Middle school of innovation (Q115476): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Innovatie Gymnasium | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project „Innovation Gym” is een project gericht op het presenteren van inhoud op een experimentele, experimentele en grotendeels ICT-manier. Handmatige lessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van de klassen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met de individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van talenten van studenten, het verbeteren van hun sleutelcompetenties, het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van onderwijsverschillen. Hiervoor zijn onderwijshulpmiddelen, zowel traditionele als innovatieve ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief zijn, van essentieel belang. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal concentreren (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een brede promotie van het project plaatsvinden, die het publiek zal informeren over de uitvoering van het programma, de wijze waarop het wordt gefinancierd, de doelstellingen en activiteiten ervan. Het zal zich richten op de lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die door onderwijsinstellingen vóór de start van het project worden uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project „Innovation Gym” is een project gericht op het presenteren van inhoud op een experimentele, experimentele en grotendeels ICT-manier. Handmatige lessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van de klassen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met de individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van talenten van studenten, het verbeteren van hun sleutelcompetenties, het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van onderwijsverschillen. Hiervoor zijn onderwijshulpmiddelen, zowel traditionele als innovatieve ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief zijn, van essentieel belang. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal concentreren (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een brede promotie van het project plaatsvinden, die het publiek zal informeren over de uitvoering van het programma, de wijze waarop het wordt gefinancierd, de doelstellingen en activiteiten ervan. Het zal zich richten op de lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die door onderwijsinstellingen vóór de start van het project worden uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project „Innovation Gym” is een project gericht op het presenteren van inhoud op een experimentele, experimentele en grotendeels ICT-manier. Handmatige lessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van de klassen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met de individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van talenten van studenten, het verbeteren van hun sleutelcompetenties, het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van onderwijsverschillen. Hiervoor zijn onderwijshulpmiddelen, zowel traditionele als innovatieve ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief zijn, van essentieel belang. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal concentreren (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een brede promotie van het project plaatsvinden, die het publiek zal informeren over de uitvoering van het programma, de wijze waarop het wordt gefinancierd, de doelstellingen en activiteiten ervan. Het zal zich richten op de lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die door onderwijsinstellingen vóór de start van het project worden uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
|
Revision as of 11:38, 17 December 2021
Project Q115476 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Middle school of innovation |
Project Q115476 in Poland |
Statements
509,785.37 zloty
0 references
599,747.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA BIERAWA
0 references
Projekt "Gimnazjum innowacji" jest projektem skupionym na przedstawianiu treści w sposób eksperymentalny, doświadczalny i w dużej mierze za pomocą technologii TIK. Dużą rolę odgrywają również zajęcia manualne, podczas których dziecko samo będzie mogło wytworzyć produkt zajęć, np. doświadczenie, publikacja, wywiad. Zaproponowane pomoce i wyposażenie pracowni są w pełni skoordynowane z obserwacjami kadry nauczycielskiej, a także z indywidualną diagnozą potrzeb. Projekt zakłada przeprowadzenie szeregu dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, zarówno rozwijających uzdolnienia uczniów, podnoszące ich kompetencje kluczowe a także niwelujące rozpoznane dysfunkcje oraz wyrównujące dysproporcje w nauce. Niezbędne do tego są wykazane pomoce dydaktyczne zarówno tradycyjne, jak i innowacyjne, technologie TIK, czy materiały wyrażające artystyczność i ekspresję. Podczas realizacji projektu, prowadzone będzie w siedzibie Urzędu Biuro Projektu, które skupiać będzie formalną część realizacji (niezbędna dokumentacja, koordynacja działań). Przeprowadzona zostanie również szeroko pojęta promocja projektu, która informować będzie społeczność o realizacji programu, sposobie finansowania, zakładanych celach i działaniach. Skupi się ona w prasie lokalnej, stronie internetowej, gadżetach promocyjnych, plakatach. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez placówki systemu oświaty nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu. (Polish)
0 references
