Odds factory in ZSZ no. 4 (Q111061): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kans fabriek in ZSZ No. 4 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling is de doeltreffendheid en efficiëntie van het beroepsonderwijs in GBCS nr. 4 te vergroten om tegemoet te komen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en aan de uitdagingen van de kenniseconomie, door de vaardigheden te verbeteren en beroepskwalificaties te verwerven door 240 studenten van GBCS nr. 4 in Ostrołęka, met inbegrip van 194 vrouwen, (opleiding, stages, loopbaanbegeleiding), en door de kwalificaties en competenties van 6 beroepsleraren, waaronder 6 vrouwen, te verbeteren door middel van postdoctorale studies. opleiding en stages en aanpassing van het onderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt door de aanpassing van ZSZ nr. 4 in Ostrołęka met moderne apparatuur (apparatuur/machine) en lesmateriaal, van 1.9.2019 tot 31.08.2022. De deelnemers aan het project zijn studenten en docenten van het beroepsschoolcomplex nr. 4 in Ostrołęka. De hoofddoelstelling van het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het PMO-MIP 2014-2020: „Het vergroten van de inzetbaarheid van scholieren en instellingen voor beroepsonderwijs” zal gebeuren door middel van: — klassen ter verbetering van sleutelcompetenties, universitaire vaardigheden en incl. vaardighedencursussen, — de school uitrusten met moderne onderwijsmiddelen, — stages bij werkgevers voltooien die de ervaring verbeteren, — opleiding en stages voor leerkrachten, — oprichting van het School Career Centre. Belangrijkste effecten: 1.Aantal leerlingen die deelnemen aan stages bij de werkgever-120 personen./K97 2.L. studenten van ZSZ nr4 die deelnamen aan het programma-240, K194 4.L. studenten ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van sleutel- en universele competenties -240 personen./K194 5.L. personen die vallen onder de beroepsopleiding/cursussen in het kader van het curriculum-246os./K200 6.L scholen en instellingen voor beroepsopleiding met behulp van retrofits die zijn aangekocht via het ESF-1 7.L. leraren die onder het project vallen — 6, K6 Taken: 1.Professionele opleiding. 2. Opleiding ter verbetering van sleutelcompetenties 3. Stageplaatsen. 4.Refurbishment van de studio 5. Ondersteuning voor leerkrachten 6. Professionele begeleiding. Leider: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Stad Ostrołęka, WSA (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling is de doeltreffendheid en efficiëntie van het beroepsonderwijs in GBCS nr. 4 te vergroten om tegemoet te komen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en aan de uitdagingen van de kenniseconomie, door de vaardigheden te verbeteren en beroepskwalificaties te verwerven door 240 studenten van GBCS nr. 4 in Ostrołęka, met inbegrip van 194 vrouwen, (opleiding, stages, loopbaanbegeleiding), en door de kwalificaties en competenties van 6 beroepsleraren, waaronder 6 vrouwen, te verbeteren door middel van postdoctorale studies. opleiding en stages en aanpassing van het onderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt door de aanpassing van ZSZ nr. 4 in Ostrołęka met moderne apparatuur (apparatuur/machine) en lesmateriaal, van 1.9.2019 tot 31.08.2022. De deelnemers aan het project zijn studenten en docenten van het beroepsschoolcomplex nr. 4 in Ostrołęka. De hoofddoelstelling van het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het PMO-MIP 2014-2020: „Het vergroten van de inzetbaarheid van scholieren en instellingen voor beroepsonderwijs” zal gebeuren door middel van: — klassen ter verbetering van sleutelcompetenties, universitaire vaardigheden en incl. vaardighedencursussen, — de school uitrusten met moderne onderwijsmiddelen, — stages bij werkgevers voltooien die de ervaring verbeteren, — opleiding en stages voor leerkrachten, — oprichting van het School Career Centre. Belangrijkste effecten: 1.Aantal leerlingen die deelnemen aan stages bij de werkgever-120 personen./K97 2.L. studenten van ZSZ nr4 die deelnamen aan het programma-240, K194 4.L. studenten ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van sleutel- en universele competenties -240 personen./K194 5.L. personen die vallen onder de beroepsopleiding/cursussen in het kader van het curriculum-246os./K200 6.L scholen en instellingen voor beroepsopleiding met behulp van retrofits die zijn aangekocht via het ESF-1 7.L. leraren die onder het project vallen — 6, K6 Taken: 1.Professionele opleiding. 2. Opleiding ter verbetering van sleutelcompetenties 3. Stageplaatsen. 