INCLUSION AND QUALITY OF A BRIDGE BETWEEN HEARTS (Q299341): Difference between revisions
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INTEGRATION UND QUALITÄT EINER BRÜCKE ZWISCHEN DEN HERZEN | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DER TITEL ENTHÄLT DIE ZIELE DES PROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, MARGINALISIERUNG UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND SCHÜLER, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, DURCH DIE UMSETZUNG VON ALLUMANITA EDUCATION ZU UNTERSTÜTZEN.ATTRAVERSO DIE AKTIVIERUNG VON ACHT MODULEN IN VERBINDUNG MIT EINANDER UND ARTIKULIERT FLEXIBEL BIETET EINEN ANDEREN PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ANSATZ, DER SEINE STÄRKE IN DER METHODIK DES LERNENS DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN IN SITUATIONEN SOWIE DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG DER SCHULE FINDET. DAS PROJEKT HAT DAN GEGRÜNDET. 1 MATEMATICAN KERNKOMPETENZEN ERWEITERUNGSMODUL. 1 GRUNDFERTIGKEITSVERBESSERUNG MODUL ITALIENISCH Nr. 1 FREMDSPRACHENVERBESSERUNG MODUL ENGLISCH. 2 MODULE MOTOR BILDUNG SPORT SPORT SPIEL DIDATTICON. 1 MODUL DER KUNST KREATIVES SCHREIBEN TEATRON.1 MODUL DER INSTRUMENTALMUSIK CORALEN SONG.1 MODUL DER ITALIENISCHEN UND EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT UND PFLEGE VON GÜTERN COMUNIN.1 MODU (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DER TITEL ENTHÄLT DIE ZIELE DES PROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, MARGINALISIERUNG UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND SCHÜLER, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, DURCH DIE UMSETZUNG VON ALLUMANITA EDUCATION ZU UNTERSTÜTZEN.ATTRAVERSO DIE AKTIVIERUNG VON ACHT MODULEN IN VERBINDUNG MIT EINANDER UND ARTIKULIERT FLEXIBEL BIETET EINEN ANDEREN PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ANSATZ, DER SEINE STÄRKE IN DER METHODIK DES LERNENS DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN IN SITUATIONEN SOWIE DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG DER SCHULE FINDET. DAS PROJEKT HAT DAN GEGRÜNDET. 1 MATEMATICAN KERNKOMPETENZEN ERWEITERUNGSMODUL. 1 GRUNDFERTIGKEITSVERBESSERUNG MODUL ITALIENISCH Nr. 1 FREMDSPRACHENVERBESSERUNG MODUL ENGLISCH. 2 MODULE MOTOR BILDUNG SPORT SPORT SPIEL DIDATTICON. 1 MODUL DER KUNST KREATIVES SCHREIBEN TEATRON.1 MODUL DER INSTRUMENTALMUSIK CORALEN SONG.1 MODUL DER ITALIENISCHEN UND EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT UND PFLEGE VON GÜTERN COMUNIN.1 MODU (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DER TITEL ENTHÄLT DIE ZIELE DES PROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, MARGINALISIERUNG UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND SCHÜLER, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, DURCH DIE UMSETZUNG VON ALLUMANITA EDUCATION ZU UNTERSTÜTZEN.ATTRAVERSO DIE AKTIVIERUNG VON ACHT MODULEN IN VERBINDUNG MIT EINANDER UND ARTIKULIERT FLEXIBEL BIETET EINEN ANDEREN PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ANSATZ, DER SEINE STÄRKE IN DER METHODIK DES LERNENS DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN IN SITUATIONEN SOWIE DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG DER SCHULE FINDET. DAS PROJEKT HAT DAN GEGRÜNDET. 1 MATEMATICAN KERNKOMPETENZEN ERWEITERUNGSMODUL. 1 GRUNDFERTIGKEITSVERBESSERUNG MODUL ITALIENISCH Nr. 1 FREMDSPRACHENVERBESSERUNG MODUL ENGLISCH. 2 MODULE MOTOR BILDUNG SPORT SPORT SPIEL DIDATTICON. 1 MODUL DER KUNST KREATIVES SCHREIBEN TEATRON.1 MODUL DER INSTRUMENTALMUSIK CORALEN SONG.1 MODUL DER ITALIENISCHEN UND EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT UND PFLEGE VON GÜTERN COMUNIN.1 MODU (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 10:32, 17 December 2021
Project Q299341 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | INCLUSION AND QUALITY OF A BRIDGE BETWEEN HEARTS |
Project Q299341 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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25 September 2017
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20 December 2018
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IC SANT'ANTIMO 2 LEOPARDI
