GAME APP ENLARGE WE PREVENT WE BOOST PLAYING (Q345157): Difference between revisions

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APP-SPIEL VERGRÖSSERN WIR VERHINDERN UPGRADE SPIELEN
Property / summary
 
DIE PROJEKTIDEE RICHTET SICH AN GRUPPEN VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DELLAI GRUNDSCHULE DES INSTITUTS, DIE SITUATIONEN VON SOZIALER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG ERLEBEN, DIE ENTWEDER MIT EINER JÜNGSTEN EINWANDERUNG ODER MIT SITUATIONEN KULTURELLER UND SOZIALER ENTBEHRUNG DER FAMILIE, ZU DER SIE GEHÖREN, VERBUNDEN SIND. DAS EINHEITLICHE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN VERLIEBENSEIN IN DIE SCHULE ZU FÖRDERN, DER ALS ORT VERSTANDEN WIRD, AN DEM DER MENSCH LERNT, SICH VON DER SKLAVEREI ZU BEFREIEN, DIE MIT ALLIGNORANZA VERBUNDEN IST. DURCH DAS WISSEN KANN DER MENSCH VORANKOMMEN, INDEM ER PI FREI WIRD, ZWISCHEN DEN MÖGLICHKEITEN ZU WÄHLEN, DIE DAS LEBEN OFFRE.ATTRAVERSO DIE 5 MODULE, AUS DENEN DAS PROJEKT BESTEHT, DIE SCHULE SETZT DAS ERSTE WICHTIGE ZIEL, DASS AUS DER STRASSE UND DER WELT DER NICHT ANGEMELDETEN ERWERBSTÄTIGKEIT SCHÜLER, DIE VON ABWEICHUNG BEDROHT UND OPFER VON SOZIALER NOT AUS DIESEM GRUND ALLE MODULE DES PROJEKTS WERDEN AM NACHMITTAG AM SAMSTAG UND IN DEN SOMMERMONATEN NACH DER SCHLIESSUNG DER GEWÖHNLICHEN LEHRAKTIVITÄTEN ZU ENTFERNEN. (German)
Property / summary: DIE PROJEKTIDEE RICHTET SICH AN GRUPPEN VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DELLAI GRUNDSCHULE DES INSTITUTS, DIE SITUATIONEN VON SOZIALER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG ERLEBEN, DIE ENTWEDER MIT EINER JÜNGSTEN EINWANDERUNG ODER MIT SITUATIONEN KULTURELLER UND SOZIALER ENTBEHRUNG DER FAMILIE, ZU DER SIE GEHÖREN, VERBUNDEN SIND. DAS EINHEITLICHE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN VERLIEBENSEIN IN DIE SCHULE ZU FÖRDERN, DER ALS ORT VERSTANDEN WIRD, AN DEM DER MENSCH LERNT, SICH VON DER SKLAVEREI ZU BEFREIEN, DIE MIT ALLIGNORANZA VERBUNDEN IST. DURCH DAS WISSEN KANN DER MENSCH VORANKOMMEN, INDEM ER PI FREI WIRD, ZWISCHEN DEN MÖGLICHKEITEN ZU WÄHLEN, DIE DAS LEBEN OFFRE.ATTRAVERSO DIE 5 MODULE, AUS DENEN DAS PROJEKT BESTEHT, DIE SCHULE SETZT DAS ERSTE WICHTIGE ZIEL, DASS AUS DER STRASSE UND DER WELT DER NICHT ANGEMELDETEN ERWERBSTÄTIGKEIT SCHÜLER, DIE VON ABWEICHUNG BEDROHT UND OPFER VON SOZIALER NOT AUS DIESEM GRUND ALLE MODULE DES PROJEKTS WERDEN AM NACHMITTAG AM SAMSTAG UND IN DEN SOMMERMONATEN NACH DER SCHLIESSUNG DER GEWÖHNLICHEN LEHRAKTIVITÄTEN ZU ENTFERNEN. (German) / rank
 