4.Refurbishment van de studio 5. Ondersteuning voor leerkrachten 6. Professionele begeleiding. Leider: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Stad Ostrołęka, WSA (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling is de doeltreffendheid en efficiëntie van het beroepsonderwijs in GBCS nr. 4 te vergroten om tegemoet te komen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en aan de uitdagingen van de kenniseconomie, door de vaardigheden te verbeteren en beroepskwalificaties te verwerven door 240 studenten van GBCS nr. 4 in Ostrołęka, met inbegrip van 194 vrouwen, (opleiding, stages, loopbaanbegeleiding), en door de kwalificaties en competenties van 6 beroepsleraren, waaronder 6 vrouwen, te verbeteren door middel van postdoctorale studies. opleiding en stages en aanpassing van het onderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt door de aanpassing van ZSZ nr. 4 in Ostrołęka met moderne apparatuur (apparatuur/machine) en lesmateriaal, van 1.9.2019 tot 31.08.2022. De deelnemers aan het project zijn studenten en docenten van het beroepsschoolcomplex nr. 4 in Ostrołęka. De hoofddoelstelling van het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het PMO-MIP 2014-2020: „Het vergroten van de inzetbaarheid van scholieren en instellingen voor beroepsonderwijs” zal gebeuren door middel van: — klassen ter verbetering van sleutelcompetenties, universitaire vaardigheden en incl. vaardighedencursussen, — de school uitrusten met moderne onderwijsmiddelen, — stages bij werkgevers voltooien die de ervaring verbeteren, — opleiding en stages voor leerkrachten, — oprichting van het School Career Centre. Belangrijkste effecten: 1.Aantal leerlingen die deelnemen aan stages bij de werkgever-120 personen./K97 2.L. studenten van ZSZ nr4 die deelnamen aan het programma-240, K194 4.L. studenten ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van sleutel- en universele competenties -240 personen./K194 5.L. personen die vallen onder de beroepsopleiding/cursussen in het kader van het curriculum-246os./K200 6.L scholen en instellingen voor beroepsopleiding met behulp van retrofits die zijn aangekocht via het ESF-1 7.L. leraren die onder het project vallen — 6, K6 Taken: 1.Professionele opleiding. 2. Opleiding ter verbetering van sleutelcompetenties 3. Stageplaatsen. 4.Refurbishment van de studio 5. Ondersteuning voor leerkrachten 6. Professionele begeleiding. Leider: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Stad Ostrołęka, WSA (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:16, 17 December 2021
Project Q111061 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Odds factory in ZSZ no. 4 |
Project Q111061 in Poland |
Statements
1,439,202.24 zloty
0 references
1,799,002.8 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2022
0 references
KLS PARTNERS SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
CELEM GŁÓWNYM jest wzrost efektywności i skuteczności szkolnictwa zawodowego w ZSZ nr 4, tak aby odpowiadało na potrzeby rynku pracy i wyzwania gospodarki opartej na wiedzy, poprzez podnoszenie umiejętności oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez 240 uczniów ZSZ nr 4 w Ostrołęce, w tym 194 kobiety, (szkolenia, staże, doradztwo zawodowe), a także podniesienie kwalifikacji i kompetencji 6 nauczycieli zawodu, w tym 6 kobiet, poprzez studia podyplomowe, szkolenia i staże oraz dostosowanie kształcenia zaw. do potrzeb rynku pracy poprzez doposażenie ZSZ nr 4 w Ostrołęce w nowoczesny sprzęt (urządzenia/maszyny) i materiały dydaktyczne, w terminie od 01.09.2019 do 31.08.2022. Uczestnikami projektu będą uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół Zawodowych nr 4 w Ostrołęce. Cel główny projektu przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego RPO WM 2014-2020: "Zwiększenie zdolności do zatrudnienia uczniów szkół i placówek oświatowych kształcenia zawodowego", odbędzie się to poprzez: - zajęcia podnoszące kompetencje kluczowe, umiejętności uniwer. oraz kursy umiejętności zaw., - doposażeniu szkoły w nowoczesny sprzęt dyd., - zrealizowanie staży u pracodawców podnoszących doświadczenie, - szkolenia i staże dla nauczycieli, - tworzenie Szkolnego Centrum Kariery. Główne efekty: 1.Liczba uczniów uczestniczących w stażach u pracodawcy-120os./K97 2.L. uczniów z ZSZ nr4, którzy wzięli udział w programie-240, K194 4.L. uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych i uniwersalnych -240os./K194 5.L. osób objętych szkoleniami/kursami zawodowymi w ramach programu-246os./K200 6.L. szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS-1 7.L.. nauczycieli objętych wsparciem w projekcie - 6, K6 Zadania: 1.Szkolenia zawodowe. 2. Szkolenia podnoszące kompetencje kluczowe 3. Staże zawodowe. 4.Doposażenie pracowni 5. Wsparcie nauczycieli 6. Doradztwo zawodowe. Lider: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Miasto Ostrołęka, WSA (Polish)
