Kindergarten for each (Q130759): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuterschool voor iedereen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De activiteiten van het type 1 en 3 zullen in het kader van het project worden uitgevoerd. Doel van het project is 25 nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Kętrzyn te creëren, de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten te vergroten en de competenties van de belangrijkste 93-kinderen (44dz, 49ch) van de gemeente Kętrzyn te verbeteren, de competentie van 4 kleuterdocenten en 3 docentenassistenten te verbeteren en de competenties van 20 ouders (13K, 7 miljoen) tussen V.2018 en IV.2020 te verbeteren. Het project zal taken uitvoeren, waaronder de oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en de financiering ervan voor 12 maanden, klassen voor kinderen die onderwijskansen gelijkstellen op het gebied van vastgestelde tekorten en klassen voor kinderen die de ouderlijke competenties vormgeven, opleiding voor leerkrachten en assistenten van voorschoolse leerkrachten die leiden tot het verwerven van professionele competenties en opleiding voor ouders. Het project is gericht op kinderen in de kleuterschool uit de regio Krushewiec basisschool, hun ouders en leraren en assistenten van de kleuterafdeling in Krushewiec. In het kader van de projecten worden spraaktherapeutische, therapeutische, correctieve en compenserende lessen gegeven, waarbij sociaal-emotionele competenties en sleutelcompetenties worden ontwikkeld — „Hobby voor kleuters”, Engelse taal en schaaklessen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De activiteiten van het type 1 en 3 zullen in het kader van het project worden uitgevoerd. Doel van het project is 25 nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Kętrzyn te creëren, de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten te vergroten en de competenties van de belangrijkste 93-kinderen (44dz, 49ch) van de gemeente Kętrzyn te verbeteren, de competentie van 4 kleuterdocenten en 3 docentenassistenten te verbeteren en de competenties van 20 ouders (13K, 7 miljoen) tussen V.2018 en IV.2020 te verbeteren. Het project zal taken uitvoeren, waaronder de oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en de financiering ervan voor 12 maanden, klassen voor kinderen die onderwijskansen gelijkstellen op het gebied van vastgestelde tekorten en klassen voor kinderen die de ouderlijke competenties vormgeven, opleiding voor leerkrachten en assistenten van voorschoolse leerkrachten die leiden tot het verwerven van professionele competenties en opleiding voor ouders. Het project is gericht op kinderen in de kleuterschool uit de regio Krushewiec basisschool, hun ouders en leraren en assistenten van de kleuterafdeling in Krushewiec. In het kader van de projecten worden spraaktherapeutische, therapeutische, correctieve en compenserende lessen gegeven, waarbij sociaal-emotionele competenties en sleutelcompetenties worden ontwikkeld — „Hobby voor kleuters”, Engelse taal en schaaklessen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De activiteiten van het type 1 en 3 zullen in het kader van het project worden uitgevoerd. Doel van het project is 25 nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Kętrzyn te creëren, de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten te vergroten en de competenties van de belangrijkste 93-kinderen (44dz, 49ch) van de gemeente Kętrzyn te verbeteren, de competentie van 4 kleuterdocenten en 3 docentenassistenten te verbeteren en de competenties van 20 ouders (13K, 7 miljoen) tussen V.2018 en IV.2020 te verbeteren. Het project zal taken uitvoeren, waaronder de oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en de financiering ervan voor 12 maanden, klassen voor kinderen die onderwijskansen gelijkstellen op het gebied van vastgestelde tekorten en klassen voor kinderen die de ouderlijke competenties vormgeven, opleiding voor leerkrachten en assistenten van voorschoolse leerkrachten die leiden tot het verwerven van professionele competenties en opleiding voor ouders. Het project is gericht op kinderen in de kleuterschool uit de regio Krushewiec basisschool, hun ouders en leraren en assistenten van de kleuterafdeling in Krushewiec. In het kader van de projecten worden spraaktherapeutische, therapeutische, correctieve en compenserende lessen gegeven, waarbij sociaal-emotionele competenties en sleutelcompetenties worden ontwikkeld — „Hobby voor kleuters”, Engelse taal en schaaklessen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 14:12, 17 December 2021
Project Q130759 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten for each |
Project Q130759 in Poland |
Statements
343,997.03 zloty
0 references
404,702.39 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2018
0 references
30 April 2020
0 references
GMINA KĘTRZYN
0 references
W ramach projektu będą prowadzone działania odpowiadające 1 i 3 typowi. Celem projektu jest utworzenie nowych 25 miejsc wychowania przedszkolnego na obszarze gminy Kętrzyn, wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz podniesienie kompetencji kluczowych 93dzieci (44dz, 49ch) w wieku przedszkolnym z gminy Kętrzyn, podniesienie kompetencji 4 nauczycielek wychowania przedszkolnego i 3 asystentek nauczycieli oraz podniesienie kompetencji 20 rodziców (13K, 7 M) w okresie od V.2018 do IV.2020. W ramach projektu zostaną zrealizowane zadania uwzględniające utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz ich sfinansowanie przez 12 miesięcy, zajęcia dla dzieci wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów oraz zajęcia dla dzieci kształtujące kompetencje rodziców, szkolenia dla nauczycieli i asystentów nauczycieli przedszkolnych prowadzące do nabycia kompetencji zawodowych oraz szkolenie dla rodziców. Projekt jest skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym z obwodu szkoły podstawowej w Kruszewcu, ich rodziców oraz nauczycieli i asystentów oddziału przedszkolnego w Kruszewcu. W ramach projekty zostaną przeprowadzone zajęcia logopedyczne, terapeutyczne, korekcyjno-kompensacyjne, rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne oraz zajęcia z kompetencji kluczowych - "Hobby dla przedszkolaka", język angielski i zajęcia szachowe. (Polish)
