BETTER IN THE FAMILY (Q115311): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IN DE FAMILIE BETER | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Op 30 juni 2015 waren er 74 pleeggezinnen in Krapkowicki County, waaronder 6 familiale weeshuizen en 6 professionele gezinnen, die zorgden voor 141 kinderen (86K, 55M) die de zorg voor hun biologische ouders verstoken waren. Zorg werd vervangen door echtgenoten of alleenstaanden, waarvan 71 mensen vrouwen en 51 mannen zijn. Ouders melden bereid te worden om een vervangende familie te worden, zorgen voor kinderen uit disfunctionele omgevingen met ontwikkelingsstoornissen als gevolg van nalatigheid of afwijzing door biologische gezinnen. De opvoedingsproblemen in verband met pleegzorg zijn vaak heel anders van aard dan die welke pleeggezinnen kennen van de zorg voor hun eigen kinderen. Onvoorzienbaar gedrag, voornamelijk als gevolg van de omstandigheden waarin het kind tot nu toe is opgevoed, zorgt er vaak voor dat pleegouders het gevoel krijgen dat hun vaardigheden en competenties ontoereikend zijn, wat de accumulatie van negatieve sensaties, frustratie en hulpeloosheid kan bevorderen, wat kan leiden tot een verslechtering van de werking van het pleeggezin. Om dergelijke situaties te voorkomen, is het noodzakelijk de onderwijscompetentie van de ouders van vervangers te versterken en hun deskundigheid te vergroten. Ouders zijn ook bereid deel te nemen aan verschillende soorten opleiding en integratieactiviteiten. Daarom, hier. Het Centrum was van plan om ter plaatse en uitgaande opleidingen voor mensen met gezinszorg uit te voeren. (overeenkomstig artikel 76, lid 4(5) van de Wet gezinsondersteuning en vervangingszorg) en een integratiepicknick (artikel 77, lid Punt 3, punt 3. Daarnaast willen wij in het kader van het project ondersteuning bieden aan zorgverleners in de vorm van ondersteuningsgroepen (artikel 76, lid. Artikel 4, lid 6, en ervoor zorgen dat gezinnen van vervangers en gezinswoningen toegang hebben tot gespecialiseerde bijstand voor kinderen, met inbegrip van psychologisch, heropvoeding en revalidatie (art. 77 u3p4) (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Op 30 juni 2015 waren er 74 pleeggezinnen in Krapkowicki County, waaronder 6 familiale weeshuizen en 6 professionele gezinnen, die zorgden voor 141 kinderen (86K, 55M) die de zorg voor hun biologische ouders verstoken waren. Zorg werd vervangen door echtgenoten of alleenstaanden, waarvan 71 mensen vrouwen en 51 mannen zijn. Ouders melden bereid te worden om een vervangende familie te worden, zorgen voor kinderen uit disfunctionele omgevingen met ontwikkelingsstoornissen als gevolg van nalatigheid of afwijzing door biologische gezinnen. De opvoedingsproblemen in verband met pleegzorg zijn vaak heel anders van aard dan die welke pleeggezinnen kennen van de zorg voor hun eigen kinderen. Onvoorzienbaar gedrag, voornamelijk als gevolg van de omstandigheden waarin het kind tot nu toe is opgevoed, zorgt er vaak voor dat pleegouders het gevoel krijgen dat hun vaardigheden en competenties ontoereikend zijn, wat de accumulatie van negatieve sensaties, frustratie en hulpeloosheid kan bevorderen, wat kan leiden tot een verslechtering van de werking van het pleeggezin. Om dergelijke situaties te voorkomen, is het noodzakelijk de onderwijscompetentie van de ouders van vervangers te versterken en hun deskundigheid te vergroten. Ouders zijn ook bereid deel te nemen aan verschillende soorten opleiding en integratieactiviteiten. Daarom, hier. Het Centrum was van plan om ter plaatse en uitgaande opleidingen voor mensen met gezinszorg uit te voeren. (overeenkomstig artikel 76, lid 4(5) van de Wet gezinsondersteuning en vervangingszorg) en een integratiepicknick (artikel 77, lid Punt 3, punt 3. Daarnaast willen wij in het kader van het project ondersteuning bieden aan zorgverleners in de vorm van ondersteuningsgroepen (artikel 76, lid. Artikel 4, lid 6, en ervoor zorgen dat gezinnen van vervangers en gezinswoningen toegang hebben tot gespecialiseerde bijstand voor kinderen, met inbegrip van psychologisch, heropvoeding en revalidatie (art. 77 u3p4) (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Op 30 juni 2015 waren er 74 pleeggezinnen