Szczecinecki Experiment – purchase of equipment for the Center popularising Science in Szczecinek. (Q139103): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Szczecin Experiment — aankoop van apparatuur voor het Science Promotion Centre in Szczecinek. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project zal worden uitgevoerd op ter.WPA. Zij gaat uit van de aankoop van OPN-apparatuur in Szczecinek. De geplande activiteiten: praktijklessen, onderwijsworkshops, tentoonstellingen, laboratoria, ervaringen, experimenten, thematische lezingen en leerplezier ter ondersteuning van de ideeën van actief onderwijs voor kinderen van voorschoolse leeftijd, basisonderwijs, lager secundair onderwijs, hoger secundair onderwijs en studenten, aangepast aan het curriculum van elke onderwijsfase; 2.Strict samenwerking van het centrum met universiteiten-academia; 3. Opzetten van gezamenlijke onderwijsprogramma’s op basis van verschillende thematische gebieden met de andere actoren van het OPN-netwerk in de Zach-Pom en het regionale wetenschapscentrum dat in het kader van actie 9.6. De uitvoering van het project zal educatieve activiteiten mogelijk maken, die tot dusver niet beschikbaar waren voor studenten en volwassenen die in PS- en PPV-moderne laboratoria wonen, innovatieve, moderne technologieën. De activiteiten van het OPN zijn gericht op de realisatie van de progr. educator van het onderwijs op het gebied van intelligence.spec. dat is een gio-economie bestaande uit het duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen en biologische processen voor de creatie van nieuwe producten en diensten, de methode voor het opwekken van energie uit RES (specialist.laboratorium, RES en bio-fokkerijen) en de metaal-machine industrie (maar experimentele matal processing — ontwerp en visualisatie en lassen). Het OPN bevindt zich in CEEiRJ (3 workshops) en ZST (2 studio’s). DOEL ORGANISATORISCHE EN JURIDISCHE VORM VAN OPN-OPERATIE: Out-of-school kantoor Spec. — educatieve eenheid functies binnen CEEiRJ. Er zijn geen kruisfinancieringstaken gepland. Onmiddellijk na afloop van het project is het mogelijk de volledige functionaliteit van de in het kader van het project aangekochte infrastructuur en apparatuur te gebruiken. Er zijn geen aanvullende maatregelen nodig om ze te gebruiken. De aanvrager garandeert organisatorische capaciteit, heeft ervaren personeel en kennis voor de uitvoering van het project (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd op ter.WPA. Zij gaat uit van de aankoop van OPN-apparatuur in Szczecinek. De geplande activiteiten: praktijklessen, onderwijsworkshops, tentoonstellingen, laboratoria, ervaringen, experimenten, thematische lezingen en leerplezier ter ondersteuning van de ideeën van actief onderwijs voor kinderen van voorschoolse leeftijd, basisonderwijs, lager secundair onderwijs, hoger secundair onderwijs en studenten, aangepast aan het curriculum van elke onderwijsfase; 2.Strict samenwerking van het centrum met universiteiten-academia; 3. Opzetten van gezamenlijke onderwijsprogramma’s op basis van verschillende thematische gebieden met de andere actoren van het OPN-netwerk in de Zach-Pom en het regionale wetenschapscentrum dat in het kader van actie 9.6. De uitvoering van het project zal educatieve activiteiten mogelijk maken, die tot dusver niet beschikbaar waren voor studenten en volwassenen die in PS- en PPV-moderne laboratoria wonen, innovatieve, moderne technologieën. De activiteiten van het OPN zijn gericht op de realisatie van de progr. educator van het onderwijs op het gebied van intelligence.spec. dat is een gio-economie bestaande uit het duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen en biologische processen voor de creatie van nieuwe producten en diensten, de methode voor het opwekken van energie uit RES (specialist.laboratorium, RES en bio-fokkerijen) en de metaal-machine industrie (maar experimentele matal processing — ontwerp en visualisatie en lassen). Het OPN bevindt zich in CEEiRJ (3 workshops) en ZST (2 studio’s). DOEL ORGANISATORISCHE EN JURIDISCHE VORM VAN OPN-OPERATIE: Out-of-school kantoor Spec. — educatieve eenheid functies binnen CEEiRJ. Er zijn geen kruisfinancieringstaken gepland. Onmiddellijk na afloop van het project is het mogelijk de volledige functionaliteit van de in het kader van het project aangekochte infrastructuur en apparatuur te gebruiken. Er zijn geen aanvullende maatregelen nodig om ze te