0 references
The main objective is to increase the efficiency and effectiveness of vocational education in the IAC No. 4, so as to respond to the needs of the labour market and the challenges of the knowledge-based economy, by raising skills and vocational qualifications by 240 students of the ZSZ No. 4 in Ostrołęka, including 194 women (training, traineeships, professional advice), and raising the qualifications and competences of 6 teachers of the profession, including 6 women, through postgraduate studies, training and internships, and adapting education to the needs of the labour market. Participants of the project will be students and teachers of Vocational Schools Team No. 4 in Ostrołęka. The main objective of the project will contribute to the specific objective of WM2014 ROPs: “Increasing the employability of school students and vocational training establishments” will be done by: — classes raising key competences, university skills and skills courses incl. – retrofitting the school with modern teaching equipment, – realisation of internships with employers raising experience, – trainings and internships for teachers, – creation of the Educational Career Centre. The main effects are: 1.Number of pupils participating in traineeships with employers-120persons/K97 2.L. pupils from the ISZ No4 who took part in the programme-240, K194 4.L. pupils supported in the field of key and universal competences -240 people/K194 5. 1.Professional training. 2. Training raising key competences 3. Apprenticeships. 4.Equipment of the workshop 5. Teacher support 6. Professional counseling. The leader: Kls Partners sp. z o.o. Partner: City of Ostrołęka, WSA (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’accroître l’efficience et l’efficacité de l’enseignement professionnel dans le SIGC no 4 afin de répondre aux besoins du marché du travail et aux défis de l’économie de la connaissance, en améliorant les compétences et en obtenant des qualifications professionnelles par 240 étudiants du SIGC no 4 à Ostrołęka, dont 194 femmes, (formation, stages, orientation professionnelle), ainsi que d’améliorer les qualifications et les compétences de 6 enseignants professionnels, dont 6 femmes, grâce à des études postuniversitaires, formation et stages et adaptation de l’éducation aux besoins du marché du travail en mettant à niveau le ZSZ no 4 à Ostrołęka avec des équipements modernes (équipements/machines) et du matériel didactique, du 01.09.2019 au 31.08.2022. Les participants au projet seront des étudiants et des enseignants du complexe scolaire professionnel no 4 à Ostrołęka. L’objectif principal du projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique du PMR 2014-2020: «L’amélioration de l’employabilité des élèves et des établissements d’enseignement professionnel» sera assurée par les moyens suivants: — les classes améliorant les compétences clés, les compétences universitaires et les cours de compétences, — l’équipement pédagogique moderne de l’école, — l’achèvement de stages auprès des employeurs améliorant l’expérience, — la formation et les stages pour les enseignants, — la création du centre de carrière scolaire. Principaux effets: 1.Nombre d’élèves participant à des stages auprès de l’employeur-120 personnes./K97 2.L. étudiants de ZSZ nr4 ayant participé au programme-240, K194 4.L. étudiants soutenus dans le domaine du développement des compétences clés et universelles -240 personnes./K194 5.L. personnes couvertes par la formation professionnelle/cours dans le cadre du programme-246os./K200 6.L. écoles et établissements de formation professionnelle en utilisant des rénovations achetées par l’intermédiaire de l’ESF-1 7.L. enseignants couverts par le projet — 6, K6 Tâches: 1. Formation professionnelle. 2. Formation visant à améliorer les compétences clés 3. Des stages. 