in Krapkowicki County, waaronder 6 familiale weeshuizen en 6 professionele gezinnen, die zorgden voor 141 kinderen (86K, 55M) die de zorg voor hun biologische ouders verstoken waren. Zorg werd vervangen door echtgenoten of alleenstaanden, waarvan 71 mensen vrouwen en 51 mannen zijn. Ouders melden bereid te worden om een vervangende familie te worden, zorgen voor kinderen uit disfunctionele omgevingen met ontwikkelingsstoornissen als gevolg van nalatigheid of afwijzing door biologische gezinnen. De opvoedingsproblemen in verband met pleegzorg zijn vaak heel anders van aard dan die welke pleeggezinnen kennen van de zorg voor hun eigen kinderen. Onvoorzienbaar gedrag, voornamelijk als gevolg van de omstandigheden waarin het kind tot nu toe is opgevoed, zorgt er vaak voor dat pleegouders het gevoel krijgen dat hun vaardigheden en competenties ontoereikend zijn, wat de accumulatie van negatieve sensaties, frustratie en hulpeloosheid kan bevorderen, wat kan leiden tot een verslechtering van de werking van het pleeggezin. Om dergelijke situaties te voorkomen, is het noodzakelijk de onderwijscompetentie van de ouders van vervangers te versterken en hun deskundigheid te vergroten. Ouders zijn ook bereid deel te nemen aan verschillende soorten opleiding en integratieactiviteiten. Daarom, hier. Het Centrum was van plan om ter plaatse en uitgaande opleidingen voor mensen met gezinszorg uit te voeren. (overeenkomstig artikel 76, lid 4(5) van de Wet gezinsondersteuning en vervangingszorg) en een integratiepicknick (artikel 77, lid Punt 3, punt 3. Daarnaast willen wij in het kader van het project ondersteuning bieden aan zorgverleners in de vorm van ondersteuningsgroepen (artikel 76, lid. Artikel 4, lid 6, en ervoor zorgen dat gezinnen van vervangers en gezinswoningen toegang hebben tot gespecialiseerde bijstand voor kinderen, met inbegrip van psychologisch, heropvoeding en revalidatie (art. 77 u3p4) (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:36, 17 December 2021
Project Q115311 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BETTER IN THE FAMILY |
Project Q115311 in Poland |
Statements
677,980.0 zloty
0 references
800,000.0 zloty
0 references
84.75 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 January 2020
0 references
POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KRAPKOWICACH
0 references
50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E
0 references
50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E
0 references
50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E
0 references
50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E
0 references
50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E
0 references
W powiecie krapkowickim na dzień 30.06.2015 r. funkcjonowały 74 rodziny zastępcze, (w tym 6 rodzinnych domów dziecka i 6 rodzin zast. zawodowych), które sprawowały opiekę nad 141 dzieci (86K, 55M) pozbawionych opieki rodziców biologicznych. Piecza zast. była stanowiona przez małżonków lub osoby samotne, z tego 71 osób to kobiety, a 51 mężczyźni.Rodzice zgłaszający gotowość do pełnienia funkcji rodziny zast. podejmują się opieki nad dziećmi pochodzących z dysfunkcyjnych środowisk, u których uwidaczniają się zaburzenia rozwojowe, wynikające z zaniedbań lub odrzucenia przez rodziny biologiczne. Pojawiające się problemy wychowawcze związane z opieką zastępczą mają często zupełnie odmienny charakter, od tego, który rodziny zastępcze znają z opieki nad własnymi dziećmi. Trudne do przewidzenia zachowania, wynikające głównie z warunków, w jakich dotychczas dziecko się wychowywało, często wywołują u rodziców zastępczych poczucie, że ich umiejętności i kompetencje są niewystarczające, co może sprzyjać gromadzeniu się negatywnych odczuć, frustracji, bezradności, czego następstwem może być pogorszenie funkcjonowania rodziny zastępczej. Aby nie dopuścić do takich sytuacji, należy wzmacniać kompetencje wychowawcze rodziców zast. oraz poszerzać ich wiedzę specjalistyczną. Rodzice zast. również wyrażają chęć uczestniczenia w różnego rodzajach działaniach szkoleniowych i integracyjnych. W związku z tym tut. Centrum zaplanowało przeprowadzenie szkoleń stacjonarnych i wyjazdowych dla osób pełniących rodzinną pieczę zast. (zgodnie z art. 76 ust. 4 pkt 5 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zast.) oraz pikniku integracyjnego (art. 77 ust. 3 pkt 3). Ponadto chcemy w ramach projektu zapewnić osobom sprawującym rodzinną pieczę zastępczą wsparcie, w postaci grup wsparcia (art. 76 ust. 4 pkt 6) oraz zapewnić rodzinom zast. i prowadzącym rodzinny domy dziecka dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym psychologicznej, reedukacyjnej i rehabilitacyjnej (art.77 u3p4 (Polish)