gebruiken. De aanvrager garandeert organisatorische capaciteit, heeft ervaren personeel en kennis voor de uitvoering van het project (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal worden uitgevoerd op ter.WPA. Zij gaat uit van de aankoop van OPN-apparatuur in Szczecinek. De geplande activiteiten: praktijklessen, onderwijsworkshops, tentoonstellingen, laboratoria, ervaringen, experimenten, thematische lezingen en leerplezier ter ondersteuning van de ideeën van actief onderwijs voor kinderen van voorschoolse leeftijd, basisonderwijs, lager secundair onderwijs, hoger secundair onderwijs en studenten, aangepast aan het curriculum van elke onderwijsfase; 2.Strict samenwerking van het centrum met universiteiten-academia; 3. Opzetten van gezamenlijke onderwijsprogramma’s op basis van verschillende thematische gebieden met de andere actoren van het OPN-netwerk in de Zach-Pom en het regionale wetenschapscentrum dat in het kader van actie 9.6. De uitvoering van het project zal educatieve activiteiten mogelijk maken, die tot dusver niet beschikbaar waren voor studenten en volwassenen die in PS- en PPV-moderne laboratoria wonen, innovatieve, moderne technologieën. De activiteiten van het OPN zijn gericht op de realisatie van de progr. educator van het onderwijs op het gebied van intelligence.spec. dat is een gio-economie bestaande uit het duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen en biologische processen voor de creatie van nieuwe producten en diensten, de methode voor het opwekken van energie uit RES (specialist.laboratorium, RES en bio-fokkerijen) en de metaal-machine industrie (maar experimentele matal processing — ontwerp en visualisatie en lassen). Het OPN bevindt zich in CEEiRJ (3 workshops) en ZST (2 studio’s). DOEL ORGANISATORISCHE EN JURIDISCHE VORM VAN OPN-OPERATIE: Out-of-school kantoor Spec. — educatieve eenheid functies binnen CEEiRJ. Er zijn geen kruisfinancieringstaken gepland. Onmiddellijk na afloop van het project is het mogelijk de volledige functionaliteit van de in het kader van het project aangekochte infrastructuur en apparatuur te gebruiken. Er zijn geen aanvullende maatregelen nodig om ze te gebruiken. De aanvrager garandeert organisatorische capaciteit, heeft ervaren personeel en kennis voor de uitvoering van het project (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 20:47, 17 December 2021
Project Q139103 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Szczecinecki Experiment – purchase of equipment for the Center popularising Science in Szczecinek. |
Project Q139103 in Poland |
Statements
2,064,449.99 zloty
0 references
2,428,764.7 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
8 November 2017
0 references
31 August 2018
0 references
POWIAT SZCZECINECKI
0 references
Projekt realizowany będzie na ter.WZP. Zakłada zakup wyposażenia OPN w Szczecinku. Planowany zakres działań:1.Prowadzenie zajęć praktycznych, warsztatów edukacyjnych,wystaw,laboratoriów,doświadczeń,eksperymentów,wykładów tematycznych i zabawy nauką wspierających idee aktywnej edukacji dla dzieci w wieku przedszkolnym, szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i studentów, dostosowane do podstawy programowej każdego etapu nauczania; 2.Ścisła współpraca ośrodka z uczelniami wyższymi-ośrodkami akademickimi; 3. Tworzenie wspólnych programów dydaktycznych w oparciu o różne zakresy tematyczne z pozostałymi podmiotami sieci OPN w woj.zach-pom oraz regionalnym centrum nauki planowanym do utworzenia w ramach działania 9.6. Realizacja projektu umożliwi działalność edukacyjną, która była dotychczas niedostępna dla uczniów i osób dorosłych zamieszkujących PS i WZP–nowoczesne laboratoria, innowacyjne, nowoczesne technologie. Działania OPN będą skierowane na realizację progr. dydakt przybliżających tematykę związaną z intelig.spec. jaką jest giogospodarka polegająca na zrównoważonym wykorzystaniu zasobów naturalnych i procesów biologicznych do tworzenia nowych produktów i usług, sposobu wytwarzania energii z OZE(specjalist.laboratorium,sale OZE i biorózniorodności) oraz przemysł metalowo-maszynowy (sale doświadczalne obróbki matalu-projektowanie i wizualizacja i spawalnictwa). OPN zostanie umiejscowiony w CEEiRJ (3 pracownie) oraz ZST(2 pracownie). DOCELOWA ORGANIZACYJNA I PRAWNA FORMA FUNKCJONOWANIA OPN: Pozaszkolna Placówka Spec.-jednostka oświatowa funkcj. w ramach CEEiRJ. Nie planuje się realizacji zadań w ramach cross-financingu. Bezpośrednio po zakończeniu projektu możliwe będzie wykorzystanie pełnej funkcjonalności infrastruktury i wyposażenia zakupionego w ramach projektu. Nie będą wymagane żadne dodatkowe działania w celu ich wykorzystywania. Wnioskodawca gwarantuje zdolności organizacyjne, dysponuje doświadczoną kadrą i wiedzą na potrzeby realizacji projektu (Polish)
