Professional Professionals (Q115569): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Professionele professionals | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften en problemen waarmee leerlingen van de beroepsschool uit het schietgebied worden geconfronteerd. Het project wordt bijgewoond door technische studenten van het Centre for Vocational and Continuous Education in Strzelce Opolskie, de basisberoepsschool in het Centrum voor beroepsonderwijs en voortgezet onderwijs in Strzelce Opolskie, de technische school in het complex van middelbare middelbare scholen in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Middelbare Schoolcomplex in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Educational School Complex in Leśnica. De belangrijkste doelstelling van het project is studenten — afgestudeerden op de best mogelijke manier voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Scholen nemen deel aan talrijke bijeenkomsten en conferenties met werkgevers uit verschillende industrieën om beter kennis te maken met de verwachtingen van de werkgevers ten aanzien van potentiële toekomstige werknemers en, indien mogelijk, het aanbod van scholen aan te passen aan de dynamisch veranderende arbeidsmarkt. Na de diagnose, de goedkeuring ervan door de leidende autoriteit en de analyse van de resultaten ervan is duidelijk gemaakt welke vaardigheden en rechten momenteel schaars zijn op de arbeidsmarkt. De uitgevoerde analyse valt samen met een samenvatting van de in bijlage 16 bij het vergelijkend onderzoek opgenomen tekortberoepen. Werkgevers besteden bijzondere aandacht aan de noodzaak van beperkte specialisaties en hebben het recht om alleen buitenschoolse trajecten te bemachtigen. De in het project voorgestelde oplossingen vormen een perfecte aanvulling op de tekorten in de industrie voor het district Strzelecki, waarmee de afgestudeerde wordt voorbereid op de werkgelegenheid op de lokale arbeidsmarkt. Daarnaast omvat het project ook de organisatie van stages en leerlingplaatsen voor toekomstige afgestudeerden om ervaring op te doen, die in de toekomst kan bijdragen tot een vlottere toegang tot de arbeidsmarkt. Het project biedt ook mogelijkheden voor leerkrachten en opleiders om professionele vakken in verschillende vormen te ontwikkelen en te ontwikkelen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften en problemen waarmee leerlingen van de beroepsschool uit het schietgebied worden geconfronteerd. Het project wordt bijgewoond door technische studenten van het Centre for Vocational and Continuous Education in Strzelce Opolskie, de basisberoepsschool in het Centrum voor beroepsonderwijs en voortgezet onderwijs in Strzelce Opolskie, de technische school in het complex van middelbare middelbare scholen in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Middelbare Schoolcomplex in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Educational School Complex in Leśnica. De belangrijkste doelstelling van het project is studenten — afgestudeerden op de best mogelijke manier voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Scholen nemen deel aan talrijke bijeenkomsten en conferenties met werkgevers uit verschillende industrieën om beter kennis te maken met de verwachtingen van de werkgevers ten aanzien van potentiële toekomstige werknemers en, indien mogelijk, het aanbod van scholen aan te passen aan de dynamisch veranderende arbeidsmarkt. Na de diagnose, de goedkeuring ervan door de leidende autoriteit en de analyse van de resultaten ervan is duidelijk gemaakt welke vaardigheden en rechten momenteel schaars zijn op de arbeidsmarkt. De uitgevoerde analyse valt samen met een samenvatting van de in bijlage 16 bij het vergelijkend onderzoek opgenomen tekortberoepen. Werkgevers besteden bijzondere aandacht aan de noodzaak van beperkte specialisaties en hebben het recht om alleen buitenschoolse trajecten te bemachtigen. De in het project voorgestelde oplossingen vormen een perfecte aanvulling op de tekorten in de industrie voor het district Strzelecki, waarmee de afgestudeerde wordt voorbereid op de werkgelegenheid op de lokale arbeidsmarkt. Daarnaast omvat het project ook de organisatie van stages en leerlingplaatsen voor toekomstige afgestudeerden om ervaring op te doen, die in de toekomst kan bijdragen tot een vlottere toegang tot de arbeidsmarkt. Het project biedt ook mogelijkheden voor leerkrachten en opleiders