EXPLORING.....I LEARN (Q440746): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
ENTDECKEN.....ICH LERNE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ES IST WICHTIG, DASS KINDER VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN AUSGEHEND VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN, IN DENEN SIE DIE PROTAGONISTEN DES HANDELNS UND DER ERFAHRUNG SIND, DIE REALITÄT ERKUNDEN UND LERNEN KÖNNEN. DAS ERWACHSENWERDEN FÜR JEDES KIND MUSS RICHTIG GEFÜHRT WERDEN, UM DAS LERNEN ZU VERTIEFEN UND ZU SYSTEMATISIEREN UND PROZESSE DER SYMBOLISIERUNG UND FORMALISIERUNG ZU INITIIEREN. DAHER WOLLEN DIE VORGESCHLAGENEN LABORS EINE ANTWORT AUF DIESE BEDÜRFNISSE SEIN, INDEM SIE KINDERN DIE RICHTIGEN ANREIZE UND INSTRUMENTE BIETEN, UM ZU ÜBEN UND DIE ENTSPRECHENDEN FÄHIGKEITEN DER PI FÜR IHREN EIGENEN WACHSTUMSPFAD ZU ERWERBEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ES IST WICHTIG, DASS KINDER VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN AUSGEHEND VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN, IN DENEN SIE DIE PROTAGONISTEN DES HANDELNS UND DER ERFAHRUNG SIND, DIE REALITÄT ERKUNDEN UND LERNEN KÖNNEN. DAS ERWACHSENWERDEN FÜR JEDES KIND MUSS RICHTIG GEFÜHRT WERDEN, UM DAS LERNEN ZU VERTIEFEN UND ZU SYSTEMATISIEREN UND PROZESSE DER SYMBOLISIERUNG UND FORMALISIERUNG ZU INITIIEREN. DAHER WOLLEN DIE VORGESCHLAGENEN LABORS EINE ANTWORT AUF DIESE BEDÜRFNISSE SEIN, INDEM SIE KINDERN DIE RICHTIGEN ANREIZE UND INSTRUMENTE BIETEN, UM ZU ÜBEN UND DIE ENTSPRECHENDEN FÄHIGKEITEN DER PI FÜR IHREN EIGENEN WACHSTUMSPFAD ZU ERWERBEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ES IST WICHTIG, DASS KINDER VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN AUSGEHEND VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN, IN DENEN SIE DIE PROTAGONISTEN DES HANDELNS UND DER ERFAHRUNG SIND, DIE REALITÄT ERKUNDEN UND LERNEN KÖNNEN. DAS ERWACHSENWERDEN FÜR JEDES KIND MUSS RICHTIG GEFÜHRT WERDEN, UM DAS LERNEN ZU VERTIEFEN UND ZU SYSTEMATISIEREN UND PROZESSE DER SYMBOLISIERUNG UND FORMALISIERUNG ZU INITIIEREN. DAHER WOLLEN DIE VORGESCHLAGENEN LABORS EINE ANTWORT AUF DIESE BEDÜRFNISSE SEIN, INDEM SIE KINDERN DIE RICHTIGEN ANREIZE UND INSTRUMENTE BIETEN, UM ZU ÜBEN UND DIE ENTSPRECHENDEN FÄHIGKEITEN DER PI FÜR IHREN EIGENEN WACHSTUMSPFAD ZU ERWERBEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 18:57, 17 December 2021
Project Q440746 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EXPLORING.....I LEARN |
Project Q440746 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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12 February 2018
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24 July 2019
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18 September 2019
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IST.COMPR. S. MARZANO SUL SARNO
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40°46'30.76"N, 14°35'14.50"E