0 references
The project will be implemented on the ter. It assumes the purchase of OPN equipment in Szczecinek. The planned scope of activities:1.Producing practical classes, educational workshops, exhibitions, laboratories, experiences, experiments, thematic lectures and games supporting the ideas of active education for pre-school children, primary schools, secondary schools, upper secondary schools and students, adapted to the curriculum basis of each stage of education; 2. Close cooperation between the centre and universities and academic centres; 3. The creation of joint teaching programmes based on different thematic areas with other actors of the OPN network in the voivodships and the regional science centre planned to be set up under Action 9.6. Implementation of the project will enable educational activity, which has not been available to pupils and adults living in PS and WZP-modern laboratories, innovative, modern technologies. The activities of the OPN will be aimed at the implementation of the prognoses. didacts of intelligence.specialisation: gyoeconomy consisting of the sustainable use of natural resources and biological processes to create new products and services, the way of generating energy from RES (specialists. laboratory, RES and biodiversity rooms) and the metal-machine industry (test rooms for matal processing-design and visualisation and welding). The OPN will be located in CEEiRJ (3 workshops) and ZST (2 workshops). TARGET ORGANIZATIONAL AND LEGAL FORM OF OPERATION OF THE OPN: Post-school facility Spec.-educational unit function. within the framework of CEEiRJ. No cross-financing tasks are planned. Immediately after the completion of the project, it will be possible to use the full functionality of the infrastructure and equipment purchased within the project. No additional action will be required to use them. The applicant guarantees organisational capacity, has experienced staff and knowledge for the implementation of the project (English)
21 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre sur le ter.WPA. Elle suppose l’achat d’équipements OPN à Szczecinek. La gamme d’activités prévues: cours pratiques, ateliers éducatifs, expositions, laboratoires, expériences, expériences, conférences thématiques et apprentissage en soutenant les idées d’une éducation active pour les enfants d’âge préscolaire, primaire, secondaire inférieur, secondaire supérieur et élèves, adaptés au programme d’études de chaque étape de l’enseignement; 2.Coopération étroite du centre avec les universités et les universités; 3. Création de programmes d’enseignement communs basés sur différents domaines thématiques avec les autres acteurs du réseau OPN du Zach-Pom et le centre scientifique régional prévu pour la mise en place de l’action 9.6. La mise en œuvre du projet permettra d’organiser des activités éducatives qui, jusqu’à présent, n’étaient pas accessibles aux étudiants et aux adultes vivant dans des laboratoires modernes du PS et de l’APJ, ainsi que des technologies innovantes et modernes. Les activités de l’ONP seront destinées à la réalisation du progr. éducateur d’enseignement sur le sujet de l’intelligence.spec. qui est une gioéconomie consistant en l’utilisation durable des ressources naturelles et des processus biologiques pour la création de nouveaux produits et services, la méthode de production d’énergie à partir des SER (spécialiste.laboratoire, RES et bio-production) et l’industrie métallurgique (mais le traitement matal expérimental — conception et visualisation et soudage). L’OPN sera situé dans CEEiRJ (3 ateliers) et ZST (2 studios). FORME ORGANISATIONNELLE ET JURIDIQUE CIBLE DE L’OPÉRATION OPN: Bureau extrascolaire Spéc. — fonctions de l’unité d’enseignement au sein du CEEiRJ. Aucune mission de financement croisé n’est prévue. Immédiatement après la fin du projet, il sera possible d’utiliser toute la fonctionnalité de l’infrastructure et de l’équipement achetés dans le cadre du projet. Aucune mesure supplémentaire ne sera nécessaire pour les utiliser. Le demandeur garantit la capacité organisationnelle, dispose