The “Innovation Gym” project is a project focused on presenting content experimentally, experimentally and largely using ICT. Manual activities also play a big role, during which the child will be able to produce the product of the classes itself, e.g. experience, publication, interview. The proposed aids and equipment of the workshop are fully coordinated with the observations of the teaching staff, as well as with individual diagnosis of needs. The project involves carrying out a number of additional extracurricular activities, both developing abilities of pupils, increasing their key competences as well as eliminating recognised dysfunctions and equalising disparities in science. It is necessary to demonstrate teaching aids, both traditional and innovative, ICT technologies, or materials expressing artisticity and expression. During the implementation of the project, the Project Office will be held at the Office, which will gather the formal part of the implementation (required documentation, coordination of activities). A wide-ranging promotion of the project will also be carried out, which will inform the community about the implementation of the programme, the way in which the programme is being financed, its objectives and actions. It will focus on local press, website, promotional gadgets, posters. The scale of activities carried out before the start of the project by educational institutions will not be reduced in relation to the scale of activities carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet «Innovation Gym» est un projet axé sur la présentation du contenu d’une manière expérimentale, expérimentale et largement TIC. Les cours manuels jouent également un rôle important, au cours duquel l’enfant sera en mesure de produire le produit des classes, par exemple l’expérience, la publication, l’entretien. Les aides et équipements proposés pour le studio sont entièrement coordonnés avec les observations du personnel enseignant, ainsi qu’avec le diagnostic individuel des besoins. Le projet comprend la réalisation d’un certain nombre d’activités extrascolaires supplémentaires, à la fois le développement des talents des étudiants, l’amélioration de leurs compétences clés, l’élimination des dysfonctionnements reconnus et l’égalisation des disparités en matière d’éducation. Pour cela, les supports pédagogiques, tant traditionnels que innovants, les technologies et les matériaux des TIC exprimant l’art et l’expression sont essentiels. Au cours de la mise en œuvre du projet, le Bureau du projet sera exécuté au sein de celui-ci, qui concentrera la partie officielle de la mise en œuvre (documentation nécessaire, coordination des activités). Il y aura également une large promotion du projet, qui informera le public de la mise en œuvre du programme, de la manière dont il est financé, de ses objectifs et de ses activités. Il se concentrera sur la presse locale, le site Web, les gadgets promotionnels, les affiches. L’ampleur des activités menées par les établissements d’enseignement avant le début du projet ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées dans les 12 mois précédant le début du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt „Innovation Gym“ ist ein Projekt, das sich auf experimentelle, experimentelle und weitgehend IKT-gestützte Inhalte konzentriert. Manuelle Klassen spielen auch eine große Rolle, während der das Kind in der Lage sein wird, das Produkt der Klassen zu produzieren, z. B. Erfahrung, Veröffentlichung, Interview. Die vorgeschlagenen Hilfsmittel und Ausrüstungen des Ateliers sind vollständig mit den Beobachtungen des Lehrpersonals sowie mit der individuellen Bedarfsdiagnose abgestimmt. Das Projekt beinhaltet die Durchführung einer Reihe von zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten, sowohl die Entwicklung der Talente der Studierenden, die Verbesserung ihrer Schlüsselkompetenzen, als auch die Beseitigung anerkannter Dysfunktionen und die Beseitigung von Bildungsunterschieden. Hierfür sind sowohl traditionelle als auch innovative IKT-Technologien und Materialien, die Kunst und Ausdruck verleihen, von grundlegender Bedeutung. Während der Durchführung des Projekts wird das Projektbüro im Amt durchgeführt, das den formalen Teil der Durchführung (notwendige Dokumentation, Koordinierung der Tätigkeiten) konzentriert. Darüber hinaus wird das Projekt umfassend gefördert, das die Öffentlichkeit über die Durchführung des Programms, die Art und Weise seiner Finanzierung, seine Ziele und Aktivitäten informieren wird. Es wird sich auf lokale Presse, Website, Werbe-Gadgets, Plakate konzentrieren. Der Umfang der Aktivitäten, die von Bildungseinrichtungen vor Projektbeginn durchgeführt werden, wird gegenüber dem Umfang der in den zwölf Monaten vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten nicht verringert. (German)
7 December 2021
0 references
Het project „Innovation Gym” is een project gericht op het presenteren van inhoud op een experimentele, experimentele en grotendeels ICT-manier. Handmatige lessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van de klassen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met de individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van talenten van studenten, het verbeteren van hun sleutelcompetenties, het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van onderwijsverschillen. Hiervoor zijn onderwijshulpmiddelen, zowel traditionele als innovatieve ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief zijn, van essentieel belang. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal concentreren (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een brede promotie van het project plaatsvinden, die het publiek zal informeren over de uitvoering van het programma, de wijze waarop het wordt gefinancierd, de doelstellingen en activiteiten ervan. Het zal zich richten op de lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die door onderwijsinstellingen vóór de start van het project worden uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0045/15
0 references