A WORLD OF ROBOTIC IDEEAUTOMATION AND BUSINESS (Q388065): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
EINE WELT DER ROBOTIK UND BUSINESS IDEEAUTOMATION | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS PROBLEM DER SCHULBERATUNG IN ALL SEINEN KOMPONENTEN DURCH DIE BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN LUDICOFORMATIVE-AKTIVITÄTEN ANZUGEHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS WISSEN ÜBER IHRE FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN ÜBER IHRE SCHWIERIGKEITEN IHRER GRENZEN ZU FÖRDERN. ES RICHTET SICH AN STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND DER AUSGEHENDEN KLASSEN DER ZWEITEN KLASSE (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS PROBLEM DER SCHULBERATUNG IN ALL SEINEN KOMPONENTEN DURCH DIE BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN LUDICOFORMATIVE-AKTIVITÄTEN ANZUGEHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS WISSEN ÜBER IHRE FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN ÜBER IHRE SCHWIERIGKEITEN IHRER GRENZEN ZU FÖRDERN. ES RICHTET SICH AN STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND DER AUSGEHENDEN KLASSEN DER ZWEITEN KLASSE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS PROBLEM DER SCHULBERATUNG IN ALL SEINEN KOMPONENTEN DURCH DIE BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN LUDICOFORMATIVE-AKTIVITÄTEN ANZUGEHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS WISSEN ÜBER IHRE FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN ÜBER IHRE SCHWIERIGKEITEN IHRER GRENZEN ZU FÖRDERN. ES RICHTET SICH AN STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND DER AUSGEHENDEN KLASSEN DER ZWEITEN KLASSE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 14:41, 17 December 2021
Project Q388065 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A WORLD OF ROBOTIC IDEEAUTOMATION AND BUSINESS |
Project Q388065 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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3 September 2018
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21 May 2020
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ITI R.ELIA- C/MMARE-
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40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
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IL PROGETTO INTENDE OCCUPARSI DELLA PROBLEMATICA DELLORIENTAMENTO SCOLASTICO IN TUTTE LE SUE COMPONENTI ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI IN ATTIVIT LUDICOFORMATIVE CHE MIRANO FAVORIRE NEGLI STESSI LA CONOSCENZA DI S DELLE PROPRIE CAPACIT E ATTITUDINI DELLE PROPRIE DIFFICOLT DEI PROPRI LIMITI. ESSO RIVOLTO STUDENTI DEL PRIMO BIENNIO E DELLE CLASSI IN USCITA DELLA SECONDARIA DI II GRADO (Italian)
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THE PROJECT INTENDS TO DEAL WITH THE PROBLEM OF SCHOOL GUIDANCE IN ALL ITS COMPONENTS THROUGH THE INVOLVEMENT OF STUDENTS IN LUDICOFORMATIVE ACTIVITIES THAT AIM TO ENCOURAGE S’S KNOWLEDGE OF THEIR ABILITIES AND ATTITUDES OF THEIR OWN DIFFICULTIES OF THEIR LIMITATIONS. IT ADDRESSES STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS AND OF THE OUTGOING CLASSES OF SECOND GRADE (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À ABORDER LE PROBLÈME DE L’ORIENTATION SCOLAIRE DANS TOUTES SES COMPOSANTES PAR LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS LUDICOFORMATIVES QUI VISENT À ENCOURAGER DANS LA MÊME MESURE LA CONNAISSANCE DE LEURS CAPACITÉS ET ATTITUDES DE LEURS DIFFICULTÉS DE LEURS LIMITES. IL S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES ET DES CLASSES SORTANTES DE LA DEUXIÈME ANNÉE (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS PROBLEM DER SCHULBERATUNG IN ALL SEINEN KOMPONENTEN DURCH DIE BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN LUDICOFORMATIVE-AKTIVITÄTEN ANZUGEHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS WISSEN ÜBER IHRE FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN ÜBER IHRE SCHWIERIGKEITEN IHRER GRENZEN ZU FÖRDERN. ES RICHTET SICH AN STUDENTEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND DER AUSGEHENDEN KLASSEN DER ZWEITEN KLASSE (German)
17 December 2021
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Identifiers
J87I18000290007
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