om professionele vakken in verschillende vormen te ontwikkelen en te ontwikkelen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften en problemen waarmee leerlingen van de beroepsschool uit het schietgebied worden geconfronteerd. Het project wordt bijgewoond door technische studenten van het Centre for Vocational and Continuous Education in Strzelce Opolskie, de basisberoepsschool in het Centrum voor beroepsonderwijs en voortgezet onderwijs in Strzelce Opolskie, de technische school in het complex van middelbare middelbare scholen in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Middelbare Schoolcomplex in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Educational School Complex in Leśnica. De belangrijkste doelstelling van het project is studenten — afgestudeerden op de best mogelijke manier voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Scholen nemen deel aan talrijke bijeenkomsten en conferenties met werkgevers uit verschillende industrieën om beter kennis te maken met de verwachtingen van de werkgevers ten aanzien van potentiële toekomstige werknemers en, indien mogelijk, het aanbod van scholen aan te passen aan de dynamisch veranderende arbeidsmarkt. Na de diagnose, de goedkeuring ervan door de leidende autoriteit en de analyse van de resultaten ervan is duidelijk gemaakt welke vaardigheden en rechten momenteel schaars zijn op de arbeidsmarkt. De uitgevoerde analyse valt samen met een samenvatting van de in bijlage 16 bij het vergelijkend onderzoek opgenomen tekortberoepen. Werkgevers besteden bijzondere aandacht aan de noodzaak van beperkte specialisaties en hebben het recht om alleen buitenschoolse trajecten te bemachtigen. De in het project voorgestelde oplossingen vormen een perfecte aanvulling op de tekorten in de industrie voor het district Strzelecki, waarmee de afgestudeerde wordt voorbereid op de werkgelegenheid op de lokale arbeidsmarkt. Daarnaast omvat het project ook de organisatie van stages en leerlingplaatsen voor toekomstige afgestudeerden om ervaring op te doen, die in de toekomst kan bijdragen tot een vlottere toegang tot de arbeidsmarkt. Het project biedt ook mogelijkheden voor leerkrachten en opleiders om professionele vakken in verschillende vormen te ontwikkelen en te ontwikkelen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:05, 17 December 2021
Project Q115569 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Professionals |
Project Q115569 in Poland |
Statements
1,525,436.92 zloty
0 references
1,794,631.68 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
7 August 2018
0 references
30 August 2020
0 references
POWIAT STRZELECKI
0 references
50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E
0 references
50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E
0 references
50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E
0 references
Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby i problemy, z którymi borykają się uczniowie szkół zawodowych z terenu powiatu strzeleckiego. W projekcie biorą udział uczniowie Technikum przy Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Opolskich, Zasadniczej Szkoły Zawodowe przy Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Opolskich, Technikum przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Zawadzkiem i Zasadniczej Szkoły Zawodowej przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Zawadzkiem oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej przy Zespole Placówek Oświatowych w Leśnicy. Kluczowym założeniem projektu jest jak najlepsze przygotowanie uczniów - absolwentów do wejścia na rynek pracy. Szkoły uczestniczą w licznych spotkaniach oraz konferencjach z Pracodawcami różnych branż, aby dokładniej zapoznać się z oczekiwaniami Pracodawców względem potencjalnych przyszłych pracowników, a w miarę możliwości dostosować ofertę szkół do dynamicznie zmieniającego się rynku pracy. Po przeprowadzeniu diagnozy, zatwierdzeniu jej przez organ prowadzący oraz przeanalizowaniu jej wyników sprecyzowano, które z umiejętności i uprawnień są aktualnie deficytowymi na rynku pracy. Przeprowadzona analiza pokrywa się z zestawieniem zawodów deficytowych wymienionych w załączniku nr 16 do konkursu, Pracodawcy zwracają szczególną uwagę na konieczność wąskich specjalizacji i posiadanie uprawnień możliwych do uzyskania jedynie ścieżką pozaszkolną. Proponowane w projekcie rozwiązania doskonale uzupełnią niedobory branżowe dla Powiatu Strzeleckiego, przygotowując absolwenta do zatrudnienia na lokalnym rynku pracy. Ponadto projekt zakłada również organizację staży i praktyk zawodowych dla przyszłych absolwentów w celu zdobycia doświadczenia, co może się przyczynić w przyszłości do łatwiejszego wejścia na rynek pracy. Projekt daje również możliwości rozwoju i doskonalenia zawodowego dla nauczycieli oraz instruktorów prowadzących przedmioty zawodowe w różnych formach, (Polish)