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IL TITOLO RACCHIUDE GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO CHE FINALIZZATO ALLA PREVENZIONE DI FENOMENI DI MARGINALIZZAZIONE E DISPERSIONE SCOLASTICA E AL SOSTEGNO DI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT IMPLEMENTANDO LEDUCAZIONE ALLUMANITA.ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI OTTO MODULI IN CONNESSIONE TRA LORO ED ARTICOLATI FLESSIBILMENTE SI OFFRIR UN DIVERSO APPROCCIO FORMATIVO ED EDUCATIVO CHE TROVA IL SUO PUNTO DI FORZA NELLA METODOLOGIA DEL LEARNING BY DOING PREVEDENDO LA REALIZZAZIONE DI INTERVENTI IN SITUAZIONI NONCH LAPERTURA POMERIDIANA DELLA SCUOLA. IL PROGETTO COSTITUITO DAN. 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE MATEMATICAN. 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ITALIANO N. 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA INGLESEN. 2 MODULI DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICON. 1 MODULO DI ARTE SCRITTURA CREATIVA TEATRON.1 MODULO DI MUSICA STRUMENTALE CANTO CORALEN.1 MODULO DI CITTADINANZA ITALIANA ED EUROPEA E CURA DEI BENI COMUNIN.1 MODU (Italian)
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THE TITLE ENCAPSULATES THE OBJECTIVES OF THE PROJECT AIMED AT THE PREVENTION OF PHENOMENA OF MARGINALISATION AND SCHOOL LEAVING AND THE SUPPORT OF PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT IMPLEMENTING THE ALLUMANITA EDUCATION.ATTRAVERSO ACTIVATION OF EIGHT MODULES IN CONNECTION WITH EACH OTHER AND FLEXIBLY ARTICULATED A DIFFERENT EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL APPROACH THAT FINDS ITS STRENGTH IN THE METHODOLOGY OF LEARNING BY DOING PREVIEWING THE REALISATION OF INTERVENTIONS IN SITUATIONS AS WELL AS THE AFTERNOON OPENING OF THE SCHOOL. THE PROJECT FORMED DAN. 1 MATEMATICAN BASIC SKILLS ENHANCEMENT MODULE. 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE ITALIAN BASIC SKILLS NO. 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE FOREIGN LANGUAGE ENGLISHN. 2 MODULES OF MOTOR EDUCATION SPORT GAME DIDATTICON. 1 MODULE OF ART CREATIVE WRITING TEATRON.1 MODULE OF INSTRUMENTAL MUSIC SINGING CORALEN.1 MODULE OF ITALIAN AND EUROPEAN CITIZENSHIP AND CARE OF GOODS COMUNIN.1 MODU (English)
6 November 2020
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LE TITRE INCLUT LES OBJECTIFS DU PROJET QUI VISE À PRÉVENIR LA MARGINALISATION ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À SOUTENIR LES ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN METTANT EN ŒUVRE ALLUMANITA EDUCATION.ATTRAVERSO L’ACTIVATION DE HUIT MODULES L’UN AVEC L’AUTRE ET ARTICULÉE AVEC SOUPLESSE OFFRE UNE APPROCHE ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE DIFFÉRENTE QUI TROUVE SA FORCE DANS LA MÉTHODOLOGIE DE L’APPRENTISSAGE EN PRÉVOYANT LA RÉALISATION D’INTERVENTIONS DANS DES SITUATIONS AINSI QUE L’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI DE L’ÉCOLE. LE PROJET A MIS EN PLACE DAN. 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE MATEMATICAN. 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ITALIEN NO 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES ANGLAIS. 2 MODULES D’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT JEU DIDATTICON. 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE TEATRON.1 MODULE DE MUSIQUE INSTRUMENTALE CORALEN SONG.1 MODULE DE CITOYENNETÉ ITALIENNE ET EUROPÉENNE ET SOINS DES BIENS COMUNIN.1 MODU (French)
7 December 2021
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DER TITEL ENTHÄLT DIE ZIELE DES PROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, MARGINALISIERUNG UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND SCHÜLER, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, DURCH DIE UMSETZUNG VON ALLUMANITA EDUCATION ZU UNTERSTÜTZEN.ATTRAVERSO DIE AKTIVIERUNG VON ACHT MODULEN IN VERBINDUNG MIT EINANDER UND ARTIKULIERT FLEXIBEL BIETET EINEN ANDEREN PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ANSATZ, DER SEINE STÄRKE IN DER METHODIK DES LERNENS DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN IN SITUATIONEN SOWIE DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG DER SCHULE FINDET. DAS PROJEKT HAT DAN GEGRÜNDET. 1 MATEMATICAN KERNKOMPETENZEN ERWEITERUNGSMODUL. 1 GRUNDFERTIGKEITSVERBESSERUNG MODUL ITALIENISCH Nr. 1 FREMDSPRACHENVERBESSERUNG MODUL ENGLISCH. 2 MODULE MOTOR BILDUNG SPORT SPORT SPIEL DIDATTICON. 1 MODUL DER KUNST KREATIVES SCHREIBEN TEATRON.1 MODUL DER INSTRUMENTALMUSIK CORALEN SONG.1 MODUL DER ITALIENISCHEN UND EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT UND PFLEGE VON GÜTERN COMUNIN.1 MODU (German)
17 December 2021
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Identifiers
G31B17000560006
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