0 references
As of 30.06.2015, there were 74 foster families in the Krapkowicki district (including 6 family homes and 6 second-professional families) who cared for 141 children (86K, 55M) of unaccompanied biological parents. The care was made up by spouses or single persons, of which 71 are women and 51 men.Families who are willing to serve as a family take care of children from dysfunctional backgrounds who show developmental disorders resulting from negligence or rejection by biological families. The emerging parental problems associated with foster care are often quite different in character, from which foster families know from the care of their own children. Difficult-to-predictable behaviours, mainly due to the conditions under which the child has been raised so far, often give parents the feeling that their skills and competences are insufficient, which can encourage the accumulation of negative feelings, frustration, helplessness, which can result in a deterioration in the functioning of the foster family. In order to prevent such situations, parents’ parental competences should be strengthened and their expertise increased. Parents also express their willingness to participate in various types of training and integration activities. That’s why it’s here. The Centre has planned to carry out stationary and exit trainings for those who carry out family care. (pursuant to Article 76) 4 point 5 of the Act on Family Support and Replacement System) and an integration picnic (Art. 77 para. 3, point (3). In addition, we want to provide support in the form of support groups to those holding family foster care (Article 76). 4 point 6) and ensure that families who replace and run family homes have access to specialised child assistance, including psychological, reeducation and rehabilitation (Art.77 u3p4 (English)
20 October 2020
0 references
Il y avait 74 familles d’accueil dans le comté de Krapkowicki le 30 juin 2015, dont 6 orphelinats familiaux et 6 familles professionnelles, qui s’occupaient de 141 enfants (86K, 55M) privés des soins de leurs parents biologiques. Les parents qui déclarent être disposés à devenir une famille de remplacement prennent soin d’enfants issus d’environnements dysfonctionnels présentant des troubles du développement du fait de la négligence ou du rejet par des familles biologiques. Les nouveaux problèmes parentaux associés au placement en famille d’accueil sont souvent très différents de ceux que les familles d’accueil connaissent de la prise en charge de leurs propres enfants. Un comportement imprévisible, principalement dû aux conditions dans lesquelles l’enfant a été élevé jusqu’à présent, fait souvent sentir aux parents d’accueil que leurs aptitudes et compétences sont insuffisantes, ce qui peut favoriser l’accumulation de sensations négatives, de frustration et d’impuissance, ce qui peut entraîner une détérioration du fonctionnement de la famille d’accueil. Afin d’éviter de telles situations, il est nécessaire de renforcer les compétences éducatives des parents de remplaçants et d’accroître leur expertise. Les parents sont également disposés à participer à divers types d’activités de formation et d’intégration. Par conséquent, ici. Le Centre prévoit d ‘organiser des formations sur place et sortantes à l’ intention des personnes ayant des soins familiaux. (conformément à l’article 76, par. 4(5) de la loi sur le soutien familial et les soins de remplacement) et un pique-nique d’intégration (art. 77, par. Point 3, paragraphe 3. En outre, nous voulons apporter un soutien aux aidants familiaux sous la forme de groupes de soutien dans le cadre du projet (article 76, par. 4(6) et veiller à ce que les familles de remplacement et les foyers familiaux aient accès à une assistance spécialisée pour les enfants, y compris psychologique, rééducation et réadaptation (art. 77 u3p4) (French)