0 references
The project responds to the diagnosed needs and problems faced by vocational school pupils from the shooting district. The project is attended by Technique students at the Centre for Vocational and Continuing Education in Opolskie Strzelce, the Basic Vocational School at the Vocational and Continuing Training Centre in Strzelce Opolskie, Technikm at the Post-Gymnasian School Complex in Zawadzki and the Basic Vocational School at the School of Overgymnazjanych in Zawadzki Vocational Schools. The key objective of the project is to prepare pupils – graduates to enter the labour market as best as possible. Schools participate in numerous meetings and conferences with Employers of various industries, in order to better familiarise themselves with Employers’ expectations of potential future employees and, if possible, adapt the offer of schools to the dynamically changing labour market. Following the diagnosis, approval by the lead authority and analysing its results, it was clarified which skills and powers are currently in deficit in the labour market. The analysis carried out coincides with the list of the deficit professions listed in Annex 16 to the competition, Employers pay particular attention to the need for narrow specialisations and to have the right to obtain only the extra-school path. The solutions proposed in the project will perfectly complement the sectoral shortages for the Rifle District, preparing the graduate for employment on the local labour market. In addition, the project also provides for the organisation of apprenticeships and apprenticeships for future graduates in order to gain experience, which may in future contribute to easier entry into the labour market. The project also offers opportunities for professional development and improvement for teachers and instructors who conduct professional subjects in various forms, (English)
20 October 2020
0 references
Le projet répond aux besoins diagnostiqués et aux problèmes rencontrés par les élèves des écoles professionnelles du district de tir. Le projet est suivi par des étudiants techniques du Centre d ‘enseignement professionnel et continu de Strzelce Opolskie, de l’ École professionnelle de base du Centre d ‘enseignement professionnel et continu de Strzelce Opolskie, de l’ école technique du complexe des écoles secondaires secondaires de Zawadzki et de l ‘école professionnelle de base du complexe secondaire secondaire de Zawadzki et de l’ école professionnelle de base du complexe scolaire de Leśnica. L’objectif principal du projet est de préparer les étudiants — diplômés à entrer sur le marché du travail de la meilleure façon possible. Les écoles participent à de nombreuses réunions et conférences avec les employeurs de diverses industries afin de mieux connaître les attentes des employeurs à l’égard des futurs employés potentiels et, si possible, d’adapter l’offre des écoles à l’évolution dynamique du marché du travail. À la suite du diagnostic, de son approbation par l’autorité chef de file et de l’analyse de ses résultats, il a été précisé quelles compétences et droits sont actuellement rares sur le marché du travail. L’analyse effectuée coïncide avec un résumé des professions déficitaires énumérées à l’annexe 16 du concours. Les employeurs accordent une attention particulière à la nécessité de spécialisations étroites et ont le droit d’obtenir uniquement des parcours extrascolaires. Les solutions proposées dans le projet compléteront parfaitement les pénuries de l’industrie dans le district de Strzelecki, en préparant le diplômé à l’emploi sur le marché du travail local. En outre, le projet implique également l’organisation de stages et d’apprentissages pour les futurs diplômés afin d’acquérir de l’expérience, ce qui peut contribuer à l’avenir à faciliter l’entrée sur le marché du travail. Le projet offre également aux enseignants et aux formateurs la possibilité de développer et de développer des matières professionnelles sous différentes formes. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt reagiert auf die diagnostizierten Bedürfnisse und Probleme, mit denen Berufsschüler aus dem Schießbezirk konfrontiert sind. Das Projekt wird von technischen Studierenden des Zentrums für berufliche und kontinuierliche Bildung in Strzelce Opolskie, der Berufsgrundschule des Zentrums für berufliche und kontinuierliche Bildung in Strzelce Opolskie, der Technischen Schule im Komplex der Sekundarschulen in Zawadzki und der Grundberufsschule des Sekundarschulkomplexes in Zawadzki und der beruflichen Grundschule in Leśnica besucht. Das Hauptziel des Projekts ist es, die Studierenden – Absolventen auf bestmöglichen Zugang zum Arbeitsmarkt vorzubereiten. Schulen nehmen an zahlreichen Treffen und Konferenzen mit Arbeitgebern verschiedener Industriezweige teil, um die Erwartungen der Arbeitgeber an potenzielle künftige Arbeitnehmer besser kennenzulernen und das Angebot der Schulen möglichst an den sich dynamisch verändernden Arbeitsmarkt anzupassen. Nach der Diagnose, der Genehmigung durch die federführende Behörde und der Analyse ihrer Ergebnisse wurde geklärt, welche Qualifikationen und Ansprüche derzeit auf dem Arbeitsmarkt knapp sind. Die durchgeführte Analyse deckt sich mit einer Zusammenfassung der in Anhang 16 des Auswahlverfahrens aufgeführten Defizitberufe. Arbeitgeber achten besonders auf die Notwendigkeit enger Spezialisierungen und auf das Recht, nur außerschulische Wege zu erhalten. Die im Projekt vorgeschlagenen Lösungen werden den Mangel an Industrie für den Bezirk Strzelecki perfekt ergänzen und den Absolventen auf die Beschäftigung auf dem lokalen Arbeitsmarkt vorbereiten. Darüber hinaus umfasst das Projekt auch die Organisation von Praktika und Lehrstellen für künftige Absolventen, um Erfahrungen zu sammeln, was in Zukunft dazu beitragen kann, den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Das Projekt bietet auch den Lehrkräften und Ausbildern die Möglichkeit, professionelle Fächer in verschiedenen Formen zu entwickeln und zu entwickeln. (German)
7 December 2021
0 references
Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften en problemen waarmee leerlingen van de beroepsschool uit het schietgebied worden geconfronteerd. Het project wordt bijgewoond door technische studenten van het Centre for Vocational and Continuous Education in Strzelce Opolskie, de basisberoepsschool in het Centrum voor beroepsonderwijs en voortgezet onderwijs in Strzelce Opolskie, de technische school in het complex van middelbare middelbare scholen in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Middelbare Schoolcomplex in Zawadzki en de basisberoepsschool in het Educational School Complex in Leśnica. De belangrijkste doelstelling van het project is studenten — afgestudeerden op de best mogelijke manier voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Scholen nemen deel aan talrijke bijeenkomsten en conferenties met werkgevers uit verschillende industrieën om beter kennis te maken met de verwachtingen van de werkgevers ten aanzien van potentiële toekomstige werknemers en, indien mogelijk, het aanbod van scholen aan te passen aan de dynamisch veranderende arbeidsmarkt. Na de diagnose, de goedkeuring ervan door de leidende autoriteit en de analyse van de resultaten ervan is duidelijk gemaakt welke vaardigheden en rechten momenteel schaars zijn op de arbeidsmarkt. De uitgevoerde analyse valt samen met een samenvatting van de in bijlage 16 bij het vergelijkend onderzoek opgenomen tekortberoepen. Werkgevers besteden bijzondere aandacht aan de noodzaak van beperkte specialisaties en hebben het recht om alleen buitenschoolse trajecten te bemachtigen. De in het project voorgestelde oplossingen vormen een perfecte aanvulling op de tekorten in de industrie voor het district Strzelecki, waarmee de afgestudeerde wordt voorbereid op de werkgelegenheid op de lokale arbeidsmarkt. Daarnaast omvat het project ook de organisatie van stages en leerlingplaatsen voor toekomstige afgestudeerden om ervaring op te doen, die in de toekomst kan bijdragen tot een vlottere toegang tot de arbeidsmarkt. Het project biedt ook mogelijkheden voor leerkrachten en opleiders om professionele vakken in verschillende vormen te ontwikkelen en te ontwikkelen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPOP.09.02.01-16-0009/17
0 references