4.Refurbishment du studio 5. Soutien aux enseignants 6. Des conseils professionnels. Chef de file: KLS Partners sp. z o.o. Partenaire: Ville d’Ostrołęka, WSA (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Effizienz und Wirksamkeit der beruflichen Bildung im IACS Nr. 4 zu erhöhen, um den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes und den Herausforderungen der wissensbasierten Wirtschaft gerecht zu werden, indem die Kompetenzen und die Erlangung von Berufsqualifikationen durch 240 Studierende des IACS Nr. 4 in Ostrołęka verbessert werden, darunter 194 Frauen (Ausbildung, Praktika, Berufsberatung) sowie die Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen von 6 Berufslehrern, darunter 6 Frauen, durch Postgraduiertenstudium, Ausbildung und Praktika und Anpassung der Ausbildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes durch Nachrüstung des ZSZ Nr. 4 in Ostrołęka mit moderner Ausrüstung (Ausrüstung/Maschine) und Lehrmaterial, vom 01.09.2019 bis zum 31.08.2022. Teilnehmer des Projekts sind Schüler und Lehrer des Berufsbildungskomplexes Nr. 4 in Ostrołęka. Das Hauptziel des Projekts wird zur Verwirklichung des spezifischen Ziels des MRP für die ROP 2014-2020 beitragen: „Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit von Schülern und Berufsbildungseinrichtungen“, dies geschieht durch: — Klassen zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen, der universitären Fähigkeiten und einschließlich der Qualifizierungskurse, – Ausstattung der Schule mit modernen Lehrmitteln, – Abschluss von Praktika mit Arbeitgebern, die Erfahrung verbessern, – Ausbildung und Praktika für Lehrer, – Schaffung des School Career Centre. Haupteffekte: 1.Anzahl der Schüler, die an Praktika mit dem Arbeitgeber-120 Personen teilnehmen./K97 2.L. Studenten des ZSZ nr4, die am Programm-240 teilgenommen haben, K194 4.L. Studenten im Bereich der Entwicklung von Schlüssel- und universellen Kompetenzen unterstützt -240 Personen./K194 5.L. Personen, die durch eine Berufsausbildung/Kurse im Rahmen des Curriculums-246os./K200 6.L. Schulen und Berufsbildungseinrichtungen unter Verwendung von Retrofits durch den ESF-1 7.L.. abgedeckte Lehrer des Projekts – 6, K6 Aufgaben: 1.Professionelle Ausbildung. 2. Ausbildung zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen 3. Praktika. 4.Renovierung des Studios 5. Unterstützung von Lehrern 6. Professionelle Beratung. Leiter: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Stadt Ostrołęka, WSA (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is de doeltreffendheid en efficiëntie van het beroepsonderwijs in GBCS nr. 4 te vergroten om tegemoet te komen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en aan de uitdagingen van de kenniseconomie, door de vaardigheden te verbeteren en beroepskwalificaties te verwerven door 240 studenten van GBCS nr. 4 in Ostrołęka, met inbegrip van 194 vrouwen, (opleiding, stages, loopbaanbegeleiding), en door de kwalificaties en competenties van 6 beroepsleraren, waaronder 6 vrouwen, te verbeteren door middel van postdoctorale studies. opleiding en stages en aanpassing van het onderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt door de aanpassing van ZSZ nr. 4 in Ostrołęka met moderne apparatuur (apparatuur/machine) en lesmateriaal, van 1.9.2019 tot 31.08.2022. De deelnemers aan het project zijn studenten en docenten van het beroepsschoolcomplex nr. 4 in Ostrołęka. De hoofddoelstelling van het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het PMO-MIP 2014-2020: „Het vergroten van de inzetbaarheid van scholieren en instellingen voor beroepsonderwijs” zal gebeuren door middel van: — klassen ter verbetering van sleutelcompetenties, universitaire vaardigheden en incl. vaardighedencursussen, — de school uitrusten met moderne onderwijsmiddelen, — stages bij werkgevers voltooien die de ervaring verbeteren, — opleiding en stages voor leerkrachten, — oprichting van het School Career Centre. Belangrijkste effecten: 1.Aantal leerlingen die deelnemen aan stages bij de werkgever-120 personen./K97 2.L. studenten van ZSZ nr4 die deelnamen aan het programma-240, K194 4.L. studenten ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van sleutel- en universele competenties -240 personen./K194 5.L. personen die vallen onder de beroepsopleiding/cursussen in het kader van het curriculum-246os./K200 6.L scholen en instellingen voor beroepsopleiding met behulp van retrofits die zijn aangekocht via het ESF-1 7.L. leraren die onder het project vallen — 6, K6 Taken: 1.Professionele opleiding. 2. Opleiding ter verbetering van sleutelcompetenties 3. Stageplaatsen. 4.Refurbishment van de studio 5. Ondersteuning voor leerkrachten 6. Professionele begeleiding. Leider: KLS Partners sp. z o.o. Partner: Stad Ostrołęka, WSA (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-B372/18
0 references