1 December 2021
0 references
Am 30. Juni 2015 gab es 74 Pflegefamilien im Kreis Krapkowicki, darunter 6 Familienwaisenhäuser und 6 Berufsfamilien, die sich um 141 Kinder (86K, 55M) kümmerten, die ihre biologischen Eltern nicht betreuten. Die Pflege wurde durch Ehepartner oder Singles ersetzt, von denen 71 Personen Frauen und 51 Männer sind. Eltern berichten, dass die Bereitschaft, eine Ersatzfamilie zu werden, kümmern sich um Kinder aus dysfunktionalen Umgebungen mit Entwicklungsstörungen aufgrund von Fahrlässigkeit oder Ablehnung durch biologische Familien. Die aufkommenden elterlichen Probleme im Zusammenhang mit der Pflege von Pflegebedürftigkeit unterscheiden sich oft ganz anders als diejenigen, die Pflegefamilien aus der Betreuung ihrer eigenen Kinder kennen. Unvorhersehbares Verhalten, vor allem aufgrund der Bedingungen, unter denen das Kind aufgewachsen ist, führt oft dazu, dass Pflegeeltern das Gefühl haben, dass ihre Fähigkeiten und Kompetenzen unzureichend sind, was die Anhäufung negativer Empfindungen, Frustration und Hilflosigkeit fördern kann, was zu einer Verschlechterung des Funktionierens der Pflegefamilie führen kann. Um solche Situationen zu vermeiden, ist es notwendig, die Bildungskompetenz der Eltern von Ersatzpersonen zu stärken und ihr Fachwissen zu erweitern. Eltern sind auch bereit, an verschiedenen Arten von Ausbildungs- und Integrationsaktivitäten teilzunehmen. Deshalb hier. Das Zentrum plante, vor Ort und ausgehende Schulungen für Menschen mit familiärer Betreuung durchzuführen. (gemäß Art. 76 Abs. 4 Abs. 5 des Gesetzes über Familienunterstützung und Ersatzversorgung) und ein Integrationspicknick (Art. 77 Abs. Nummer 3 Absatz 3. Darüber hinaus wollen wir Familienbetreuer in Form von Fördergruppen im Rahmen des Projekts unterstützen (Art. 76 Abs. 4 Absatz 6 und sicherstellen, dass Familien von Ersatzpersonen und Familienhäusern Zugang zu spezieller Betreuung für Kinder haben, einschließlich psychologischer, Umerziehung und Rehabilitation (Art.77 u3p4) (German)
7 December 2021
0 references
Op 30 juni 2015 waren er 74 pleeggezinnen in Krapkowicki County, waaronder 6 familiale weeshuizen en 6 professionele gezinnen, die zorgden voor 141 kinderen (86K, 55M) die de zorg voor hun biologische ouders verstoken waren. Zorg werd vervangen door echtgenoten of alleenstaanden, waarvan 71 mensen vrouwen en 51 mannen zijn. Ouders melden bereid te worden om een vervangende familie te worden, zorgen voor kinderen uit disfunctionele omgevingen met ontwikkelingsstoornissen als gevolg van nalatigheid of afwijzing door biologische gezinnen. De opvoedingsproblemen in verband met pleegzorg zijn vaak heel anders van aard dan die welke pleeggezinnen kennen van de zorg voor hun eigen kinderen. Onvoorzienbaar gedrag, voornamelijk als gevolg van de omstandigheden waarin het kind tot nu toe is opgevoed, zorgt er vaak voor dat pleegouders het gevoel krijgen dat hun vaardigheden en competenties ontoereikend zijn, wat de accumulatie van negatieve sensaties, frustratie en hulpeloosheid kan bevorderen, wat kan leiden tot een verslechtering van de werking van het pleeggezin. Om dergelijke situaties te voorkomen, is het noodzakelijk de onderwijscompetentie van de ouders van vervangers te versterken en hun deskundigheid te vergroten. Ouders zijn ook bereid deel te nemen aan verschillende soorten opleiding en integratieactiviteiten. Daarom, hier. Het Centrum was van plan om ter plaatse en uitgaande opleidingen voor mensen met gezinszorg uit te voeren. (overeenkomstig artikel 76, lid 4(5) van de Wet gezinsondersteuning en vervangingszorg) en een integratiepicknick (artikel 77, lid Punt 3, punt 3. Daarnaast willen wij in het kader van het project ondersteuning bieden aan zorgverleners in de vorm van ondersteuningsgroepen (artikel 76, lid. Artikel 4, lid 6, en ervoor zorgen dat gezinnen van vervangers en gezinswoningen toegang hebben tot gespecialiseerde bijstand voor kinderen, met inbegrip van psychologisch, heropvoeding en revalidatie (art. 77 u3p4) (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPOP.08.01.00-16-0018/15
0 references