0 references
The project will carry out activities corresponding to type 1 and 3. The aim of the project is to create new 25 places of preschool education in the area of Kętrzyn commune, equal educational opportunities for children in terms of identified deficits and increase the competences of 93 children (44dz, 49ch) at preschool age from the municipality of Kętrzyn, raising the competences of 4 preschool teachers and 3 assistant teachers and raising the competences of 20 parents (13K, 7 M) in the period from V.2018 to IV.2020. The project will carry out tasks including the creation of new preschool facilities and their financing for 12 months, classes for children equalising educational opportunities in terms of identified deficits and activities for children shaping parental competences, training for teachers and assistants of pre-school teachers leading to the acquisition of professional competences and training for parents. The project is aimed at children of kindergarten age from the Kruszewiec primary school, their parents and teachers and assistants of the kindergarten branch in Kruszewiec. The projects will include speech, therapeutic, corrective and compensatory classes, developing socio-emotional competences and key competences – “Hobby for kindergarten”, English and chess classes. (English)
21 October 2020
0 references
Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 assistants enseignants, et d’améliorer les compétences de 20 parents (13K, 7 M) entre V.2018 et IV.2020. Le projet s’acquittera de tâches telles que la création de nouveaux établissements préscolaires et leur financement pendant 12 mois, des classes pour les enfants égalisant les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés et des classes pour les enfants qui façonnent les compétences parentales, la formation des enseignants et des assistants des enseignants préscolaires conduisant à l’acquisition de compétences professionnelles et la formation des parents. Le projet s’adresse aux enfants d’âge préscolaire de la région de l’école primaire de Krushewiec, à leurs parents et enseignants et aux assistants du département de la maternelle de Krushewiec. Dans le cadre des projets, des cours de discours-thérapeutique, thérapeutique, correctrice et compensatoire, développant des compétences socio-émotionnelles et des classes de compétences clés — «Hobby for preschooler», des cours d’anglais et d’échecs seront organisés. (French)
2 December 2021
0 references
Im Rahmen des Projekts werden Maßnahmen für die Art 1 und 3 durchgeführt. Ziel des Projekts ist es, 25 neue Vorschulplätze in der Gemeinde Kętrzyn zu schaffen, die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite zu ebnen und die Kompetenzen der wichtigsten 93 Kinder (44dz, 49ch) des Vorschulalters aus der Gemeinde Kętrzyn zu verbessern, die Kompetenz von 4 Vorschullehrern und 3 Lehrerassistenten zu verbessern und die Kompetenzen von 20 Eltern (13K, 7 M) zwischen V.2018 und IV.2020 zu verbessern. Das Projekt umfasst Aufgaben wie die Schaffung neuer Vorschulplätze und deren Finanzierung für 12 Monate, Klassen für Kinder, die Bildungsmöglichkeiten im Bereich der festgestellten Defizite und Klassen für Kinder, die elterliche Kompetenzen prägen, sowie die Ausbildung von Lehrkräften und Assistenten von Vorschullehrern, die zum Erwerb von beruflichen Kompetenzen und zur Ausbildung der Eltern führen, erfüllen. Das Projekt richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus der Region Krushewiec, deren Eltern und Lehrer und Assistenten der Kindergartenabteilung in Krushewiec. Im Rahmen der Projekte werden sprachtherapeutische, therapeutische, korrigierende und kompensierende Klassen, die Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen – „Hobby for Preschooler“, englische Sprache und Schachklassen durchgeführt. (German)
9 December 2021
0 references
De activiteiten van het type 1 en 3 zullen in het kader van het project worden uitgevoerd. Doel van het project is 25 nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Kętrzyn te creëren, de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten te vergroten en de competenties van de belangrijkste 93-kinderen (44dz, 49ch) van de gemeente Kętrzyn te verbeteren, de competentie van 4 kleuterdocenten en 3 docentenassistenten te verbeteren en de competenties van 20 ouders (13K, 7 miljoen) tussen V.2018 en IV.2020 te verbeteren. Het project zal taken uitvoeren, waaronder de oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen en de financiering ervan voor 12 maanden, klassen voor kinderen die onderwijskansen gelijkstellen op het gebied van vastgestelde tekorten en klassen voor kinderen die de ouderlijke competenties vormgeven, opleiding voor leerkrachten en assistenten van voorschoolse leerkrachten die leiden tot het verwerven van professionele competenties en opleiding voor ouders. Het project is gericht op kinderen in de kleuterschool uit de regio Krushewiec basisschool, hun ouders en leraren en assistenten van de kleuterafdeling in Krushewiec. In het kader van de projecten worden spraaktherapeutische, therapeutische, correctieve en compenserende lessen gegeven, waarbij sociaal-emotionele competenties en sleutelcompetenties worden ontwikkeld — „Hobby voor kleuters”, Engelse taal en schaaklessen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0038/18
0 references