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Property / summary: DIE PROJEKTIDEE RICHTET SICH AN GRUPPEN VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DELLAI GRUNDSCHULE DES INSTITUTS, DIE SITUATIONEN VON SOZIALER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG ERLEBEN, DIE ENTWEDER MIT EINER JÜNGSTEN EINWANDERUNG ODER MIT SITUATIONEN KULTURELLER UND SOZIALER ENTBEHRUNG DER FAMILIE, ZU DER SIE GEHÖREN, VERBUNDEN SIND. DAS EINHEITLICHE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN VERLIEBENSEIN IN DIE SCHULE ZU FÖRDERN, DER ALS ORT VERSTANDEN WIRD, AN DEM DER MENSCH LERNT, SICH VON DER SKLAVEREI ZU BEFREIEN, DIE MIT ALLIGNORANZA VERBUNDEN IST. DURCH DAS WISSEN KANN DER MENSCH VORANKOMMEN, INDEM ER PI FREI WIRD, ZWISCHEN DEN MÖGLICHKEITEN ZU WÄHLEN, DIE DAS LEBEN OFFRE.ATTRAVERSO DIE 5 MODULE, AUS DENEN DAS PROJEKT BESTEHT, DIE SCHULE SETZT DAS ERSTE WICHTIGE ZIEL, DASS AUS DER STRASSE UND DER WELT DER NICHT ANGEMELDETEN ERWERBSTÄTIGKEIT SCHÜLER, DIE VON ABWEICHUNG BEDROHT UND OPFER VON SOZIALER NOT AUS DIESEM GRUND ALLE MODULE DES PROJEKTS WERDEN AM NACHMITTAG AM SAMSTAG UND IN DEN SOMMERMONATEN NACH DER SCHLIESSUNG DER GEWÖHNLICHEN LEHRAKTIVITÄTEN ZU ENTFERNEN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:40, 17 December 2021

Project Q345157 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GAME APP ENLARGE WE PREVENT WE BOOST PLAYING
Project Q345157 in Italy