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E IMPORTANTE PERMETTERE AI BAMBINI DI ESPLORARE E CONOSCERE LA REALT PARTENDO DA ESPERIENZE CONCRETE E OGGETTIVE IN CUI SIANO LORO I PROTAGONISTI DELLAZIONE E DELLESPERIENZA. CRESCENDO PER OGNI BAMBINO HA BISOGNO DI ESSERE OPPORTUNAMENTE GUIDATO AD APPROFONDIRE E SISTEMATIZZARE GLI APPRENDIMENTI ED AVVIARE PROCESSI DI SIMBOLIZZAZIONE E FORMALIZZAZIONE. ECCO QUINDI CHE I LABORATORI PROPOSTI VOGLIONO ESSERE UNA RISPOSTA A QUESTE ESIGENZE FORNENDO AI BAMBINI GLI STIMOLI E GLI STRUMENTI ADATTI PER ESERCITARSI E PER ACQUISIRE LE COMPETENZE PI OPPORTUNE AL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA. (Italian)
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IT IS IMPORTANT TO ALLOW CHILDREN TO EXPLORE AND LEARN ABOUT REALITY STARTING FROM CONCRETE AND OBJECTIVE EXPERIENCES IN WHICH THEY ARE THE PROTAGONISTS OF THE EXPERIENCE. GROWING UP FOR EVERY CHILD NEEDS TO BE PROPERLY GUIDED TO DEEPEN AND SYSTEMATISE LEARNING AND INITIATE PROCESSES OF SYMBOLISATION AND FORMALISATION. THEREFORE, THE PROPOSED LABORATORIES WANT TO BE AN ANSWER TO THESE NEEDS BY PROVIDING CHILDREN WITH THE APPROPRIATE STIMULI AND TOOLS TO PRACTICE AND ACQUIRE THE MOST APPROPRIATE SKILLS FOR THEIR GROWTH PATH. (English)
9 November 2020
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IL EST IMPORTANT DE PERMETTRE AUX ENFANTS D’EXPLORER ET D’APPRENDRE LA RÉALITÉ À PARTIR D’EXPÉRIENCES CONCRÈTES ET OBJECTIVES DANS LESQUELLES ILS SONT LES PROTAGONISTES DE L’ACTION ET DE L’EXPÉRIENCE. GRANDIR POUR CHAQUE ENFANT DOIT ÊTRE CORRECTEMENT GUIDÉ POUR APPROFONDIR ET SYSTÉMATISER LES APPRENTISSAGES ET LANCER DES PROCESSUS DE SYMBOLISATION ET DE FORMALISATION. PAR CONSÉQUENT, LES LABORATOIRES PROPOSÉS VEULENT RÉPONDRE À CES BESOINS EN FOURNISSANT AUX ENFANTS LES INCITATIONS ET LES OUTILS APPROPRIÉS POUR PRATIQUER ET ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES APPROPRIÉES EN MATIÈRE D’IP POUR LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE. (French)
8 December 2021
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ES IST WICHTIG, DASS KINDER VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN AUSGEHEND VON KONKRETEN UND OBJEKTIVEN ERFAHRUNGEN, IN DENEN SIE DIE PROTAGONISTEN DES HANDELNS UND DER ERFAHRUNG SIND, DIE REALITÄT ERKUNDEN UND LERNEN KÖNNEN. DAS ERWACHSENWERDEN FÜR JEDES KIND MUSS RICHTIG GEFÜHRT WERDEN, UM DAS LERNEN ZU VERTIEFEN UND ZU SYSTEMATISIEREN UND PROZESSE DER SYMBOLISIERUNG UND FORMALISIERUNG ZU INITIIEREN. DAHER WOLLEN DIE VORGESCHLAGENEN LABORS EINE ANTWORT AUF DIESE BEDÜRFNISSE SEIN, INDEM SIE KINDERN DIE RICHTIGEN ANREIZE UND INSTRUMENTE BIETEN, UM ZU ÜBEN UND DIE ENTSPRECHENDEN FÄHIGKEITEN DER PI FÜR IHREN EIGENEN WACHSTUMSPFAD ZU ERWERBEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
I24F17000040006
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