EINAUDI OUTSIDE THE DOOR (Q318652): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
EINAUDI VOR DER TÜR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN SECHS MODULE ZWEI, UM DIE GRUNDKOMPETENZ DER BÜRGERSCHAFT UND DER DIGITALEN KOMPETENZ ZU VERBESSERN, ZWEI MOTORISCHE BILDUNG EINE DER POST-SCHULE-ORIENTIERUNG UND EIN KREATIVES UND HANDWERKLICHES LABOR FÜR DIE VALORISIERUNG TERRITORIALER BERUFE. DAS PROJEKT ALS GANZES ZIELT DARAUF AB, DAS PHÄNOMEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS EINZUDÄMMEN UND DAS FRÜHE BILDUNGSVERSAGEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DES EINAUDI-INSTITUTS IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN AM SAMSTAG UND SOMMER ZU VERRINGERN, UM DIE SCHULE ALS BEZUGSPUNKT NICHT NUR FÜR IHRE SCHÜLER, SONDERN AUCH FÜR DIE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN SECHS MODULE ZWEI, UM DIE GRUNDKOMPETENZ DER BÜRGERSCHAFT UND DER DIGITALEN KOMPETENZ ZU VERBESSERN, ZWEI MOTORISCHE BILDUNG EINE DER POST-SCHULE-ORIENTIERUNG UND EIN KREATIVES UND HANDWERKLICHES LABOR FÜR DIE VALORISIERUNG TERRITORIALER BERUFE. DAS PROJEKT ALS GANZES ZIELT DARAUF AB, DAS PHÄNOMEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS EINZUDÄMMEN UND DAS FRÜHE BILDUNGSVERSAGEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DES EINAUDI-INSTITUTS IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN AM SAMSTAG UND SOMMER ZU VERRINGERN, UM DIE SCHULE ALS BEZUGSPUNKT NICHT NUR FÜR IHRE SCHÜLER, SONDERN AUCH FÜR DIE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN SECHS MODULE ZWEI, UM DIE GRUNDKOMPETENZ DER BÜRGERSCHAFT UND DER DIGITALEN KOMPETENZ ZU VERBESSERN, ZWEI MOTORISCHE BILDUNG EINE DER POST-SCHULE-ORIENTIERUNG UND EIN KREATIVES UND HANDWERKLICHES LABOR FÜR DIE VALORISIERUNG TERRITORIALER BERUFE. DAS PROJEKT ALS GANZES ZIELT DARAUF AB, DAS PHÄNOMEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS EINZUDÄMMEN UND DAS FRÜHE BILDUNGSVERSAGEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DES EINAUDI-INSTITUTS IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN AM SAMSTAG UND SOMMER ZU VERRINGERN, UM DIE SCHULE ALS BEZUGSPUNKT NICHT NUR FÜR IHRE SCHÜLER, SONDERN AUCH FÜR DIE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 11:23, 17 December 2021
Project Q318652 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EINAUDI OUTSIDE THE DOOR |
Project Q318652 in Italy |
Statements
43,272.0 Euro
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43,272.0 Euro
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100.0 percent
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6 September 2017
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31 December 2019
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I.P. LUIGI EINAUDI DI LODI
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45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
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IL PROGETTO SI ARTICOLA IN SEI MODULI DUE DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE COMPETENZA DI CITTADINANZA E COMPETENZA DIGITALE DUE DI EDUCAZIONE MOTORIA UNO DI ORIENTAMENTO POST SCOLASTICO E UN LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI. IL PROGETTO NEL SUO COMPLESSO MIRA AD ARGINARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E A DIMINUIRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE ATTRAVERSO LAPERTURA DELLISTITUTO EINAUDI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO POMERIGGI SABATO E MESI ESTIVI AL FINE DI PROMUOVERE LA SCUOLA COME PUNTO DI RIFERIMENTO NON SOLO PER I PROPRI STUDENTI MA ANCHE PER LA CITTADINANZA. (Italian)
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THE PROJECT IS DIVIDED INTO SIX MODULES OF STRENGTHENING THE BASIC COMPETENCES OF CITIZENSHIP AND DIGITAL COMPETENCE TWO MOTOR EDUCATION ONE FOR POST-SCHOOL ORIENTATION AND A CREATIVE AND CRAFT LABORATORY FOR THE ENHANCEMENT OF TERRITORIAL VOCATIONS. THE PROJECT AS A WHOLE AIMS TO STEM THE PHENOMENON OF SCHOOL LEAVING AND TO REDUCE EARLY EDUCATIONAL FAILURE THROUGH THE OPENING OF THE EINAUDI INSTITUTE ON SATURDAY AFTERNOONS AND SUMMER MONTHS IN ORDER TO PROMOTE THE SCHOOL AS A POINT OF REFERENCE NOT ONLY FOR ITS STUDENTS BUT ALSO FOR THE CITIZENSHIP. (English)
6 November 2020
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LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX MODULES DEUX POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ ET LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE, DEUX L’ÉDUCATION MOTRICE, UN D’ORIENTATION POST-SCOLAIRE ET UN LABORATOIRE DE CRÉATION ET D’ARTISANAT POUR LA VALORISATION DES VOCATIONS TERRITORIALES. L’ENSEMBLE DU PROJET VISE À ENDIGUER LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE GRÂCE À L’OUVERTURE DE L’INSTITUT EINAUDI EN HEURES PARASCOLAIRES LE SAMEDI ET L’ÉTÉ AFIN DE PROMOUVOIR L’ÉCOLE COMME POINT DE RÉFÉRENCE NON SEULEMENT POUR SES ÉLÈVES, MAIS AUSSI POUR LA CITOYENNETÉ. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN SECHS MODULE ZWEI, UM DIE GRUNDKOMPETENZ DER BÜRGERSCHAFT UND DER DIGITALEN KOMPETENZ ZU VERBESSERN, ZWEI MOTORISCHE BILDUNG EINE DER POST-SCHULE-ORIENTIERUNG UND EIN KREATIVES UND HANDWERKLICHES LABOR FÜR DIE VALORISIERUNG TERRITORIALER BERUFE. DAS PROJEKT ALS GANZES ZIELT DARAUF AB, DAS PHÄNOMEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS EINZUDÄMMEN UND DAS FRÜHE BILDUNGSVERSAGEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DES EINAUDI-INSTITUTS IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN AM SAMSTAG UND SOMMER ZU VERRINGERN, UM DIE SCHULE ALS BEZUGSPUNKT NICHT NUR FÜR IHRE SCHÜLER, SONDERN AUCH FÜR DIE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
B11E17000410006
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