    Statements

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    52,888.0 Euro
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    52,888.0 Euro
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    100.0 percent
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    20 July 2017
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    31 December 2018
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    31 December 2018
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    I.C. BALOTTA
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    38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
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    LIDEA PROGETTUALE SI RIVOLGE A GRUPPI DI ALUNNI DELLAI SCUOLA PRIMARIA DELLISTITUTO CHE VIVONO SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIALE E CULTURALE LEGATE O AD UNA RECENTE IMMIGRAZIONE O A SITUAZIONI DI DEPRIVAZIONE CULTURALE E SOCIALE DELLA FAMIGLIA DI APPARTENENZA. LOBIETTIVO UNITARIO DEL PROGETTO QUELLO DI FAVORIRE UN INNAMORAMENTO VERSO LA SCUOLA INTESA COME LUOGO IN CUI LUOMO IMPARA A CONOSCERE E QUINDI A LIBERARSI DALLE SCHIAVIT LEGATE ALLIGNORANZA. ATTRAVERSO LA CONOSCENZA LUOMO PU PROGREDIRE DIVENTANDO SEMPRE PI LIBERO DI SCEGLIERE TRA LE OPPORTUNIT CHE LA VITA OFFRE.ATTRAVERSO I 5 MODULI DI CUI SI COMPONE IL PROGETTO LA SCUOLA SI PONE IL PRIMO IMPORTANTE TRAGUARDO CHE QUELLO DI TOGLIERE DALLA STRADA E DAL MONDO DEL LAVORO SOMMERSO ALUNNI A RISCHIO DI DEVIANZA E VITTIME DEL DISAGIO SOCIALE PER QUESTO MOTIVO TUTTI I MODULI DEL PROGETTO SI SVOLGERANNO IN ORARIO POMERIDIANO NELLA GIORNATA DEL SABATO E NEI MESI ESTIVI CIO DOPO LA CHIUSURA DELLE ATTIVIT DIDATTICHE ORDINARIE. (Italian)
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    THE DESIGN IDEA IS AIMED AT GROUPS OF PUPILS OF THE PRIMARY SCHOOL OF THE INSTITUTE WHO LIVE SITUATIONS OF SOCIAL AND CULTURAL DISADVANTAGE LINKED EITHER TO RECENT IMMIGRATION OR TO SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIAL DEPRIVATION OF THE FAMILY OF BELONGING. THE UNITARY OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO FOSTER A LOVE FOR THE SCHOOL UNDERSTOOD AS A PLACE IN WHICH MAN LEARNS TO KNOW AND THEN TO FREE HIMSELF FROM SLAVERY RELATED TO ALLIGNORANZA. THROUGH KNOWLEDGE MAN CAN PROGRESS BECOMING MORE AND MORE FREE TO CHOOSE AMONG THE OPPORTUNITIES THAT LIFE OFFERS. ATTRAVERSO THE 5 MODULES OF WHICH THE PROJECT IS COMPOSED THE SCHOOL HAS THE FIRST IMPORTANT GOAL THAT TO REMOVE FROM THE ROAD AND FROM THE WORLD OF UNDECLARED WORK STUDENTS AT RISK OF DEVIANCE AND VICTIMS OF SOCIAL UNEASINESS FOR THIS REASON ALL THE MODULES OF THE PROJECT WILL TAKE PLACE IN THE AFTERNOON HOURS ON SATURDAY AND IN THE SUMMER MONTHS THAT ARE AFTER THE CLOSURE OF ORDINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES. (English)
    6 November 2020
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    L’IDÉE DE PROJET S’ADRESSE À DES GROUPES D’ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLAI DE L’INSTITUT QUI CONNAISSENT DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIAL ET CULTUREL LIÉS SOIT À UNE IMMIGRATION RÉCENTE, SOIT À DES SITUATIONS DE PRIVATION CULTURELLE ET SOCIALE DE LA FAMILLE À LAQUELLE ILS APPARTIENNENT. L’OBJECTIF UNITAIRE DU PROJET EST DE PROMOUVOIR UNE CHUTE D’AMOUR ENVERS L’ÉCOLE COMPRISE COMME UN LIEU OÙ L’HOMME APPREND À CONNAÎTRE ET AINSI À SE LIBÉRER DE L’ESCLAVAGE LIÉ À ALLIGNORANZA. GRÂCE À LA CONNAISSANCE, L’HOMME PEUT PROGRESSER EN DEVENANT PI LIBRE DE CHOISIR ENTRE LES OPPORTUNITÉS QUE LA VIE OFFRE.ATTRAVERSO LES 5 MODULES DONT LE PROJET EST COMPOSÉ L’ÉCOLE FIXE LE PREMIER OBJECTIF IMPORTANT QUE DE RETIRER DE LA RUE ET LE MONDE DU TRAVAIL NON DÉCLARÉ ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉVIANCE ET VICTIMES DE DÉTRESSE SOCIALE POUR CETTE RAISON TOUS LES MODULES DU PROJET AURONT LIEU DANS L’APRÈS-MIDI SAMEDI ET DANS LES MOIS D’ÉTÉ APRÈS LA CLÔTURE DES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRES. (French)
    7 December 2021
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    DIE PROJEKTIDEE RICHTET SICH AN GRUPPEN VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN DELLAI GRUNDSCHULE DES INSTITUTS, DIE SITUATIONEN VON SOZIALER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG ERLEBEN, DIE ENTWEDER MIT EINER JÜNGSTEN EINWANDERUNG ODER MIT SITUATIONEN KULTURELLER UND SOZIALER ENTBEHRUNG DER FAMILIE, ZU DER SIE GEHÖREN, VERBUNDEN SIND. DAS EINHEITLICHE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINEN VERLIEBENSEIN IN DIE SCHULE ZU FÖRDERN, DER ALS ORT VERSTANDEN WIRD, AN DEM DER MENSCH LERNT, SICH VON DER SKLAVEREI ZU BEFREIEN, DIE MIT ALLIGNORANZA VERBUNDEN IST. DURCH DAS WISSEN KANN DER MENSCH VORANKOMMEN, INDEM ER PI FREI WIRD, ZWISCHEN DEN MÖGLICHKEITEN ZU WÄHLEN, DIE DAS LEBEN OFFRE.ATTRAVERSO DIE 5 MODULE, AUS DENEN DAS PROJEKT BESTEHT, DIE SCHULE SETZT DAS ERSTE WICHTIGE ZIEL, DASS AUS DER STRASSE UND DER WELT DER NICHT ANGEMELDETEN ERWERBSTÄTIGKEIT SCHÜLER, DIE VON ABWEICHUNG BEDROHT UND OPFER VON SOZIALER NOT AUS DIESEM GRUND ALLE MODULE DES PROJEKTS WERDEN AM NACHMITTAG AM SAMSTAG UND IN DEN SOMMERMONATEN NACH DER SCHLIESSUNG DER GEWÖHNLICHEN LEHRAKTIVITÄTEN ZU ENTFERNEN. (German)
    17 December 2021
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