UND DESHALB IST ES NOTWENDIG, SICH UM IHN AUS DEM ZÄRTLICHEN ET ZU KÜMMERN. IN ANBETRACHT DIESER PRÄMISSE MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG SCHÄTZEN WIR DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE KEGEL UND DALLUSR BEREITS MIT DEM KLASSENSPORT-PROJEKT UMGESETZT HABEN, UND DURCH EIN 60-STUNDEN-WORKSHOP-MODUL, DAS AUF 20 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMARKLASSE 3 ABZIELT, DIE SPORTPRAXIS ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE ENTDECKUNG DER POTENZIALE IHRES KÖRPERS UND SEINER SPRACHE ZU FÖRDERN, UM DIE BEDEUTUNG DER PFLEGE DURCH DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL VON VITA ZU FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 08:04, 18 December 2021
Project Q506367 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVING BODIES MINDS IN EMPOWERMENT |
Project Q506367 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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16 November 2018
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24 June 2020
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IC 46 SCIALOJA CORTESE NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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IL NOSTRO CORPO LA CASA NELLA QUALE ABITEREMO PER TUTTA LA VITA ED PERTANTO NECESSARIO PRENDERSENE CURA SIN DALLA TENERA ET. ALLA LUCE DI TALE PREMESSA CON LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE SI VALORIZZANO LE ESPERIENZE GI IMPLEMENTATE DAL CONI E DALLUSR CON IL PROGETTO SPORT DI CLASSE E MEDIANTE UN MODULO LABORATORIALE DI 60 ORE RIVOLTO A 20 STUDENTI DI CLASSE 3 PRIMARIA SI INTENDE CONSOLIDARE LA PRATICA SPORTIVA IN MODO DA SOLLECITARE LA SCOPERTA DELLE POTENZIALIT DEL PROPRIO CORPO E DEL SUO LINGUAGGIO DELLIMPORTANZA DEL PRENDERSENE CURA MEDIANTE CORRETTI STILI DI VITA.ATTRAVERSO LA PRATICA SPORTIVA IN FORMA LUDICA GLI ALLIEVI SARANNO INOLTRE STIMOLATI A CONOSCERE RICONOSCERE E VALORIZZARE LE DIFFERENZE IN UNOTTICA INCLUSIVA AL RISPETTO DELLE REGOLE MIGLIORANDO IL FAIR PLAY ALLA SCOPERTA DELLE PROPRIE ATTITUDINE ED ALLA COLTIVAZIONE DEI PROPRI TALENTILA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PU CONSIDERARSI INNOVATIVA PERCH RIENTRA NELLEDUCAZIONE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE OBIETTIVO AGENDA 20 (Italian)
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OUR BODY IS THE HOUSE IN WHICH WE WILL LIVE FOR THE REST OF OUR LIVES AND THEREFORE IT IS NECESSARY TO TAKE CARE OF IT FROM TENDER ET. IN THE LIGHT OF THIS PREMISE WITH THE PRESENT PROJECT PROPOSAL THE EXPERIENCES ALREADY IMPLEMENTED BY THE CONES AND DALLUSR WITH THE PROJECT CLASS SPORT AND THROUGH A LABORATORY MODULE OF 60 HOURS AIMED AT 20 PRIMARY CLASS STUDENTS INTEND TO CONSOLIDATE THE SPORT PRACTICE IN ORDER TO SOLICIT THE DISCOVERY OF THE POTENTIALS OF ONE’S BODY AND ITS LANGUAGE OF TAKING CARE OF IT BY TAKING CARE OF IT THROUGH THE CORRECT STYLES OF PRIMARY CLASS 3. (English)
11 November 2020
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NOTRE CORPS EST LA MAISON DANS LAQUELLE NOUS VIVRONS TOUTE NOTRE VIE ET IL EST DONC NÉCESSAIRE DE S’EN OCCUPER DE LA TENDRESSE ET. À LA LUMIÈRE DE CETTE PRÉMISSE AVEC CETTE PROPOSITION DE PROJET, NOUS APPRÉCIONS LES EXPÉRIENCES DÉJÀ MISES EN ŒUVRE PAR LES CÔNES ET DALLUSR AVEC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE ET À TRAVERS UN MODULE D’ATELIER DE 60 HEURES DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE LA CLASSE 3 PRIMAIRE VISE À CONSOLIDER LA PRATIQUE SPORTIVE AFIN D’ENCOURAGER LA DÉCOUVERTE DU POTENTIEL DE LEUR CORPS ET DE SON LANGAGE DE L’IMPORTANCE DE S’EN OCCUPER À TRAVERS DES MODES DE VIE CORRECTS DE VITA. (French)
8 December 2021
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UNSER KÖRPER IST DAS ZUHAUSE, IN DEM WIR UNSER GANZES LEBEN LEBEN WERDEN, UND DESHALB IST ES NOTWENDIG, SICH UM IHN AUS DEM ZÄRTLICHEN ET ZU KÜMMERN. IN ANBETRACHT DIESER PRÄMISSE MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG SCHÄTZEN WIR DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE KEGEL UND DALLUSR BEREITS MIT DEM KLASSENSPORT-PROJEKT UMGESETZT HABEN, UND DURCH EIN 60-STUNDEN-WORKSHOP-MODUL, DAS AUF 20 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMARKLASSE 3 ABZIELT, DIE SPORTPRAXIS ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE ENTDECKUNG DER POTENZIALE IHRES KÖRPERS UND SEINER SPRACHE ZU FÖRDERN, UM DIE BEDEUTUNG DER PFLEGE DURCH DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL VON VITA ZU FÖRDERN. (German)
18 December 2021
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Identifiers
E69E19000270006
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