d’un personnel expérimenté et des connaissances pour la mise en œuvre du projet (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt wird auf ter.WPA durchgeführt. Es geht um den Kauf von OPN-Geräten in Szczecinek. Das geplante Tätigkeitsspektrum: praktische Kurse, Bildungsworkshops, Ausstellungen, Labors, Erfahrungen, Experimente, thematische Vorträge und Spaß beim Lernen, um die Ideen der aktiven Bildung für Kinder im Vorschulalter, Grundschule, Sekundarstufe II, Sekundarstufe II und Schüler zu unterstützen, die an den Lehrplan der einzelnen Bildungsstufen angepasst sind; 2. Strenge Zusammenarbeit des Zentrums mit Hochschulen-Akademie; 3. Schaffung gemeinsamer Lehrprogramme auf der Grundlage verschiedener Themenbereiche mit den anderen Akteuren des OPN-Netzes im Zach-Pom und dem regionalen Wissenschaftszentrum, das im Rahmen von Aktion 9.6 eingerichtet werden soll. Die Durchführung des Projekts wird Bildungsaktivitäten ermöglichen, die bisher für Studierende und Erwachsene, die in PS- und JPA-modernen Labors leben, nicht verfügbar waren, innovative, moderne Technologien. Die Aktivitäten des OPN zielen auf die Realisierung des Progr.-Erziehers der Lehre zum Thema Intelligence.spec. ab, das eine gioeconomy ist, die aus der nachhaltigen Nutzung natürlicher Ressourcen und biologischer Prozesse zur Herstellung neuer Produkte und Dienstleistungen, der Methode der Energieerzeugung aus RES (Spezialist.Labor, RES und Bio-Zuchträumen) und der Metall-Maschine-Industrie (aber experimentelle Matalverarbeitung – Design und Visualisierung und Schweißen) besteht. Das OPN befindet sich in CEEiRJ (3 Workshops) und ZST (2 Studios). ZIELORGANISATION UND RECHTSFORM DER OPN-OPERATION: Außerschulisches Büro Spec. – Bildungsabteilung Funktionen innerhalb des CEEiRJ. Es sind keine Querfinanzierungsaufgaben geplant. Unmittelbar nach Abschluss des Projekts wird es möglich sein, die volle Funktionalität der im Rahmen des Projekts erworbenen Infrastruktur und Ausrüstung zu nutzen. Es sind keine zusätzlichen Maßnahmen erforderlich, um sie zu nutzen. Der Antragsteller garantiert organisatorische Fähigkeiten, verfügt über erfahrenes Personal und Know-how für die Durchführung des Projekts (German)
13 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd op ter.WPA. Zij gaat uit van de aankoop van OPN-apparatuur in Szczecinek. De geplande activiteiten: praktijklessen, onderwijsworkshops, tentoonstellingen, laboratoria, ervaringen, experimenten, thematische lezingen en leerplezier ter ondersteuning van de ideeën van actief onderwijs voor kinderen van voorschoolse leeftijd, basisonderwijs, lager secundair onderwijs, hoger secundair onderwijs en studenten, aangepast aan het curriculum van elke onderwijsfase; 2.Strict samenwerking van het centrum met universiteiten-academia; 3. Opzetten van gezamenlijke onderwijsprogramma’s op basis van verschillende thematische gebieden met de andere actoren van het OPN-netwerk in de Zach-Pom en het regionale wetenschapscentrum dat in het kader van actie 9.6. De uitvoering van het project zal educatieve activiteiten mogelijk maken, die tot dusver niet beschikbaar waren voor studenten en volwassenen die in PS- en PPV-moderne laboratoria wonen, innovatieve, moderne technologieën. De activiteiten van het OPN zijn gericht op de realisatie van de progr. educator van het onderwijs op het gebied van intelligence.spec. dat is een gio-economie bestaande uit het duurzaam gebruik van natuurlijke hulpbronnen en biologische processen voor de creatie van nieuwe producten en diensten, de methode voor het opwekken van energie uit RES (specialist.laboratorium, RES en bio-fokkerijen) en de metaal-machine industrie (maar experimentele matal processing — ontwerp en visualisatie en lassen). Het OPN bevindt zich in CEEiRJ (3 workshops) en ZST (2 studio’s). DOEL ORGANISATORISCHE EN JURIDISCHE VORM VAN OPN-OPERATIE: Out-of-school kantoor Spec. — educatieve eenheid functies binnen CEEiRJ. Er zijn geen kruisfinancieringstaken gepland. Onmiddellijk na afloop van het project is het mogelijk de volledige functionaliteit van de in het kader van het project aangekochte infrastructuur en apparatuur te gebruiken. Er zijn geen aanvullende maatregelen nodig om ze te gebruiken. De aanvrager garandeert organisatorische capaciteit, heeft ervaren personeel en kennis voor de uitvoering van het project (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPZP.09.07.00-32-0001/16
0 references