JOIN IN (Q331021): Difference between revisions
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Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN DER GEMEINSCHAFT GERECHT ZU WERDEN, INDEM NEUE RAHMENBEDINGUNGEN UND LERNZEITEN ANGEBOTEN WERDEN. UNTERSTÜTZUNG DER FRAGILITÄT VON FAMILIEN UND SCHÜLERN IN EINER SO KOMPLEXEN GESELLSCHAFT WIE DER GEGENWART, DIE SCHWIERIGE AUFGABE, MIT DER DIE SCHULE KONFRONTIERT WERDEN MUSS. DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS WOHLERGEHEN DER SCHÜLER BEI DER STEIGERUNG IHRER MOTIVATION UND FOLGLICH IHRES SCHULERFOLGS ZU ERREICHEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN DER GEMEINSCHAFT GERECHT ZU WERDEN, INDEM NEUE RAHMENBEDINGUNGEN UND LERNZEITEN ANGEBOTEN WERDEN. UNTERSTÜTZUNG DER FRAGILITÄT VON FAMILIEN UND SCHÜLERN IN EINER SO KOMPLEXEN GESELLSCHAFT WIE DER GEGENWART, DIE SCHWIERIGE AUFGABE, MIT DER DIE SCHULE KONFRONTIERT WERDEN MUSS. DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS WOHLERGEHEN DER SCHÜLER BEI DER STEIGERUNG IHRER MOTIVATION UND FOLGLICH IHRES SCHULERFOLGS ZU ERREICHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN DER GEMEINSCHAFT GERECHT ZU WERDEN, INDEM NEUE RAHMENBEDINGUNGEN UND LERNZEITEN ANGEBOTEN WERDEN. UNTERSTÜTZUNG DER FRAGILITÄT VON FAMILIEN UND SCHÜLERN IN EINER SO KOMPLEXEN GESELLSCHAFT WIE DER GEGENWART, DIE SCHWIERIGE AUFGABE, MIT DER DIE SCHULE KONFRONTIERT WERDEN MUSS. DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS WOHLERGEHEN DER SCHÜLER BEI DER STEIGERUNG IHRER MOTIVATION UND FOLGLICH IHRES SCHULERFOLGS ZU ERREICHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 12:22, 17 December 2021
Project Q331021 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | JOIN IN |
Project Q331021 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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7 September 2017
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8 July 2018
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29 October 2018
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I.C. "A.MORO - G. FALCONE"
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IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI RISPONDERE AI BISOGNI DELLA COMUNIT OFFRENDO SETTING E TEMPI DAPPRENDIMENTO RINNOVATI. SUPPORTARE LE FRAGILIT DELLE FAMIGLIE E DEGLI STUDENTI IN UNA SOCIET COMPLESSA COME QUELLA ATTUALE IL COMPITO ARDUO CHE LA SCUOLA DEVE AFFRONTARE. GLI INTERVENTI QUINDI SARANNO MIRATI AL RAGGIUNGIMENTO DEL BEN ESSERE DEGLI STUDENTI AL POTENZIAMENTO DELLA LORO MOTIVAZIONE E DI CONSEGUENZA AL LORO SUCCESSO SCOLASTICO. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO MEET THE NEEDS OF THE COMMUNITY BY OFFERING NEW DAPPRENDMENT SETTINGS AND TIMES. TO SUPPORT THE FRAGILITIES OF FAMILIES AND STUDENTS IN A COMPLEX SOCIETY SUCH AS THE CURRENT ONE THE DIFFICULT TASK THAT THE SCHOOL HAS TO FACE. THE INTERVENTIONS WILL THEREFORE BE AIMED AT ACHIEVING THE WELL-BEING OF STUDENTS TO STRENGTHEN THEIR MOTIVATION AND CONSEQUENTLY TO THEIR SUCCESS AT SCHOOL. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DE LA COMMUNAUTÉ EN PROPOSANT DE NOUVEAUX CADRES ET DE NOUVEAUX TEMPS D’APPRENTISSAGE. SOUTENIR LES FRAGILITÉS DES FAMILLES ET DES ÉLÈVES DANS UNE SOCIÉTÉ AUSSI COMPLEXE QUE CELLE D’AUJOURD’HUI, LA TÂCHE DIFFICILE À LAQUELLE L’ÉCOLE DOIT FAIRE FACE. LES INTERVENTIONS VISERONT DONC À ASSURER LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES EN RENFORÇANT LEUR MOTIVATION ET, PARTANT, LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN DER GEMEINSCHAFT GERECHT ZU WERDEN, INDEM NEUE RAHMENBEDINGUNGEN UND LERNZEITEN ANGEBOTEN WERDEN. UNTERSTÜTZUNG DER FRAGILITÄT VON FAMILIEN UND SCHÜLERN IN EINER SO KOMPLEXEN GESELLSCHAFT WIE DER GEGENWART, DIE SCHWIERIGE AUFGABE, MIT DER DIE SCHULE KONFRONTIERT WERDEN MUSS. DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS WOHLERGEHEN DER SCHÜLER BEI DER STEIGERUNG IHRER MOTIVATION UND FOLGLICH IHRES SCHULERFOLGS ZU ERREICHEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
G54C16000010007
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